沪教版九年级上学期第一次月考化学试卷（II ）卷.doc

沪教版九年级上学期第一次月考化学试卷（II ）卷一、 选择题 (共16题；共32分)1. （2分）下列叙述不符合化学史实的是（ ）A . 俄国化学家门捷列夫发现了元素周期律，并编制了第一张元素周期表B . 法国化学家拉瓦锡测定出了空气中所有成份的具体含量C . 首先提出分子概念的是意大利科学家阿伏加德罗D . 近代原子学说是由英国科学家道尔顿提出的2. （2分）下列物质的用途主要不是由化学性质决定的是（ ）A . 氮气用作保护气B . 水可用于灭火C . 天然气作清洁燃料D . 氧气用于炼钢3. （2分）下列实验基本操作正确的是（ ）。 A . 给试管内的液体加热，液体的体积不超过试管容积的2/3B . 将实验剩余的药品及时放回原试剂瓶C . 用酒精灯给试管内的物质加热，试管的底部与酒精灯芯接触D . 将锌粒装入试管时，让锌粒缓缓地沿试管内壁滑到底部4. （2分）用酒精灯给试管里的液体加热时，发现试管破裂，可能的原因有（ ）用酒精灯的外焰给试管加热加热前试管外壁上的水没有擦干加热时试管底部触及灯芯加热时没有不时的上下移动试管没有进行预热，直接集中加热试管里液体的中下部A . B . C . D . 5. （2分）下列有关实验基本操作或有关实验现象的描述错误的是（ ）A . 点燃可燃性气体前，先检验气体的纯度B . 铁丝在氧气中燃烧时，火星四射，有黑色固体生成C . 用胶头滴管吸取液体后，将滴管平放或倒置，以免试液污染D . 酒精灯打翻着火，用湿抹布扑盖6. （2分）临近初中毕业，有四位同学谈了一年来学习化学的感受，你不赞同的是（ ）A . 学习化学可以帮助我们正确认识物质，防止走入生活和学习中的许多误区B . 近期，食品安全事件频发，瘦肉精、地沟油、染色馒头等都是化学造成的C . 学习化学需要进行实验和科学探究D . 化学实验时操作一定要规范，注意安全，如点燃氢气前一定要检验其纯度7. （2分）下列生产、生活过程中一定发生化学变化的是（ ）A . 工业上分离空气制取氧气、氮气B . 大理石雕刻成名人雕像C . 石墨在一定条件下制得金刚石D . 利用活性炭脱色制白糖8. （2分）下列变化属于化学变化的是（ ） A . 木柴燃烧B . 铁铸成锅C . 烧杯破碎D . 玻璃管折断9. （2分）下列物质的用途是由它的物理性质决定的是（ ） A . 液氮可使超导材料显示超导性能B . 氧气用于动植物呼吸C . 食品包装时充氮气防腐D . 灯泡内放少量红磷可以延长灯泡的使用寿命10. （2分）下列实验方案能达到实验目的是（ ） A . 探究空气中氧气的体积分数B . 证明碳具有还原性C . 证明金属锌的活动性比铁的活动性强D . 证明燃烧的条件之一是需要氧气11. （2分）如图表示一定质量的 KClO3 和 MnO2 固体在受热过程中，试管内各物质质量随时间的变化趋势。下列说法错误的是（ ）A . a 是氯酸钾B . b 是氧气C . d 是二氧化锰D . t1时反应开始12. （2分）化学反应之间、化学物质之间具有包含、并列、交叉等关系。下表中X、Y符合下图所示关系的是（ ）ABCDX燃烧化合反应纯净物化合反应Y缓慢氧化分解反应混合物氧化反应A . AB . BC . CD . D13. （2分）某难溶于水的无毒气体，密度约是空气密度的5/9，收集该气体可用的方法是向上排空气法 向下排空气法 排水法（ ）A . B . C . D . 均可14. （2分）下列化学反应与实验现象相符合的是（ ） A . 硫在空气中燃烧蓝紫色火焰，生成三氧化硫B . 木炭在空气中燃烧生成有刺激性气味的气体C . 镁在氧气中燃烧生成白色固体，发出耀眼的白光D . 氯酸钾受热分解生成氧气和氯化钾，并放出热量15. （2分）空气的成分按体积分数计算含量最多的是（ ） A . 稀有气体B . CO2C . O2D . N216. （2分）将C、CO、CO2、O2四种物质两两混合，在一定条件下能发生的化学反应有（ ） A . 2个B . 3个C . 4个D . 5个二、 填空题 (共8题；共55分)17. （5分）按要求填空： 元素名称_锌_氦_元素符号Na_Hg_Ca18. （4分）如图是实验室的常用仪器及装置，回答有关问题 实验室要用KClO3和MnO2制取O2 ， 应选用发生装置是（填编号）_，反应的化学方程式是_若用排水法收集一瓶O2 ， 验满的实验操作方法是_收集完毕后，结束实验前的操作是_19. （6分）下图为实验室制取气体的常见装置，请回答下列相关问题。（1）写出装置图中标号仪器的名称：_。 （2）实验室用过氧化氢溶液制取氧气，应选择的实验装置是_(从AE中选择，填字母序号)，写出该反应的化学方程式_。若要制得干燥的氧气，则在装置F中加入的液体试剂是_(填名称)。 （3）实验室用高锰酸钾制取氧气的化学反应方程式为 _；用装置F收集氧气，气体从_端通入(选填“a”或“b”) . 20. （6分）人们用眼睛观察某个物体时，常有平视、仰视和俯视，正视、斜视等几种图中a为_视；b为_视；c为_视用量筒量液时，量筒必须放平，图中a、b、c三种方法似乎都与凹液面相切，其中能正确读出量筒内液体体积的是_，读数比实际液体体积偏低的是_，读数比实际液体体积偏高的是_ 。21. （8分）将A：物理性质，B：化学性质，C：物理变化，D：化学变化的序号填写到下列括号内：（1）铜在潮湿的空气中会生锈_ ;（2）铜锈是一种绿色的粉末_ ;（3）加热铜绿生成氧化铜、二氧化碳与水_ ;（4）氧化铜为黑色粉末_ ;（5）加热时产生的水蒸气在试管口凝成水珠_ ;（6）二氧化碳是一种无色、无未的气体_ ;（7）不支持燃烧也不能燃烧_ ;（8）通入澄清石灰水中，能使澄清石灰水变浑浊_22. （2分）分类、归纳是学习化学的重要方法下列物质：氧气氮气河水蒸馏水井水食盐水二氧化碳食醋请你按一定的分类标准，将它们平均分为两类你的分类标准是_，包含物质为_(填序号)23. （4分）已知NaOH容易与空气中的CO2作用而变质 夜华同学在实验室发现一瓶敞口放置的NaOH固体后，设计方案，对这瓶NaOH固体变质情况进行了如下实验探究：回答下列问题：（1）上述实验操作的名称是：_ （2）步骤中加过量氢氧化钠溶液的目的是_ （3）根据上述实验，若步骤测出溶液E的pH=7，可以确定该固体_变质（选填“已全部”或“已部分”或“未”）；若测出溶液E的pH7，可以确定该固体A的成分为_ 24. （20分）某小组在学习“二氧化碳与氢氧化钠溶液反应”时，进行了如下探究，【提出问题】二氧化碳与氢氧化钠反应，还是溶解在水中？【查阅资料】15、101KPa时，二氧化碳的溶解度如下：溶剂水酒精溶解度1.00.515时，在酒精中氢氧化钠易溶、碳酸钠微溶通常情况下，稀溶液的体积约等于溶剂的体积【实验设计】在15、101KPa时，制取二氧化碳并用于实验甲、实验乙【分析与表达】（1）如果二氧化碳与氢氧化钠反应，化学方程式是_，那么氢氧化钠应_保存（2）如果二氧化碳与氢氧化钠反应，化学方程式是_，那么氢氧化钠应_保存（3）实验前，两套装置都进行气密性检查，实验甲装置气密性检查的方法是_.（4）实验前，两套装置都进行气密性检查，实验甲装置气密性检查的方法是_.（5）实验甲中，同时滴入等体积的水和氢氧化钠溶液后的现象是_.（6）实验甲中，同时滴入等体积的水和氢氧化钠溶液后的现象是_.（7）实验乙中，将氢氧化钠完全滴入锥形瓶中，注射器会自动向内移动并将酒精推入锥形瓶，活塞的移动速度是_（填答案字母）A先慢后快 B先快后慢C先慢后快，再变慢实验乙中，还可能观察到的现象是_（8）实验乙中，将氢氧化钠完全滴入锥形瓶中，注射器会自动向内移动并将酒精推入锥形瓶，活塞的移动速度是_（填答案字母）A先慢后快 B先快后慢C先慢后快，再变慢实验乙中，还可能观察到的现象是_（9）实验乙中，120mL酒精_（填“能”或“不能”）换成水，原因是_（10）实验乙中，120mL酒精_（填“能”或“不能”）换成水，原因是_（11）实验乙结束时，注射器中酒精灯体积为20mL，则与氢氧化钠反应的二氧化碳体积至少是_mL（12）实验乙结束时，注射器中酒精灯体积为20mL，则与氢氧化钠反应的二氧化碳体积至少是_mL（13）由以上探究可知，二氧化碳能溶于水，也能氢氧化钠反应，但实验乙的数据还不够准确，造成实验乙误差的原因可能有_（写一条）（14）由以上探究可知，二氧化碳能溶于水，也能氢氧化钠反应，但实验乙的数据还不够准确，造成实验乙误差的原因可能有_（写一条）第 14 页 共 14 页参考答案一、 选择题 (共16题；共32分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、二、 填空题 (共8题；共55分)17-1、18-1、19-1、19-2、19-3、20-1、21-1、22-1、23-1、23-2、23-3、24-1、24-2、24-3、24-4、24-5、24-6、24-7、24-8、24-9、24-10、24-11、24-12、24-13、24-14、