人教版中考试试卷(II )卷 .doc

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人教版中考试试卷(II )卷 一、 单选题 (共10题;共20分)1. (2分)下列变化属于物理变化的是( )A . 冰雪融化B . 粮食酿酒C . 工业炼铁D . 火箭点火2. (2分)2011年“六五”世界环境日中国主题是“共建生态文明,共享绿色未来”。下列做法不符合该主题的是( )A . 大量使用乙醇、沼气等可再生能源B . 垃圾分类回收处理再利用C . 用集体供暖取代家庭燃煤取暖D . 将废弃塑料集中到野外焚烧3. (2分)化学实验过程中要规范操作,注意实验安全下列有关做法中错误的是( ) A . 洒在桌面上的酒精燃烧起来,立即用湿抹布或沙子扑灭B . 稀酸飞溅到皮肤上,立即用大量水冲洗再涂上3%5%的小苏打溶液C . 点燃氢气前,一定要先检验氢气的纯度D . 稀释浓硫酸时,一定要把水注入浓硫酸中,并不断用玻璃棒搅拌4. (2分)地壳中含量最多的元素是 ( )A . 氮B . 氧C . 硅D . 铁5. (2分)(2016太原一模)由下列图表所获得的信息中,正确的是( ) A . 金刚石由分子构成B . 1个镁离子带2个单位正电荷C . 水是无色液体D . 氧原子的最外层电子数为86. (2分)到高中我们将从元素原子得失电子的角度来认识氧化还原反应,而元素原子得失电子表现为元素化合价的变化。因此可以把元素化合价有升降的化学反应确定为氧化还原反应,据此可判断下列化学反应不属于氧化还原反应的是( ) A . Zn+CuSO4=ZnSO4+CuB . CuO+CO Cu+CO2C . Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2D . 2KClO3 2KCl+3O27. (2分)我国民间有端午挂艾草的习俗艾草含有丰富的黄酮素(化学式为:C15H10O2),有很高的药用价值下列有关黄酮素的说法正确的是( ) A . 属于氧化物B . 由碳原子、氢分子和氧分子构成C . 氢元素的质量分数最小D . 碳、氧两种元素的质量比为15:28. (2分)硼是一种用途广泛、重要的化工原料,单质硬的硬度近似于金刚石三氧化二硼可以与金属镁反应制取硼单质,其反应的化学方程式为B2O3+3Mg 3MgO+mB,则下列说法正确的是( ) A . 该化学方程式中m=2B . 该反应中只涉及一种氧化物C . 该反应属于化合反应D . 该反应中原子的种类发生了变化9. (2分)榴莲被誉为“果中之王”切开榴莲时可闻到特殊香味,这说明( ) A . 分子质量很小B . 分子体积很小C . 分子在不断运动D . 分子间有间隔10. (2分)下列图像能正确反映所对应叙述关系的是( ) A . 图表示一定量的木炭还原氧化铜,剩余固体质量与反应时间的关系B . 图是用CO还原CuO来测定CuO中铜元素的含量C . 图是一定质量的氯酸钾和二氧化锰制氧气时,二氧化锰的质量分数(a%)随时间(t)变化的曲线图D . 图是用适量的KClO3和MnO2混合物加热制O2二、 填空题 (共11题;共43分)11. (2分)下列有关物质的鉴别方法正确的是_A用燃着的木条鉴别氮气和二氧化碳B用肥皂水鉴别硬水和软水C用尝味道的方法区分实验室中的食盐和蔗糖D用_鉴别空气和氧气 12. (2分)对如图四种粒子说法正确的是_A它们表示四种元素 B表示的元素在化合物中通常显+2价C表示的元素是非金属元素 D_13. (3分)下列变化: 铁+硫酸铜硫酸亚铁+铜碱式碳酸铜 氧化铜+水+二氧化碳锌+稀硫酸硫酸锌+氢气一氧化碳+氧气 二氧化碳属于分解反应的是_(填序号,下同);属于化合反应的是_;属于氧化反应的是_14. (4分)铁是生产生活中应用最广泛的一种金属。(1)铁元素与地壳中含量最多的元素组成的化合物化学式为_(写出一种即可)。高铁酸钠(Na2FeO4)是一种新型高效的净水剂,高铁酸钠中铁元素的化合价为_价。(2)常见的食品脱氧剂多为无机铁系脱氧剂,其主要成分为活性炭铁粉。请将下列脱氧中主要反应的化学方程式补充完整:4Fe(OH)2+O2+2_4Fe(OH)3。(3)高温条件下一氧化碳能把铁从赤铁矿石(主要成分为Fe2O3)中还原出来,反应的化学方程式是_。15. (5分)掌握化学用语是学好化学的关键、化学用语好比是人走路时的两条腿,没有它就会寸步难行,请用化学用语填空:(1)地壳中含量第二的非金属元素_(2)保持水的化学性质的微粒是_(3)两个氧分子_(4)2个硫离子_(5)构成氯化钠的微粒_16. (5分)(2017宿迁)联系学过的化学知识,回答下列问题 (1)古代“丝绸之路”运输的商品有丝绸、陶瓷、铁器等,其中陶瓷属于 (填字母序号) A . 金属材料B . 无机非金属材料C . 复合材料D . 有机高分子材料(2)活性炭能除去冰箱内的异味,这是利用活性炭的_性; (3)碳酸氢钠(NaHCO3)可用作干粉灭火剂,灭火时,碳酸氢钠粉未受热生成碳酸钠和两种常见的氧化物,请写出该反应的化学方程式_,其基本反应类型为_ 17. (6分)为测定某BaCl2溶液的溶质质量分数,进行如下实验:取208g该溶液与烧杯中,加入2g稀硝酸溶液酸化,无任何现象然后将60g一定溶质质量分数的硫酸溶液分三次加入,每次充分反应后过滤、称量(实验中物质的质量损失忽略不计)数据如表: 第1次第2次第3次加入硫酸溶液的质量/g202020过滤后溶液的质量/g210210223.4根据以上数据计算:(BaCl2+H2SO4BaSO4+2HCl)(1)该实验过程中产生沉淀的总质量为_g (2)该BaCl2溶液总溶质的质量分数为多少? 18. (5分)(2013秋潮州期末)图中的、分别是氟元素、钙元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D分别是四种粒子的结构示意图请你回答: (1)氟原子的核电荷数为_,钙元素的相对原子质量为_;(2)X=_;(3)A;B;C;D中属于同种元素的粒子是_(填序号);(4)A粒子的化学性质与B;C;D中哪一种粒子的化学性质相似_(填序号)19. (4分)已知X是有毒且不溶于水的气体,Y是不支持燃烧的气体,Z是不溶于水的固体,它是大理石的主要成分,X,Y,Z之间有如下转化关系请回答下列问题 (1)写出Y的化学式_; (2)写出和反应的化学方程式 _;_(基本反应类型)_ 20. (5分) (1)化石燃料包括_,化石燃料的特点是_(填字母序号)A不可再生 B清洁燃料 C资源有限 D新型能源(2)在如图1的图表中,汽车加油站不必设置的有_(填字母序号)车用乙醇汽油可节省石油资源,减少汽车尾气的污染乙醇在空气中燃烧的化学方程式为_(3)用二氧化碳灭火器(如图2)灭火时,手一定要握在钢瓶的木柄上,以免冻伤由此可知二氧化碳灭火器的灭火原理是_21. (2分)由同种元素组成的不同单质称为同素异形体,下列各组物质互为同素异形体的是(_)A. 水和过氧化氢 B.红磷和白磷 C.氮气和液氮 D_三、 实验探究题 (共2题;共11分)22. (5分)小华对妈妈杀鱼时从鱼肚内取出的鳔产生了兴趣,并做了如图1实验(1)将鳔浸在水里剪个小孔,看到一串串气泡冒出,他立即用 _法收集到了甲乙丙三瓶气体(2)将点燃的红磷迅速放入甲瓶中(装置如图2所示),等装置冷却后松开夹子,流入瓶中的水约占瓶子容积的_;往乙瓶中倒入一些澄清石灰水,发现_(3)鱼鳔内这两种气体的含量与空气中有什么区别呢?为了探究这个问题,他用空气重复了上述实验,通过对比得出了如下结论_(4)若请你来检验丙瓶内的鱼鳔气体中含有氧气,你的方法是_23. (6分)小明同学欲通过实验证明“二氧化锰是氯酸钾受热分解的催化剂”这一命题, (1)(设计与实验)请你帮小明同学填写表中未填完的空格: 实验操作实验现象实验结论或总结各步骤结论总结实验一将氯酸钾加热至融化,伸入带火星的木条木条复燃氯酸钾受热要分解产生氧气,但是_反应的文字表达式为:_二氧化锰是氯酸钾受热分解的催化剂实验二加热二氧化锰,伸入带火星的木条木条不复燃二氧化锰受热不产生氧气实验三_木条迅速复燃二氧化锰能加快氯酸钾的分解(2)(交流与讨论) 在小明的实验探究中,实验一和实验二的作用是_(3)小英同学认为仅由上述实验还不能完全得出表内“总结”,她补充设计了两个探究实验,最终通过实验,最终完成了对“命题”的实验证明: 第一方面的实验操作中包含了两次称量,其目的是:_;第二方面的实验是要_四、 简答题 (共1题;共6分)24. (6分)兴塘初中化学兴趣小组的同学在实验室用加热氯酸钾和二氧化锰固体混合物制取氧气时,反应前氯酸钾和二氧化锰混合物的质量为7克,加热到不再产生气体为止,剩余固体的质量为5.08克则: (1)反应能制得氧气质量为_克? (2)原混合物中氯酸钾的质量分数为多少? 第 14 页 共 14 页参考答案一、 单选题 (共10题;共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 填空题 (共11题;共43分)11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、15-2、15-3、15-4、15-5、16-1、16-2、16-3、17-1、17-2、18-1、18-2、18-3、18-4、19-1、19-2、20-1、20-2、20-3、21-1、三、 实验探究题 (共2题;共11分)22-1、22-2、22-3、22-4、23-1、23-2、23-3、四、 简答题 (共1题;共6分)24-1、24-2、
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