2017届高考英语-短文改错技巧.ppt

高考短文改错 2014 2016年高考新课标全国卷短文改错考点统计表 考点统计看考向观变化 考情分析找热点寻规律 短文改错考查学生在语篇中综合运用英语的准确性 设题一般包括词法 句法 行文逻辑等 通常是学生在英语运用中常见的错误 通过对近三年的短文改错题的分析 可以预测2017年短文改错的命题趋向将主要体现在以下几个方面 1 命题难度基本保持稳定 体裁多以贴近学生生活的记叙文 应用文为主 文章一般为100词左右 2 错误设置类型相对稳定 常见类型有 错词 多词 少词 3 考查内容覆盖面广 分布合理 但有所侧重 从时态 语态 非谓语动词到各类词法 包括动词 名词 形容词 副词 代词 冠词 介词 关联词等 句法等 均有所考查 4 考查考生对文章中心思想的把握 以及对文章的整体理解与结构的分析判断 动词形 名词数 还要注意形和副 代词格 细领悟 介词短语须关注 习惯用法要记住 冠词连词常光顾 ALimerick 考点突破攻考点克难关 考点一 动词形 典例1 2015新课标全国 WhenIwasachild Ihopedtoliveinthecity IthinkIwouldbehappythere 剖析 think thought由上句中 WhenIwasachild 可知 此处是陈述过去的想法 故用一般过去时 1 动词的时态和语态错误 2 主 谓不一致的错误 3 动词的及物不及物和非谓语动词的问题 典例2 2015新课标全国 Lotsofstudieshavebeenshownthatglobalwarminghasalreadybecome 剖析 去掉been动词show与主语Lotsofstudies之间为主动关系 故此处不需要用被动语态 典例3 2015新课标全国 Wemustfoundwaystoprotectyour your our the environment 剖析 found find情态动词must后接动词原形 典例4 2016新课标全国 Everydayhemakessurethatfreshvegetablesandhighqualityoilareusingforcooking 剖析 using改成used因beusedfor为固定搭配 意为 被用来做 考点二 名词数 指名词可数不可数 可数名词的单 复数形式的用法错误 典例1 2015新课标全国 Theairswebreatheinisgettingdirtieranddirtier 剖析 airs air名词air表示 空气 时 是不可数名词 没有复数形式 典例2 2015新课标全国 Oneday littleTonywenttoashoppingcenterwithhisparent hisparentsweremissing 剖析 parent parents由下文可知 是父母两个人 所以用parent的复数形式 剖析 honest改成honesty由句意 成功的关键是诚实 故用与名词thekey相对的名词honesty作表语 典例3 2016新课标全国 Myuncletellsmethatthekeytohissuccessishonest 考点三 修饰名词 be动词 系动词要用形容词 修饰动词 形容词 过去分词 整个句子用副词 比较级和最高级的使用 切记无双重比较 典例1 2015新课标全国 Lotsofstudieshavebeen been shownthatglobalwarminghasalreadybecomeaveryseriouslyproblem 剖析 seriously serious名词前需用形容词修饰 还要注意形和副 典例2 2016新课标全国 Hehopesthathisbusinesswillgrowsteady 剖析 steady改为steadily修饰动词grow 表示 稳步地 发展 应用副词steadily 典例2 2015新课标全国 Muchrareanimalsaredyingout 剖析 Much Many名词animals为可数名词复数形式 故用many修饰 典例3 2015新课标全国 DadandIwereterribleworried 剖析 terrible terribly修饰形容词worried要用副词 故terrible改为terribly 四 代词格 细领悟 典例1 2015新课标全国 Wemustfound found find waystoprotectyourenvironment 剖析 your our the根据句意可知此处的形容词性物主代词应该与句子的主语We保持一致 故应用our 或改为the 典例2 2015新课标全国 hisparentsweremissing Fiveminuteslater Tonysawparents Momsaid Hownicetoseeyouagain DadandI 剖析 saw后加his由上下文可知 Tony看到的是他的父母 故saw后加his 典例1 2016新课标全国 Hehopesthatourbusinesswillgrowsteadily 剖析 our改成his根据主语he可知 指 他的 事业 用形容词性物主代词his 考点六 介词短语须关注 习惯用法要记住 典例1 2015新课标全国 Unfortunately onthedevelopmentofindustrialization theenvironmenthasbeenpolluted 剖析 on withwiththedevelopmentof随着 的发展 为固定搭配 典例2 2015新课标全国 Tonysawatoyonashopwindow 剖析 on in玩具应该是在橱窗里面 主要考查固定短语 固定介词的搭配 典例1 2016新课标全国 Myunclesaysthatheneverdreamsbecomingrichinashortperiodoftime剖析 在dreams后加of about因dreamof aboutdoingsth 为固定搭配 意为 梦想做某事 考点七 冠词 冠词a an和the的用法错误 连词but and or because so和although的用法错误 典例1 2015新课标全国 NowIamlivinginacity butImissmyhomeincountryside 剖析 countryside前加the句意 我现在居住在城市 但是我想念我农村的家 inthecountryside在农村 典例2 2015新课标全国 hequicklywalkedintotheshop Awomansawhimcryingandtelling told himtowaitoutsideashop 剖析 a the特指上文提到的商店 故应该用定冠词the 六 冠词连词常光顾 典例1 2015新课标全国 Theretheairiscleanorthemountainsaregreen 剖析 or and根据上下文可知前后两句为并列关系 故用并列连词and or表示选择 不符合语境 典例2 2015新课标全国 Afterlooks looks looking atthetoyforsometime heturnedaroundandfoundwherehisparentsweremissing 剖析 where that或者去掉where根据句意 他转过身 发现父母不见了 可知 此处作动词found的宾语 宾语从句句意完整 不缺少成分 应用that引导 that也可省略 典例3 2016新课标全国 Myunclesaysthatheneverdreamsofbecomingrichintheshortperiodoftime 剖析 the改成a意思是 在一段短时期内 致富 表示 一段 用a 典例4 2016新课标全国 MyuncleistheownerofarestaurantclosetothatIlive 剖析 that改成where介词to后应是宾语从句 在从句中作地点状语 用where 意为 的地方 closetowhereIlive 离我住的地方不远的 是形容词短语作后置定语 修饰arestaurant 短文改错题是目前高考英语新课标卷的必考项目 而且所占分值也很大 该题型旨在考查学生对错误的发现 判断 纠正能力以及对词汇 语法和语篇三要素的把握能力 根据短文改错题的命题规律和考生答题时所暴露的问题 建议考生在复习过程中注意使用以下四个步骤和四种做题方法 1 四个步骤第一步 浏览全文 把握大意 第二步 找出短文中的句号 把短文拆分成若干句子 以句子为单位进行断句改错 第三步 认真分析句子结构 从 多 缺 错 三个方面入手 进行改错 第四步 重新通读自己改正过的文章 进行检查 2 三种做题方法 1 每行或每句有无 一致性 错误 主谓是否一致 指代是否一致 修饰语与被修饰语是否一致 前后时态是否一致 单复数是否一致 并列连词and or but等前后的形式是否一致 2 每行或每句有无 搭配 错误 动宾搭配 动词与介词搭配 介词与名词搭配 固定短语等 3 每行或每句有无 词法 语法 错误 冠词the an a误用 非谓语动词的误用 引导词误用 形容词与副词误用 时态 语态使用不当 并列连词误用 and but or so等 名词单复数形式误用等 总之 只要在平时的学习中掌握命题规律 讲究解题思路与技巧 并能从具体语境 行文逻辑 习惯用法 句子结构等角度入手 对文章及句子进行分析 就能顺利改正错误 对点训练 Passage1 2015陕西 假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文 请你修改你同桌写的以下作文 文中共有10处语言错误 每句中最多有两处 错误涉及一个单词的增加 删除或修改 增加 在缺词处加一个漏词符号 并在其下面写出该加的词 删除 把多余的词用斜线 划掉 修改 在错的词下画一横线 并在该词下面写出修改后的词 注意 1 每处错误及修改均仅限一词 2 只允许修改10处 多者 从第11处起 不计分 Mysoccercoachretiredinlastweek Iwantedtodoanythingspecialforhimathisretirementparty Mymummakesthebetterbiscuitsintheworld soIdecidetoaskherforhelp Mumtaughtmesomebasicstepofbaking Iinsistedondoingmostofthebakingmyself Ithoughtthebiscuitswerereallywell MyonlymistakewasthatIdroppedsomeonthefloorafterIwaspackingthemup Ataparty mycoach withabiscuitinhismouth askedsurprisinglywhomadethemandjoked Imighthavetoretireagainnextyearjustgetsomemoreofthesebiscuits Myfavoritepictureatthepartyisofmycoachandmeenjoythebiscuitswithhappylaughter 答案及剖析 第一句中 去掉inlastweek nextweek thisweek thatweek前不加介词 第二句中 anything something我想在他的退休晚会上为他做点儿特别的事情 此处是表示某件事而不是任何事情 第三句中 better best由该句中的intheworld以及前面的the可知此处要用形容词的最高级 decide decided整个语境是过去 因此要用一般过去时 第四句中 step stepsstep是可数名词 前面有some修饰 因此要用复数 第六句中 well good此处作表语 修饰thebiscuits 要用good well用作形容词时 表示人身体好 第七句中 after when while用when while引导时间状语从句 表示 当我打包时掉在了地上一些 而不是在 我 打包后掉在了地上 第八句中 第一个a the此处特指前文提到的hisretirementparty 故用定冠词the get前加to由语境可知 此处要用动词不定式作目的状语 第九句中 enjoy enjoying分析句子结构可知 介词of后是复合宾语 用动词 ing形式 Passage2 2016新课标全国2 下面短文中有10处语言错误 请在有错误的地方增加 删除或修改某个单词 增加 在缺词处加一个漏字符号 并在其下面写出该加的词 删除 把多余的词用斜线划掉 修改 在错的词下画一横线 并在该词下面写出修改后的词 注意 1 每句不超过两个错误 2 每处错误及其修改均仅限一词 3 只允许修改10处 多者 从第11处起 不计分 Thesummerholidayiscoming MyclassmatesandIaretalkingabouthowtododuringtheholiday Wecanchosebetweenstayingathomeandtakeatrip Ifwestayathome itiscomfortablebutthereisnoneedtospendmoney Butinthatcase wewilllearnlittleaboutworld Ifwegoonatripabroad wecanbroadenyourviewandgainknowledgeswecannotgetfrombooks Someclassmatessuggestwecangotoplacesofinterestnearby Ithoughtthatitisagoodidea Itdoesnotcostmany yetwecanstilllearnalot 51 how what句法错误 do后缺宾语 应将how改为what 52 chose choose句法错误 情态动词后接动词原形 chose的原形是choose 53 take taking词法错误 between and 在 和 之间 是固定结构 and前后连接的是并列成分 and前用了动名词 staying and后也应用动名词 taking 54 but and行文逻辑错误 comfortable与noneedtospendmoney之间是并列关系 不是转折关系 55 world前加the词法错误 world是独一无二的事物 前面要加定冠词the 56 your our行文逻辑错误 由前面的wegoonatrip和wecanbroaden可知 应把your改为our 57 knowledges knowledge词法错误 knowledge意为 知识 是不可数名词 没有复数形式 58 去掉can或者can should句法错误 suggest在此处表示 建议 后接宾语从句时 从句要用虚拟语气 即谓语用 should 动词原形 should可以省略 59 thought think句法错误 由前面的suggest和后面的doesnotcost可知 此处用一般现在时 Ithought表示 原以为 本以为 60 many much词法错误 cost表示 花费 时间 金钱等 时 宾语是不可数名词 故用much