人教版中学九年级上学期期末化学试卷B卷(9).doc

人教版中学九年级上学期期末化学试卷B卷(9)一、 选择题 (共20题；共40分)1. （2分）下列情况，不发生化学变化的是（ ） A . 古代烧制陶器B . 水通电分解C . 倾倒二氧化碳熄灭蜡烛D . 木炭燃烧2. （2分）下列实验操作中，正确的是（ ）A . 倾倒液体B . 点燃酒精灯C . 取用固体粉末D . 过滤3. （2分）下列关于水的说法正确的是（ ） A . 水是由2个氢原子和1个氧原子构成B . 水在化学反应中只充当溶剂不参加反应C . 矿泉水是纯天然饮品，不含任何化学物质D . 电解水实验证明了水的组成，且证明了原子与分子的区别4. （2分）除去下列物质中混有的少量杂质，选用的试剂及方法均正确的是（ ） 选 项物 质杂 质试剂方法ACO2COO2点燃BNaOH溶液NaCl适量稀盐酸蒸发CCaOCaCO3H20过滤DCuFe过量稀硫酸过滤A . AB . BC . CD . D5. （2分）下列说法完全正确的是（ ） A、氖气的化学式Ne22个氖原子2NeB、决定元素的化学性质原子最外层电子数决定元素周期表元素排列顺序核内质子数C、水由氢、氧元素组成氯化钠由氯化钠分子构成D、分子保持物质性质的最小粒子原子化学变化中的最小粒子A . AB . BC . CD . D6. （2分）根据氨碱法用食盐制纯碱的反应原理是： (1)NaCl+NH3+CO2+H2O=NaHCO3+NH4Cl (2)2NaHCO3Na2CO3+CO2+H2O下列对上述信息的有关理解中，错误的是（ ）A . 用食盐制纯碱需要含碳、氧元素的物质B . 纯碱属于盐类物质C . 因生成气体，反应不遵循质量守恒定律D . 副产品氯化铵是一种氮肥7. （2分）下列实验操作正确的是（ ）A . 取固体药品B . 滴加液体C . 过滤D . 溶解固体8. （2分）2015年10月，诺贝尔生理学或医学奖被授予中国科学家屠呦呦，以表彰她发现了治疗疟疾的药物青蒿素下列关于青蒿素（化学式C15H22O5）说法错误的是（ ） A . 青蒿素是由碳、氢、氧三种元素组成的B . 青蒿素是由15个碳原子、22个氢原子、5个氧原子构成的C . 青蒿素中碳元素质量分数最大D . 青蒿素中氢、氧原子的个数比为22：59. （2分）下列化学用语表达正确的是（ ）A . 氯酸钾中氯元素的化合价： B . Mg2+的结构示意图： C . 铁和盐酸反应：6HCl+2Fe=2FeCl3+3H2 D . 两个乙醇分子：2C2H5OH10. （2分）下列物质在空气中强热（或点燃）不能生成CO2的是（ ） A . 石墨B . 石灰石C . CuOD . CO11. （2分）最近“纸火锅”（如图）逐渐流行起来“纸火锅”是用纸张代替金属材料做容器盛放汤料，当酒精燃烧时纸张不会燃烧对此现象，下列解释合理的是（ ）A . 纸张不是可燃物，不能燃烧B . 纸张被水浸湿，导致着火点降低C . 水蒸发时吸收热量，温度达不到纸张的着火点D . 空气不充足，纸张不会燃烧12. （2分）最近科学家研制出一种新型防弹衣，它是由“剪切增稠液体”和凯夫拉纤维结合而成，这种“剪切增稠液体”是由微小而硬度极高的硅颗粒和聚乙二醇混合而成，当受外力打击时这些小颗粒迅速沉积形成一层坚硬阻挡层关于硅的说法正确的是（ ）A . 硅能导电，是一种金属单质B . 硅颗粒溶合到聚乙二醇中是化学变化C . 硅元素在地壳中的含量最高D . 硅原子与碳原子最外层电子数相同13. （2分）下列图象不能正确反映其对应关系是（ ）A . 等质量的镁粉和铝粉与足量的同种稀盐酸反应B . 在一定温度下，向接近饱和的硝酸钾溶液加入硝酸钾固体C . 敞口放置的浓盐酸D . 向含有硫酸和硫酸铜的溶液中滴加NaOH溶液14. （2分）a、b两种物质的溶解度曲线如图所示，下列说法不正确的是（ ）A . 要使接近饱和的b溶液转化为饱和溶液，可采用蒸发溶液的方法B . t2时，两种物质的饱和溶液中溶质质量分数abC . 将t2时a的饱和溶液降温至t1，溶液质量不变D . 将t2时a、b的饱和溶液分别降温至t1，两溶液的溶质质量分数相等15. （2分）进行“配制50g溶质质量分数为25%的氯化钠溶液”的实验活动常出现以下不符合题意操作,其中不影响所配溶液溶质的质量分数的是（ ） A . 氯化钠放在右盘 B . 氯化钠洒出 C . 用100m量筒 D . 配好的溶液装瓶时溅出 16. （2分）下列化学实验基本操作中正确的是（ ） A . 塞紧橡皮塞B . 称取氢氧化钠固体C . 稀释浓硫酸D . 测定溶液的pH17. （2分）下列对某一主题知识归纳，正确的一组是（ ） A . 生活常识：硬水与软水观察颜色区别；人体缺乏钙元素导致甲状腺肿大B . 物质鉴别：食盐与亚硝酸钠品尝味道；硫酸铵与磷矿粉加水溶解C . 安全常识：长时间堆放的柴草要不时翻动；进入陌生溶洞前先做灯火试验D . “一定”与“不一定”：有盐和水生成的反应一定是中和反应；浓溶解一定是饱和 溶液、稀溶液一定是不饱和溶液18. （2分）科学家最新发现，通过简单的化学反应，可以将树木纤维素转变成超级储能装置下面是该反应的微观示意图，下列说法错误的是（ ） A . 该反应不属于置换反应B . W物质中碳元素的质量分数为75%C . 参加反应的X、Y两物质的粒子个数比为3：4D . 化学反应前后原子的种类、个数、质量均保持不变19. （2分）某物质中不含碳元素和氢元素，它可能是酸、碱 、盐、有机物中的（ ）A . 酸B . 碱C . 盐D . 有机物20. （2分）下列对“化学与生活”的认识，正确的是（ ） A . B . C . D . 二、 填空及简答题 (共6题；共31分)21. （3分）对于（1）吸附 （2）蒸馏（3）过滤 （4）通入氯气消毒等净水的操作中，单一操作相对净化程度最高的是（均用序号填写）_能使硬水软化的是_净化过程中发生化学变化的是_. 22. （4分）图甲是探究质量守恒的实验装置，锥形瓶内插有一根上端系有一小气球、下端能与白磷接触的玻璃管（1）引燃白磷，气球胀大，待锥形瓶冷却至室温后，又看到气球变瘪，其中发生反应的化学方程式为：_；在玻璃管上方系一气球的主要目的是_ （2）实验结束后（锥形瓶已冷却到室温），将锥形瓶瓶口倒置于盛满水的水槽中（如图乙所示，瓶口贴紧水面），拔下瓶塞，发现水进入锥形瓶中，则进入瓶中的水约占锥形瓶的容积的_ （3）由质量守恒定律可知，化学反应前后，一定不变的是_（填序号）原子种类 原子数目 分子种类 分子数目 元素种类物质种类23. （7分）钛（Ti）具有硬度大，密度小，熔点高，抗腐蚀性能好等优良性能，被誉为“未来金属”。现有5种含钛元素的物质：Ti、TiO2、Ti2O3、TiClx、K2TiO3。回答下列问题：（1）Ti2O3读作_。 （2）TiClx中Ti的化合价是+4，那么x的值是_。 （3）从物质分类的角度看，TiClx属于_ 。（填选项） A . 化合物B . 氧化物C . 碱D . 盐（4）已知Ti2(SO4)3溶于水溶液呈紫色。Ti2O3（紫黑色固体）在加热条件下可溶于硫酸，生成Ti2(SO4)3 。可观察的现象是_ ，反应的化学方程式为_。 24. （8分）根据所学知识，完成下面各题： （1）用“物理变化”、“化学变化”、“物理性质”、“化学性质”四个概念填空白纸是白色的_； 白纸燃烧了_；把白纸撕碎_； 碳酸钙在高温下能分解_（2）在下列空格里，用“元素、原子、分子或离子”填空：水是由氧、氢两种_组成的； 带电的原子或原子团叫_保持氢气化学性质的最小粒子是氢_化学变化中的最小粒子是_25. （4分）利用海水提取粗盐的过程如下图所示，回答有关问题 （1）一定质量的海水，通过贮水池引入到蒸发池，在没有引入结晶池之前的蒸发过程中，蒸发池中氯化钠的质量会_（填“增大”、“不变”或“减小”） （2）粗盐中含有的难溶性杂质，在实验室里可以通过溶解、过滤、蒸发等操作将其去除，这些操作中都会用到玻璃棒，其中在过滤操作中玻璃棒的作用是_（填“引流”或“加快溶解”） （3）用氯化钠固体配制100g质量分数为6%的氯化钠溶液 配制时，涉及以下实验步骤：A称量及量取B计算C溶解D装瓶贴标签其正确的实验步骤顺序是_（填字母）将已配好的100g质量分数为6%的氯化钠溶液变成质量分数为3%的氯化钠溶液，需要再加水的体积是_ml26. （5分）二氧化碳是人类生存不可缺少的物质。早在公元三世纪，我国西晋时期的张华在其所著的博物志中就有“烧白石作白灰既讫”的记载，其中“白石”即石灰石，同时生成CO2。随着人类社会的发展，化石燃料的消耗量急剧增加，释放的CO2越来越多当大气中CO2等气体的含量升高时，会增强大气对太阳光中红外线辐射的吸收，阻止地球表面的热量向外散发，从而导致温室效应增强，全球气候变暖。科学家一直致力于将CO2分离回收、循环利用和再生转化成资源，化学吸收法是利用吸收剂与CO2发生化学反应来吸收分离CO2的方法，常见的吸收剂有氢氧化钠、氢氧化钙、碳酸钾溶液以及各类胺溶液等。CO2和H2在催化剂的作用下会发生生成甲醇、一氧化碳和甲烷等的一系列反应，实现再生转化，我国科学家在催化剂研究方面取得重大突破，分别合成出了ZnGa2O4介孔光催化材料和单晶纳米带，并将其用于CO2的光还原，成功地实现了将CO2转化为碳氢化合物燃料。 请回答：（1）博物志中所记载“白灰”的主要成分的化学式为_； （2）温室效应加剧对环境的影响有_（写一条即可）； （3）ZnGa2O4中Ga元素的化合价为_； （4）用碳酸钾溶液吸收CO2时，产物是KHCO3 ， 该反应的化学方程式为_； （5）一定条件下，CO2和H2反应生成CH4和H2O请在以下框图中将该反应的微观粒子补充完整。_ 三、 实验与探究题 (共2题；共17分)27. （5分）我们常用实验探究的方法来探究常见物质的组成，如图实验： （1）A图实验是利用可燃物消耗瓶内的_，使广口瓶内压强减少，水液面上升多少来测量空气里氧气的含量，该反应的文字表达式为_（2）B图是电解水实验，通过此实验可以说明水是由_组成的 （3）C图实验原理与_（填实验代号）实验相同；先用内壁蘸有澄清石灰水的烧杯置于火焰上放，观察到石灰水变浑浊，证明甲烷含有_元素 28. （12分）老师为同学们提供了如图所示的实验装置请按要求回答下列问题：（1）写出仪器的名称_；（2）写出仪器的名称_；（3）实验室制取二氧化碳的化学方程式为_；（4）实验室制取二氧化碳的化学方程式为_；（5）要组装一套“随开随用，随关随停”制取干燥二氧化碳的实验装置，选择装置的接口顺序是_（填序号）；（6）要组装一套“随开随用，随关随停”制取干燥二氧化碳的实验装置，选择装置的接口顺序是_（填序号）；（7）若选择装置A制氧气，反应的化学方程式为_；（8）若选择装置A制氧气，反应的化学方程式为_；（9）乙炔（C2H2）俗称电石气，是一种无色无味气体，密度比空气略小，难溶于水实验室常用块状碳化钙（CaC2）与水反应制乙炔，同时有氢氧化钙生成，该反应非常剧烈则反应的化学方程式为_，从上图中选择实验室制乙炔所用的最佳发生装置是_（填序号）（10）乙炔（C2H2）俗称电石气，是一种无色无味气体，密度比空气略小，难溶于水实验室常用块状碳化钙（CaC2）与水反应制乙炔，同时有氢氧化钙生成，该反应非常剧烈则反应的化学方程式为_，从上图中选择实验室制乙炔所用的最佳发生装置是_（填序号）四、 计算题 (共2题；共11分)29. （5分）小赵在实验室用粗锌和稀硫酸反应制取氢气，他将10g锌（杂质不与酸反应）加到100g稀硫酸中，恰好完全反应，剩余物质总质量为109.8g问：稀硫酸质量分数？30. （6分）某同学用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，化学方程式为：2H2O22H2O +O2，该同学将50g过氧化氢溶液和1 g 二氧化锰混合，完全反应后，称量剩余的混合物质量为49.4g。求：（1）反应产生氧气的质量是_g。 （2）该同学所用过氧化氢溶液的溶质质量分数是多少(列式计算)? 第 19 页 共 19 页参考答案一、 选择题 (共20题；共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、二、 填空及简答题 (共6题；共31分)21-1、22-1、23-1、23-2、23-3、23-4、24-1、24-2、25-1、25-2、25-3、26-1、26-2、26-3、26-4、26-5、三、 实验与探究题 (共2题；共17分)27-1、27-2、27-3、28-1、答案：略28-2、答案：略28-3、答案：略28-4、答案：略28-5、答案：略28-6、答案：略28-7、答案：略28-8、答案：略28-9、答案：略28-10、答案：略四、 计算题 (共2题；共11分)29-1、30-1、30-2、