粤教版2019-2020学年九年级上学期化学期中考试试卷C卷.doc

粤教版2019-2020学年九年级上学期化学期中考试试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共15题；共30分)1. （2分）厨房中的操作属于化学变化的是（ ） A . 拉面条B . 磨豆浆C . 切黄瓜D . 酿米酒2. （2分）成人体内99%的钙存在于骨骼和牙齿中，这里描述的”钙“是指（ ） A . 元素B . 原子C . 离子D . 分子3. （2分）保持水的化学性质的粒子是（ ） A . 水分子B . 氧分子和氢分子C . 氢原子和氧原子D . 氢分子和氧原子4. （2分）对下列实验中出现异常情况的原因分析，不合理得是（ ）A . 测定空气中氧气的含量时，气体减小的体积小于五分之一是红磷的量不足。B . 点燃氢气时发生爆炸是点燃前没有检验氢气的纯度C . 做细铁丝在氧气中燃烧的实验时，集气瓶炸裂是集气瓶底没有加水或铺一层细沙。D . 与滴瓶配套的胶头滴管使用完毕，必须要清洗后再放回原瓶。5. （2分）推理是一种重要的化学思维方法，以下推理合理的是（ ） A . 因为MnO2能加快H2O2的分解速率，所以MnO2也能加快H2O的分解B . 因为单质是由同种元素组成，所以只含一种元素的物质一定是单质C . 因为蜡烛燃烧生成CO2和H2O，所以蜡烛组成里一定含有碳元素和氢元素D . 中和反应一定有盐和水生成，所以有盐和水生成的反应一定是中和反应6. （2分）某物质化学式为Hn+1RO2n+1 ， 则R的化合价为（ ） A . +（3n+1）B . 3n1C . 3n+1D . （3n+1）7. （2分）用量筒量取溶液，视线与量筒内液体的凹液面最低处保持水平，读数为15毫升；倒出部分液体后，俯视凹液面的最低处，读数为9毫升。则该学生实际倒出的溶液体积（ ）A . 小于6毫升B . 大于6毫升C . 等于6毫升D . 无法确定范围8. （2分）右图是测定空气中氧气含量的实验。下列叙述不正确的是（ ）A . 反应后燃烧匙中的红磷完全消失B . 进入瓶中水的体积约为氧气的体积C . 钟罩内气体压强的减小导致水面上升D . 反应结束后需冷却至室温再观察钟罩内的液面高度9. （2分）（2013宿迁）一氯胺（NH2Cl）是国家新版生活饮用水卫生标准中新增的一种消毒剂下列关于一氯胺的说法正确的是（ ） A . 是有机物B . 由3种元素组成C . 相对分子质量为51.2gD . N、H、Cl三种元素质量之比为1：2：110. （2分）（2015娄底）我市盛产金属锑如图是锑元素在元素周期表中的部分信息，下列有关说法不正确的是（ ）A . 锑元素属于金属元素B . 锑元素的相对原子质量是121.8gC . 锑原子核外有51个电子D . 锑元素的原子序数为5111. （2分）节约用水和合理开发利用水资源是每个公民应尽的责任和义务你认为下列做法与之不相符的是（ ） A . 洗菜、洗衣、淘米的水用来浇花、拖地、冲厕所B . 磷是植物生长所需的营养元素，提倡多用含磷洗衣粉C . 合理使用农药、化肥，以减少水体污染D . 加强工业废水的排放监控，坚持达标排放12. （2分）某反应的微观示意图如下（一种小球代表一种元素的原子），下列说法错误的是（ ） A . 该反应中共有三种元素B . 图中反应物都是化合物C . 该反应的本质是原子的重新组合D . 该反应前后分子的种类发生改变13. （2分）固体硝酸镁加热易分解，且产物较复杂某学习小组以Mg（NO3）2为研究对象，加热分解，发现有红棕色气体产生请推断下列产物的四种组合正确的是：（ ）A . Mg（NO3）2、NO2、O2B . MgO、NO2、O2C . MgCO3、NO2、O2D . Mg、NO2、O214. （2分）下列关于2H2+O2 2H2O的说法不正确的是（ ） A . 表示氢气加氧气等于水B . 表示氢气与氧气在点燃条件下生成水C . 表示每4份质量的氢气与32份质量的氧气完全反应生成36份质量的水D . 表示氢气、氧气、水的微粒数目比为2：1：215. （2分）如图所示：在密闭容器中充入CO和 的混合物10g，测得其中氧元素含量为 ，再向密闭容器中通入足量的氧气，通电使电火花塞点火让其中的一氧化碳完全燃烧成二氧化碳。则完全反应后密闭容器中二氧化碳的质量为（ ） A . B . C . D . 二、 选择填充题 (共1题；共2分)16. （2分）在一个密闭容器中放入W、G、H、P四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得有关数据如下表：（ ）物质WGHP反应前质量/g181232反应后质量/g待测26212对该反应的认识正确的是A . W待测值是13B . 该反应是分解反应C . P是生成物D . 物质H是该反应的催化剂三、 填空题 (共6题；共44分)17. （9分）用数字和化学符号表示下列微粒： （1）镁_； 高锰酸钾_；由Fe3+和OH构成的化合物_；5个五氧化二磷分子_；5个碳酸根离子_； 在二氧化硫中的硫元素显+4价_（2）构成物质的微粒有：A原子；B分子；C离子试判断构成下列物质的微粒，并用相应的序号填空氧气：_铁：_氯化钠：_ 18. （7分）单质是由_组成的纯净物，如气体_，液体溴，固体_化合物是由组成_的纯净物如气体_，固体_，液体_ 19. （7分）图1是元素周期表的一部分，据此回答下列问题 （1）图1中13号元素的名称是_，该元素的原子在化学反应中易_（填“得到”或“失去”）电子，形成离子，其离子符号是_ （2）图2是元素锶（Sr）的原子结构示意图，则x=_，锶元素的氯化物的化学式为_通过上表分析可知，锶元素位于元素周期表第_周期 （3）表中不同种元素最本质的区别是_（填序号）： a：质子数不同 b：中子数不同 c：相对原子质量不同 d：电子数不同20. （9分）根据要求回答问题： （1）用1000t含氧化铁80%的赤铁矿石，理论上可以炼出含铁96%的生铁的质量是多少？方程式为：3CO+Fe2O3 2Fe+3CO2 （结果精确到0.1） （2）某化学小组在实验室用CO和Fe2O3在密闭容器中隔绝空气加强热模拟炼铁过程，一段时间后收集到如表数据： 物质COFe2O3FeMCO2反应前质量（g）2.816000反应后质量（g）000ab预期看到的实验现象应该是_；实验过程中看到的实验现象与预期的现象相符但查阅资料可知：CO还原Fe2O3时在一定条件下可生成铁的其它氧化物FeO和Fe3O4 ， 二者也均为黑色固体，发生的化学反应方程式分别为Fe2O3+CO 2FeO+CO2、_表中b的值为_；物质M的化学式为_21. （5分）有一种含有碎菜叶、碎塑料薄膜、泥沙，还有一定臭味的生活污水，将其经过去渣去臭处理后可转化为厕所的清洁用水问：（1）采用_操作，可除去污水中的碎菜叶、碎塑料薄膜及泥沙 （2）可以用_来除去污水中的臭味（填一种物质） （3）水是宝贵的自然资源请你分别从节约用水和防止水污染两方面对家庭用水各提出一条具体建议节约用水：_；防止水污染：_22. （7分）（2016吉安校级一模）某兴趣小组设计了如图装置要制取几瓶干燥或纯净的氧气并探究其性质：（一开始所有弹簧夹已关闭） （1）请写出仪器名称：_；（2）装置A中反应的化学方程式为_，反应开始时，欲收集一瓶干燥的氧气，其操作方法是_，检验是否收集满的方法是_，欲收集纯净的氧气，应先将仪器装满水，然后关闭_（3）某同学用仪器收集到的氧气，进行铁丝燃烧的实验非常成功，观察到火星呈四射剧烈燃烧，生成黑丝固体，其化学方程式是_（4）该装置还能用于二氧化碳的制取，用仪器收集时，对液体的要求是_四、 推断题 (共1题；共4分)23. （4分）A、B、C、D分别是初中化学常见物质金属、酸、碱、盐中的一种如图A、B、C、D之间的连线表示它们彼此之间能够发生化学反应，其中A与B能发生中和反应，D是目前世界上产量最多的金属请回答： （1）B属于_（填“酸”、“碱”、“盐”） （2）A与D反应产生气体的化学方程式是_，属于_基本反应类型 （3）若C是CuSO4 ， 写出C与D反应色现象_ 五、 探究题 (共1题；共7分)24. （7分）请根据如图所示实验回答问题（1）图1为测定空气中氧气含量的实验，反应的化学方程式为_，验证结论的实验现象是_装置不变，若将红磷换成细铁丝，能否达到实验目的，理由是_（2）图2实验中，硫在氧气中燃烧的现象是_，反应的化学方程式为_，水的作用是_（3）由图3实验可知，二氧化碳具有的性质有_六、 计算题 (共1题；共3分)25. （3分）（2017遂宁）如图为甲、乙两种固体物质的溶解度曲线，请据图回答下列问题： （1）t2时，甲、乙两种物质饱和溶液中溶质质量分数的大小关系为：甲_乙（填“”、“”或“=”） （2）要从乙的饱和溶液中获得较多晶体，宜采用的结晶方法是_结晶 （3）t1时，取等质量的甲、乙两种固体分别配成饱和溶液，需水质量较多的是_（填“甲”或“乙”） 第 13 页 共 13 页参考答案一、 选择题 (共15题；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 选择填充题 (共1题；共2分)16-1、三、 填空题 (共6题；共44分)17-1、17-2、18-1、19-1、19-2、19-3、20-1、20-2、21-1、21-2、21-3、22-1、22-2、22-3、22-4、四、 推断题 (共1题；共4分)23-1、23-2、23-3、五、 探究题 (共1题；共7分)24-1、24-2、24-3、六、 计算题 (共1题；共3分)25-1、25-2、25-3、