北师大版语文三年级上册第二单元单元测试（I）卷.doc

北师大版语文三年级上册第二单元单元测试（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础练习 (共3题；共18分)1. （4分）读拼音写词语y shnxio snb ji_海_2. （6分）我是拼音小能手y ynchun q bi fi y jiy mio zh zhngjn p l jn_3. （8分）在括号里填上合适的词。灿烂的_火红的_静静的_的泉水_的大镜子 _的歌声 _的身影 _的蛋糕二、 句子训练 (共2题；共7分)4. （3分）填写下列句子的句式或修辞手法。A.比喻和拟人 B.排比句 C.反问句（1）在人类古老的长河中，有哪一个民族能像中华民族这样拥有如此丰富的书法瑰宝呢？_（2）我常常觉得，方块字像一群活泼可爱的孩子在纸上玩笑嬉戏，来愉悦你的眼睛_（3）在书法家的笔下，它们更能发生无穷无尽的变化，或挺拔如山峰，或清凉如溪，或浩瀚如海，或凝华如脂_5. （4分）指出下列各句是联想句还是拟人句。（1）小虫子在田野里唱歌。_（2）桂林的山真险啊，好像一不小心就会栽倒下去。_（3）我仿佛看见了一条光明大路，这条路通向遥远的陕北。_（4）蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。_三、 诗歌鉴赏 (共1题；共8分)6. （8分）我会读，我会做。我神州，称中华，山川_，可入画。黄河_，长江_，长城_，珠峰耸。（1）在文中的横线上填上恰当的字。（填序号）长 美 涌 奔山川_，可入画。黄河_，长江_，长城_，珠峰耸。（2）读了这两句话，我知道我们伟大的祖国又叫作_、中华。 （3）“珠峰耸”的“耸”字让我感受到了_（填序号）珠穆朗玛峰很高很高。珠穆朗玛峰很秀丽。（4）文中画横线的句子描写了黄河、_、_和珠峰。 四、 阅读理解 (共3题；共28分)7. （3分）选择词语搭配知心交心_A平等交流取长补短_B患难与共和睦相处_C受益匪浅8. （5分）理解课题“绝招” 9. （20分）阅读下文，回答问题野菊花你见过生长在山坡野地上的野菊花吗？你喜欢那漫山遍野的野菊花吗？也许，它不惹人注目，因为它只不过是一朵朵普普通通的小花。我特别喜爱野菊花。记得我小时候在南方外婆家，一年秋天，外婆带我到野外去玩，来到一处山坡上，只见满山盛开着黄茸茸的野菊花。它那小小的绿叶片衬托着它那小小的黄色花朵，好看极了。可当它没有开花的时候，人们以为它们是一棵棵小草。秋天，一旦开花，它就很美，美得自然，美得朴实。它没有兰花的芬芳，更没有牡丹的富态华贵。但它生命力很强，花期也长，到了深秋初冬时节，百花凋谢，它却依然开放。外婆告诉我，野菊花还有很多用途。那天我爬山山坡去摘花时，不小心滑了一跤，脚上擦破皮出血了，我直叫疼，这时外婆马上摘下几朵盛开的野菊花，挤出汁，敷在我的伤口上。我觉得清凉清凉的，不几天伤口就好了。外婆说，野菊花还有消毒止血的功能。解放前穷人治伤买不起药，就用干野菊花熬水洗伤口，还真管用。外婆又说，野菊花还能清热败火，治感冒。我没想到野菊花有这么多用途。我长大回到北方上学以后，心里总惦记着野菊花。假期去外婆家总要摘不少带回家来。妈妈教我把野菊花洗净晒干，泡茶喝，我喝过红茶、绿茶，可从没有喝过野菊花茶。泡了一杯，尝了一口，只觉得沁人的清香直入肺腑，真顶的上清凉饮料哩。野菊花土生土长，无所需求，却默默地无私地向人们奉献，我喜爱它的朴素；它的顽强；我觉得人不需要有一点野菊花的精神吗？要像它那样的默默地生长，不求索取；只要给予，给予我愿做一朵小小的野菊花。（1）给划线字选择正确的读音菊花_（j j ） 摘下_（zhi zi）晒干_（si shi） 给予_（gei j）（2）给下面划线的字选择正确的解释，在括号中标出序号。清热败火_ 失败； 打败； 搞坏； 解除；消除。真顶得上清凉饮料_ 支撑； 顶撞； 相当，抵； 顶替，代替。（3）从文中找出下列词语的近义词。朴素_ 依旧_惦念_ 贡献_（4）野菊花有哪些用途？ （5）阅读这篇短文，你是否也喜欢上了野菊花呢？从它身上你学到了怎样的做人道理呢？五、 习作 (共1题；共5分)10. （5分）习作题目：我喜爱的_。（提示与要求：把题目补充完整，可以是歌曲、电影、电视或其它物体。内容具体，语句通顺）第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础练习 (共3题；共18分)1-1、2-1、3-1、二、 句子训练 (共2题；共7分)4-1、4-2、4-3、5-1、5-2、5-3、5-4、三、 诗歌鉴赏 (共1题；共8分)6-1、6-2、6-3、6-4、四、 阅读理解 (共3题；共28分)7-1、8-1、9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、五、 习作 (共1题；共5分)10-1、