湘教版2019-2020学年中考化学模拟（5月）考试试卷D卷.doc

湘教版2019-2020学年中考化学模拟（5月）考试试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共10题；共20分)1. （2分）如图是一个简易的净水器，从上面缓缓地注入滴有红墨水的水，净水器的下端流出的水变为无色，则下列说法中正确的是（ ）A . 木炭能与红墨水反应，使之褪色B . 该变化属于化学变化C . 木炭多孔，可吸附红墨水分子D . 该实验原理与过滤完全相同2. （2分）下列属于纯净物的是（ ） A . 生铁B . 矿泉水C . 硬水D . 蒸馏水3. （2分）下列实验操作正确的是（ ）A . 验满B . 检查气密性C . 点燃酒精灯D . 铁丝在氧气中燃烧4. （2分）下列说法不正确的是（ ） A . 原子呈电中性B . 原子中一定含有质子C . 化学反应前后原子的种类不变D . 保持水的化学性质的微粒是氢原子和氧原子5. （2分）某化学反应可表示为：二氧化碳+水M+氧气，根据以上信息，下列关于M组成的说法中正确的是（ ） A . 一定含有C，H元素，可能含有O元素B . 只含有C，H元素C . 含有C，H，O三种元素D . 无法确定6. （2分）某粒子的结构示意图为 下列说法中不正确的是（ ） A . 该元素原子的原子核外有2个电子层B . 该元素是一种金属元素C . 该粒子是阳离子D . 该粒子具有稳定结构7. （2分）下列变化中，不属于缓慢氧化的是（ ） A . 动植物的呼吸B . 食物的腐烂C . 农家肥的腐熟D . 木材燃烧8. （2分）下列是某位同学对阶段学习的有关内容的归纳：质子数相同的原子一定属于同种元素；空气质量级别从一级到六级，数字越大表示空气质量越好；地壳中含量最多的金属元素是硅元素；最外层电子数为8的粒子不一定是稀有气体元素的原子；保持水化学性质的最小粒子是水分子；蜡烛在空气中燃烧生成水和二氧化碳，说明蜡烛中一定含有碳元素和氢元素，其中正确的是（ ） A . B . C . D . 9. （2分）以下主题的知识归纳中，完全正确的一组是（ ）A、化学与环境B、化学与安全鼓励生活垃圾焚烧处理减少化石燃料燃烧可控制雾霾产生房间里着火应立即打开门窗天然气泄漏应立即打开排气扇换气C、化学与营养D、化学与材料蔬菜、水果中富含维生素幼儿及青少年缺钙易患佝偻病纯金属、合金都是金属材料塑料、纤维、橡胶都是合成材料A . AB . BC . CD . D10. （2分）区分下列各组物质的两种方法都正确的是（ ） 选项需区分的物质实验方法A浓硫酸和浓盐酸闻气味 伸入木条立即观察B氢氧化钠和氢氧化钙充分溶解后滴入硫酸铜溶液 溶于水C苏打与小苏打观察颜色 加入稀盐酸看是否有气泡冒出D18K黄金和黄铜灼烧 加入稀盐酸中A . AB . BC . CD . D二、 选择填充题 (共5题；共26分)11. （2分）Fe+CuSO4=Cu+FeSO4是湿法炼铜的原理，属于基本反应类型中的_反应，根据化学式，判断该化学反应前后元素化合价升高的是_元素12. （7分）放电条件下，氮气能和氧气化合生成一氧化氮，一氧化氮在常温下能与氧气迅速化合生成二氧化氮，二氧化氮溶于水生成硝酸；在高温、高压、催化剂的条件下，氮气能与氢气化合反应生成氨气（C），进而生产出尿素（D）等其它的氮肥。请根据下列物质的微观示意图回答问题。ABCD（1）四种物质中，属于氧化物的是_（填序号）。（2）每个D分子是由_个原子构成的。（3）氨气（C）中氮元素的化合价为_。若氮元素的化合价为+5，其氧化物的化学式为_。（4）写出A B反应的文字表达式_ ， 基本反应类型为_。A 、B两种物质的组成元素相同，但化学性质不同的理由是_（从微观角度解释）。13. （4分）走进化学变化的微观世界，有利于进一步认识化学变化如图是某化学变化的微观示意图，X、Y、Z分别表示不同类别的原子，据图回答问题；（1）该化学反应中生成物的分子个数比为_；（2）从微观角度分析，化学反应前后各物质的质量总和相等的原因是_；（3）该化学反应的基本类型为_；（4）由X原子构成的物质在该反应中_（填“是”或“不是”）催化剂14. （10分）蛋白质是人体必需的重要营养成分之一，是构成人体细胞的基础物质鸡蛋清中含有蛋白质，用鸡蛋清做下面的实验，可以从中了解蛋白质的一些特性 实验步骤实验现象结论实验1取两支试管，试管中加入3mL饱和硫酸铵溶液，试管乙加入3mL蒸馏水，再分别滴入鸡蛋清，振荡，观察现象再向上述试管乙中继续加入3mL饱和硫酸铵溶液，振荡，观察现象试管甲：_试管乙：_1_试管乙此时：_实验2另取两支试管，试管A加入3mL鸡蛋清，试管B加入3mL蒸馏水和5滴鸡蛋清，分别滴入3滴浓硝酸，振荡，片刻后观察现象再取两支试管C、D分别对应试管A、B，重复上述操作，然后同时浸入90的热水中，观察现象试管A：_B：_2_试管C：_试管D：_3_15. （3分）A，B，C，D，E为初中化学常见五种不同类别的物质，它们之间的关系如图所示（部分物质和反应条件已略去）A，B，C均含有同种金属元素，BC反应放出大量热，E是相对分子质量最小的单质，则：A的化学式为_；反应和的化学方程式分别为：_、_ 三、 填空题 (共6题；共42分)16. （3分）用化学用语表示： （1）2个氧分子_； （2）人体中含量最高的金属元素_； （3）写出硫酸钠的化学式并标出其中硫元素的化合价_ 17. （4分）如图中A是氟元素在元素周期表中的相关信息，BF是某些粒子的结构示意图。请回答：（1）氟的相对原子质量是_。 （2）BF中属于同种元素的是_（填字母，下同）。 （3）与B化学性质相似的是_。 （4）F在化学反应中易_（选填“得到”或“失去”）电子。 18. （5分）2015年11月，我国首架大型客机C919（如下图）正式下线，实现了我国航空领域的新突破。回答下列问题： （1）图中标示的材料中，含有金属元素的是_（写出一种即可）；属于有机合成材料的是_。 （2）飞机大量使用合金材料，原因是_。 （3）铝的金属活动性比铁的_（填“强”或“弱”）。空气中，铝比铁具有更好的抗腐蚀性，原因是_（结合化学方程式解释）。 19. （5分）下表给出了氯化钠和碳酸钠在不同温度时的溶解度，根据此表推断：温度/10203040溶解度/g氯化钠35.836.036.336.6碳酸钠12.221.839.749.6（1）20时，将100g水加入30g碳酸钠中，充分搅拌后得到_（填“饱和”或“不饱和”）溶液。 （2）40时，将50g水加入30g氯化钠中，充分揽拌后所得溶液质量为_g。 （3）碳酸钠的溶解度随温度的升高而_；两物质的溶解度曲线在_之间应出现交点。 （4）氯化钠固体混有少量碳酸钠时，提纯氯化钠可用_方法。 20. （5分）已知AH均为初中化学常见的物质其中A、C是组成元素相同的气体，且C能产生温室效应；B为红棕色，是赤铁矿的主要成分；F是紫红色金属；H是蓝色沉淀根据如图所示的转化关系（图中反应条件均已 略去），请回答： （1）写出下列物质的化学式：B_、C_； （2）写出下列反应的化学方程式： _；_；反应的基本反应类型是_21. （20分）“对比试验”是化学学习中行之有效的思维方法某化学学习小组的同学在学完相关的化学知识后，走进实验室做了如下试验，请你参与并回答问题 （1）通过试验A，可以说明燃烧的条件之一是_，实验中使用铜片，是利用了铜的_性（填一条物理性质） （2）通过试验A，可以说明燃烧的条件之一是_，实验中使用铜片，是利用了铜的_性（填一条物理性质） （3）对于实验B，一段时间观察试管中的铁钉明显锈蚀，由此得出：铁生锈的主要条件是铁与水和_直接接触欲除去铁锈可用_洗方法，铁制品除锈时_（填“能”或“不能”）长时间浸在酸溶液中 （4）对于实验B，一段时间观察试管中的铁钉明显锈蚀，由此得出：铁生锈的主要条件是铁与水和_直接接触欲除去铁锈可用_洗方法，铁制品除锈时_（填“能”或“不能”）长时间浸在酸溶液中 （5）实验C是利用体积相同并充满CO2的软塑料瓶、等量的水（瓶）和NaOH溶液（瓶）进行实验，根据塑料瓶变瘪的程度证明CO2和NaOH溶液中的溶质确实发生了反应，这一反应的化学方程式为_（6）实验C是利用体积相同并充满CO2的软塑料瓶、等量的水（瓶）和NaOH溶液（瓶）进行实验，根据塑料瓶变瘪的程度证明CO2和NaOH溶液中的溶质确实发生了反应，这一反应的化学方程式为_（7）实验D的烧杯中呈现的现象能说明分子是不断运动的当烧杯中液体时浓氨水时，烧杯中的酚酞溶液由无色变为_色；当烧杯中液体换成浓盐酸，且烧杯中液体换成滴有酚酞NaOH溶液时，一段时间后，溶液颜色的变化是_其中盐酸与NaOH反应的化学方程式为_，属于_反应（填反应类型） （8）实验D的烧杯中呈现的现象能说明分子是不断运动的当烧杯中液体时浓氨水时，烧杯中的酚酞溶液由无色变为_色；当烧杯中液体换成浓盐酸，且烧杯中液体换成滴有酚酞NaOH溶液时，一段时间后，溶液颜色的变化是_其中盐酸与NaOH反应的化学方程式为_，属于_反应（填反应类型） 四、 实验题 (共2题；共16分)22. （8分）发酵粉是一种制作风味糕点的常见蓬松剂某兴趣小组拟对其化学成分进行如下探究【查阅资料】发酵粉一般含有NH4HCO3、NaHCO3、明矾KAl（SO4）212H2O中的2种已知反应：2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2（1）【提出假设】假设1：有NH4HCO3和NaHCO3；假设2：有NaHCO3和明矾；假设3：有_和明矾（2）【方案与流程】【问题与讨论】步骤的操作是在研钵中把发酵粉和熟石灰混合、研磨气体A为_若生成A，证明假设_或假设_可能成立；若不生成A，证明假设_成立如果生成A，经过步骤和步骤后，生成气体B，则B是（填化学式）_，证明假设_成立，写出步骤的化学方程式_23. （8分）化学兴趣小组的同学发现实验台上有一瓶标签残缺的试剂（如图），同学们对此进行了如下探究 【提出问题】这是一瓶什么溶液？（1）【猜想与假设】海天同学的猜想是Na2SO3溶液；刘浩同学的猜想是Na2SO4溶液；你的猜想是_（写一种） （2）【查阅资料】 白色沉淀BaSO3不溶于水，但要溶于稀盐酸硝酸具有强氧化性，能将BaSO3氧化成BaSO4 Na2SO3与稀盐酸反应产生SO2 ， SO2能使石灰水变浑浊，也能使品红溶液褪色【进行实验】海天同学取适量的该溶液于试管中，滴加稀盐酸，产生无色气体，他认为自己的猜想成立，而刘浩同学认为他的结论不合理，原因是_（3）刘浩同学为了验证自己的猜想，做了如下实验： 取适量的该溶液于试管中，先滴加足量的BaCl2溶液，再滴加过量稀硝酸，现象为_，刘浩同学认为自己的猜想成立（4）卓玛同学对刘浩同学的猜想又提出了质疑，她认为加BaCl2和稀硝酸，Na2SO3也会产生沉淀，为了验证自己的观点，做了如下实验： 步骤操作实验现象实验结论步骤1取少量该溶液于试管中，滴加足量的BaCl2溶液_无步骤2向步骤1的试管中滴加足量的稀盐酸_此溶液不是Na2SO4步骤3将步骤2中产生的气体通入品红溶液品红溶液褪色_写出卓玛同学实验过程中的化学方程式：_，_第 17 页 共 17 页参考答案一、 单选题 (共10题；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 选择填充题 (共5题；共26分)11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、三、 填空题 (共6题；共42分)16-1、16-2、16-3、17-1、17-2、17-3、17-4、18-1、18-2、18-3、19-1、19-2、19-3、19-4、20-1、20-2、21-1、21-2、21-3、21-4、21-5、21-6、21-7、21-8、四、 实验题 (共2题；共16分)22-1、22-2、23-1、23-2、23-3、23-4、