人教版（新课程标准）六年级下学期语文第三单元测试题试卷（B卷）C卷.doc

人教版（新课程标准）六年级下学期语文第三单元测试题试卷（B卷）C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用。 (共8题；共47分)1. （6分）选择划线字正确的读音三更_（gng gng） 丞_相（chng chng） 推却_（qu qe）调_度（dio tio） 得_好（di de） 翎_毛（lng y）2. （2分）按要求归类。 难道他没笑？ 难道他笑了？ 他差点笑了。 谁说他笑了？无人不说他没有笑。 谁说他没笑？ 他真想笑够了。 无人不说他笑了。A表示他“笑了”的句子是_。B表示他“没笑”的句子是_。3. （4分）写出下列词语的近义词和反义词。近义词 反义词瞬息万变 _ _开门见山 _ _4. （8分）火眼金睛（我能分辨它们的不同，然后组词）。踏_ 鬓_ 窥_ 疵_沓_ 宾_ 规_ 病_5. （5分）整理对联（连线）。福临门喜气洋洋九州同乐迎新春五湖齐欢辞旧岁春即至欢歌阵阵6. （5分）运用不同的标点符号，使下面这一句话表达出两种不同的意思。这梨子不大好吃7. （6分）按照正确的顺序排列以下语段。_它的树干又粗又高，枝叶特别茂盛。_银杏树又叫白果树。_银杏的果实很像杏，我们平时买的白果实际上是银杏的核，它富有营养，是一种绿色保健食品。_那一片片叶子像精美的小纸扇，又像漂亮的蝴蝶翅膀。_每年四月份，当成群的蜜蜂在繁茂的枝叶间忙碌的时候，人们才注意到银杏树开花了。_原来是因为无论是它的雄花还是雌花，都很不显眼。8. （11分）阅读下文，回答问题美丽的小兴安岭（节选）夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森林封得严严实实的，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。早晨，雾从山谷里升起来，整个森林（浸 侵）在乳白色的浓雾里。太阳出来了，千万（缕 搂）像利剑一样的金光，穿过树（稍 梢），照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花坛。（1）选择短文括号里用得正确的字。（浸 侵）_在 千万_（缕 搂）像利剑一样的金光树_（稍 梢）（2）找出第句中的动词。（3）第句写了早晨的_，“浸”字形象地表现了早晨森林_的特点。 （4）这段话写了小兴安岭_（什么时候）的美丽景色。 二、 阅读。 (共1题；共20分)9. （20分）阅读下文，回答问题自行车撞了人以后暑假里的一天，我上街买菜。路上，忽然“嘎”的一声，随后传来一个孩子的哭。我顺着哭声望去，只见一个四五岁的女孩子一屁股坐在地上号哭，旁边翻着辆自行车，一个戴眼镜的青年人正吃力地站起身子。我赶忙跑过去想拉起那孩子。这时，一个妇女从路旁的店里直窜到街上，瞪着眼骂道：“瞎了眼了！撞倒了我的孩子！”一边抢着抱起了那坐在地上的孩子。戴着眼镜的青年忙说：“阿嫂，我心太急，车子撞着了您的孩子，真对不起！”说着就掏出钱往妇女手里塞，一边摸着那孩子的头说：“小姑娘，摔痛了！叫你妈妈给你买点好吃的。”那妇女没肯接钱，她怀里的孩子却哭得更响了。街上看热闹的人渐渐围拢了。人们七嘴八舌地说开了：“现在的年轻人骑车太横冲直撞了！”“这青年人还蛮客气，懂道理。”“快送医院查查，伤着了没有？”青年人忽然醒悟了，满口说：“好！好！我这就带孩子上医院检查。刚才我只记挂自己母亲的伤势，急着赶往医院去看她，没注意走过来的这孩子，对不起！对不起！”“哦是这样孩子一时看不出有什么伤，就算了。”那妇女的口气和缓了。“那怎么行？我反正要上医院去，孩子先让我带去看看，好放心。”“你快去看你妈，孩子真有事，我自己送去。”青年人还是站着没动，围观的人你一言我一语gun qi地说：“青年人，这阿嫂诚心放你走，走嘛！”“孩子有她妈，你放心走！”“以后骑车要li xn，青年人！”我站在人群中，只感觉有一股暖流包围着我，我全身热乎乎的。（1）根据拼音填上相应的词语。gun qili xn_（2）联系短文解释词语。七嘴八舌：_。醒悟：_。（3）缩句。街上看热闹的人渐渐围拢了。一个戴眼镜的青年人正吃力地站起身子。（4）填上合适的关联词。_阿嫂怎么责骂，他_有礼貌地耐心解释。青年人想_被群众批评，_主动赔礼道歉，得到群众谅解。（5）短文有四个自然段，有两段大意没写，用简明的话补写出来。一个骑自行车的青年人撞倒一个小女孩，连忙赔礼。_。_。“我”受到感动。（6）“我站在人群中，只感觉有一股暖流包围着我，我全身热乎乎的。”你对这句话是怎么理解的？ 三、 语言表达。 (共1题；共5分)10. （5分）美好，无处不在。鲜花课的作者乔叶为我们展示了候车室里的一幕动人情景，让我 们看到了人性的美好，给我们上了一节特别的课。生活中，我们也经常被这样温馨美好的场景感动着、教育着、启发着，请以“刻在心底的美好”为题写一篇文章，注意写好细节，写出真情实感。不出现真实的校名、人名，不少于450字。 第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础运用。 (共8题；共47分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、8-2、8-3、8-4、二、 阅读。 (共1题；共20分)9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、9-6、三、 语言表达。 (共1题；共5分)10-1、