人教版中考化学模拟试卷 （II ）卷.doc

人教版中考化学模拟试卷 （II ）卷一、 选择题 (共9题；共19分)1. （2分）自第十一届奥运会以来，历届奥运会开幕式都要举行颇为隆重的“火炬接力”。火炬的可燃物是丁烷（化学式C4H10），它燃烧时，火苗高且亮，在白天，二百米以外也能清晰 可见，下列关于丁烷的叙述正确的是（ ）丁烷是由碳、氢两种元素组成的 丁烷由丁烷分子构成丁烷分子由碳、氢两种元素构成 丁烷由4个碳原子和10个氢原子组成丁烷分子由碳原子和氢原子构成A . B . C . D . 2. （2分）在由CH4和H2组成的混合气体中，测知碳元素的质量分数为60，则该混合气体完全燃烧生成二氧化碳和水的质量比为（ ）A . 1118B . 229C . 11D . 11273. （2分）下列各组物质在pH=11的无色溶液中能大量共存的是（ ） A . NaCl、稀HCl、KOHB . CuSO4、KNO3、BaCl2C . FeCl3、NaOH、HNO3D . NH3H2O、Na2CO3、KCl4. （2分）要除去下列物质中的少量杂质（括号内物质为杂质），下列实验方案设计中，不合理的是（ ） A . NaCl溶液（Na2SO4）：加入适量的BaCl2溶液，过滤B . SO2 （H2O）：将气体通过装氢氧化钠固体的干燥器C . CaCO3 （CaCl2）：加水溶解一过滤一洗涤一干燥D . KCl溶液（K2CO3）：加入适量的稀盐酸5. （2分）下表中有关量的变化图像与其对应叙述相符的是（ ） ABCD向一定质量的稀硫酸中加入足量的铁向一定质量的氢氧化钠溶液中加入稀盐酸向等质量、等质量分数的稀盐酸中加入足量的镁和铝加热高锰酸钾固体制氧气A . AB . BC . CD . D6. （2分）配制10NaCl溶液，导致溶液中NaCl质量分数小于10的可能原因是（ ）用量筒量取水时俯视读数溶液配制前用少量水润湿烧杯在天平左盘称量氯化钠时，部分药品沾在纸上，未倒入烧杯中氯化钠晶体不干燥A . B . C . D . 7. （2分）下列叙述不正确的是（ ）A . 分子、原子和离子都是构成物质的粒子B . “墙内开花墙外香”，说明分子在不断地运动C . 将50毫升水和50毫升酒精混合后体积小于100毫升，说明分子间有间隔D . 热胀冷缩，说明分子的大小随温度升降而改变8. （3分）下列图象能正确反映对应变化关系的是（ ） A . 在一定温度下，向不饱和的硝酸钾溶液中加入硝酸钾固体，充分搅拌B . 向NaOH溶液中逐滴加入稀盐酸C . 将一定质量的稀盐酸平均分为两份，分别向其中加入足量的金属Zn和FeD . 在一定量CuCl2和HCl溶液中逐滴加入NaOH溶液9. （2分）在化学实验过程中要认真观察，积极思考，做出科学猜想。以下是某实验小组的同学在观察镁条燃烧时的一些思考，其中错误的是（ ） A . 点燃镁条前要先用细纱纸打磨，说明未打磨的镁条不易点燃B . 镁条比较容易点燃，说明镁条可以作为优质燃料使用C . 用手轻轻折几次就可以把镁条折断，说明镁条很软D . 镁条能点燃剧烈燃烧，说明金属镁保存时应注意防火二、 填空题 (共3题；共12分)10. （7分）为了消除碘缺乏病，我国政府规定居民的食用盐必须是加碘食盐，简称碘盐。所谓碘盐就是在食盐中加入一定量碘酸钾（KIO3）。下图为“云鹤牌”精制碘盐包装袋上的部分说明文字，请回答下列问题：（1）碘酸钾的相对分子质量为_，碘酸钾中钾、碘、氧元素的质量比为_，碘酸钾中碘元素的质量分数为_。（2）已知成人每天约需0.15mg碘，假设这些碘主要是从碘盐中摄取的。若1000g碘盐中含20mg碘，则成人每天需食用这种碘盐_g。（3）_mg碘酸钾中含20mg的碘。（4）用单质碘（I2）与氯酸钾(KClO3 )发生反应可制得碘酸钾，同时生成氯气，该反应的化学方程式为_，该反应属于_反应(填化学基本反应类型)。11. （3分）为测定碳酸钙粉末与稀盐酸反应生成二氧化碳的质量（假设二氧化碳全部从溶液中逸出，不考虑试剂的挥发），实验如下：将小烧杯中的稀盐酸倒入盛有5g碳酸钙粉末的大烧杯中，记录天平的示数直至充分反应（如图二），天平示数与反应时间的关系如图三所示。分析图三可知t3时反应已停止，理由是_；如果5g碳酸钙粉末完全反应，产生多少摩尔的二氧化碳？（根据化学方程式列式计算）_；天平示数m的值_140.00g。（用“”“=”、“”、“”、“”等符号表示）。12. （2分）区别酒精和水，简单的物理方法是 _；简便的化学方法是 _。 三、 实验探究题 (共2题；共20分)13. （8分）实验室常用的气体制取装置如下，请回答。（1）装置B的名称是_。若选用A装置制氧气，反应的化学方程式为_，收集纯净的氧气选择装置_（填编号）。 （2）实验室制CO2常选B作为发生装置，选择依据为_。实验时打开玻璃活塞后，可观察到的现象为_。若用F装置收集CO2 ， 气体从_（填“m”或“n”）端通入，验满的方法为_。集满一瓶CO2气体后，关闭玻璃活塞，待反应完全停止后，容器中的液面位置为_（填“a”、“b”或“c”）。14. （12分）实验室利用如图1所示装置进行相关实验，请回答问题（1）图中标有的仪器名称是_ （2）实验室利用氯酸钾和二氧化锰制氧气，反应的化学方程式为_，其中二氧化锰起_作用，应选择的发生装置是_（填字母，下同）；若要获得较纯净的氧气，应选择的收集装置是_选择A装置作制氧气的发生装置，试管口需略向下倾斜的原因是_ （3）实验室制取二氧化碳应选择的装置组合是_（填字母），用该发生装置制取另一种常见气体的化学方程式为_若要得到干燥纯净的二氧化碳，则发生装置产生的二氧化碳按气流方向连接顺序为（填导管接口字母）：（提示：饱和碳酸氢钠溶液可以吸收HCl气体）CO2_（4）利用如图2所示装置探究二氧化碳的性质装置中小试管外壁贴有4片试纸：其中两端的两片用紫色石蕊溶液润湿，中间两片用紫色石蕊溶液浸过并晒干将制得的干燥的二氧化碳气体缓缓流入小试管内，观察到的现象是_，该实验说明了二氧化碳具有的物理性质是_，化学性质是_（用方程式表示） 四、 分析计算题 (共3题；共19分)15. （5分）根据如表回答问题 温度（）2040506080溶解度（g/100g水）NaCl36.036.637.037.338.4NH4Cl37.245.850.455.265.6KNO331.663.985.5110169（1）三种物质中溶解度受温度变化影响不大的是_（2）20时，三种物质的饱和溶液溶质质量分数最大的是_（3）量筒的局部示意图如图，量取水时应沿用_视线（选填“a”或“b”） （4）60时，配制一定量的氯化铵饱和溶液，将其降温到20，是否有固体析出？_（填“有”“没有”或“不确定”） （5）根据表可以采用_法从海水中提取食盐 16. （8分）下面的表格中列出了氯化铵在不同温度下的溶解度：温度/01020304050607080溶解度/g29.433.337.241.445.850.455.260.265.6（1）从表中可得到的一条信息是_；（2）20时，向100g水中加入50g氯化铵，形成氯化铵的_（填“饱和”或“不饱和”）溶液，将其温度升高至60时，所得溶液的质量为_；（3）将（2）中所得的60时的氯化铵溶液放入如图所示的小烧杯中，在大烧杯的水中加入下列物质，能够使小烧杯中有固体析出的是 （填字母序号）；A . 冰B . 氯化钠C . 硝酸铵D . 氧化钙（4）某同学欲配制20时20%的氯化铵溶液500g，需要氯化铵的质量_他在量取水时俯视读数，在其他操作都无误的情况下，他配制的溶液的溶质质量分数将_（填“偏大”或“偏小”）17. （6分）工业生产的纯碱中常含有少量氯化钠杂质现称取12.0g纯碱样品于烧杯中，加入水使其完全溶解，逐渐加入氯化钙溶液至过量，测得加入氯化钙溶液的质量与生成沉淀的质量关系如图所示（反应的化学方程式：CaCl2+Na2CO3CaCO3+2NaCl） （1）计算样品中碳酸钠的质量分数（要求写出计算过程，精确到0.1%） （2）若要计算氯化钙溶液中溶质的质量分数，可使用图中曲线上示出的点_（填标号）所对应的数据 第 12 页 共 12 页参考答案一、 选择题 (共9题；共19分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、二、 填空题 (共3题；共12分)10-1、11-1、12-1、三、 实验探究题 (共2题；共20分)13-1、13-2、14-1、14-2、14-3、14-4、四、 分析计算题 (共3题；共19分)15-1、15-2、15-3、15-4、15-5、16-1、16-2、16-3、16-4、17-1、17-2、