人教版九年级上学期月考化学试卷A卷 .doc

人教版九年级上学期月考化学试卷A卷 一、 选择题 (共15题；共31分)1. （2分）下列说法中错误的是（ ） A . 物质的三态变化属于物理变化B . 产生发光现象是化学变化的特征C . 发生化学变化的同时，一定发生物理变化D . 蜡烛燃烧既有化学变化又有物理变化2. （2分）下图分别为金刚石、石墨和C60的结构示意图，结合示意图你认为下列说法正确的是（ ） A . 所有的碳单质都是由原子直接构成的B . 金刚石、石墨和C60的化学性质相似C . 构成金刚石、石墨的原子不同D . 石墨转化成金刚石是物理变化3. （2分）下列说法不正确的是（ ） A . 可燃冰的主要成分都是甲烷B . 乙醇是一种很好的燃料，属于不可再生能源C . 与煤炭相比，天然气燃烧产生的废气中，SO2等污染物较少D . 天然气灶具若燃烧火焰呈现黄色，锅底出现黑色，则燃烧时应增大进空气量4. （2分）在我们的日常生活中出现了加碘食盐，增铁酱油，高钙牛奶等。这里的碘、铁、钙等应为（ ） A . 单质B . 分子C . 元素D . 原子5. （2分）酒精灯的火焰太小时，将灯芯拨得松散一些，可使火焰更旺，其原理是（ ） A . 增加空气中氧气含量B . 提高可燃物的着火点C . 增大可燃物与空气的接触面D . 降低可燃物的着火点6. （2分）“安全重于泰山”。下列采取的措施安全的是（ ） A . 到溶洞探险用灯火照明B . 家用电器失火用水扑灭C . 冬季吃木炭火锅要关紧门窗D . 天然气泄漏打开排气扇通风7. （2分）据反应方程式H2SO4 + Na2S2O3 = Na2SO4 + S + H2O + X，推断物质X的化学式为（ ） A . SO2B . SO3C . H2SD . Na2O8. （2分）（2016天桥区一模）已确定某可燃性气体含有甲烷（CH4）和乙炔（C2H2），为进一步确定其组成，现取5.8g混合气体充分燃烧，测得生成CO2为17.6g，H2O为9g，则混合气体中CH4和乙炔C2H2的质量比为（ ）A . 13：23B . 16：13C . 3：8D . 13：89. （2分）下列知识整理的内容有错误的一组是（ ） A、性质决定用途B、性质不同的原因金刚石天然最硬：划玻璃石墨能导电：做电极，电刷活性炭有吸附性：吸附毒气金刚石与石墨：碳原子排列方式不同CO 与 CO2：分子构成不同C、气体的比较D、问题解决方案氧气：能使带火星的木条复燃二氧化碳：能使澄清的石灰水变浑浊一氧化碳：能使人中毒温室效应：开发使用清洁能源大气污染：积极植树造林，种草防一氧化碳中毒：煤炉上放一壶水A . AB . BC . CD . D10. （2分）某矿石样本含有如图所示的四种元素，该矿石中不可能含有的物质是（ ） A . CaCO3B . SiO2C . CaSiO3D . Al2O311. （2分）下列对实验意外事故的处理错误的是（ ） A . 硫酸洒在实验台上，立即用烧碱溶液冲洗B . 实验药液溅入眼睛，立即用水冲洗，切不可用手揉搓C . 酒精灯洒出的酒精在桌上燃烧，立即用湿布或沙子扑灭D . 浓硫酸沾到皮肤上，立即用大量的水冲洗，再涂上3%5%的碳酸氢钠溶液12. （3分）下列说法不正确的是（ ）A . 在水的净化中，明矾与活性炭的作用完全相同B . 汽油和洗洁精都可除油污，其除污原理完全相同C . 用KClO3及双氧水制O2时，加入的MnO2作用相同D . 高炉炼铁中所需的高温和CO的生成都与焦炭有关13. （2分）下图是电解水时，水分子分解过程示意图，关于对该图理解的叙述中，错误的（ ） A . 水分子中含有氢分子和氧分子B . 分子是保持物质化学性质的一种微粒C . 在化学反应中分子可分D . 原子是化学变化中的最小粒子14. （2分）如图中的图像与对应变化关系不相符的是（ ） A . 向等质量、等溶质质量分数的稀盐酸中分别加入足量的镁片和锌片B . 用等质量、等溶质质量分数的过氧化氢溶液来制取氧气C . 向一定质量的大理石中滴入稀盐酸D . 某温度时，向一定量接近饱和的硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾晶体15. （2分）实验室通过加热混有二氧化锰的氯酸钾固体制取氧气。下列选项与图像相符的是（ ） A . X表示二氧化锰的质量，Y表示反应时间B . X表示剩余氯酸钾的质量，Y表示反应时间C . X表示产生氧气的质量，Y表示消耗的氯酸钾质量D . X表示产生的氧气质量，Y表示加热时间二、 填空题 (共4题；共29分)16. （10分）某兴趣小组的同学们在探究“可燃物燃烧的条件”时，通过查阅资料知：白磷的着火点是40，红磷的着火点是240，燃烧产物五氧化二磷是白色固体，刺激人体呼吸道，吸入过量可引起中毒性肺炎于是他们对装置甲进行了改进，如装置乙所示，a、b试管口均为胶塞请按要求回答相关问题 （实验操作）（1）装置甲中白磷燃烧的化学方程式是_ （2）同学们按装置乙进行实验请你版主他们完成下列表格 观察到的现象解释a试管中白磷_热水中白磷_热水中白磷产生这种现象的原因是_b试管中红磷_B试管中红磷产生这种现象的原因是_（3）（反思与评价） 装置乙与装置甲比较，其优点是_（4）有同学指出装置乙仍有不足之处，并设计了装置丙，其中气球的作用是：_ （5）实验室的化学药品不慎起火，常将沙土铺撒在燃烧的药品上，其作用是_ （6）保存少量白磷的方法是_ 17. （9分）某化学兴趣小组对教材中“测定空气中氧气含量”的实验（见图）进行了大胆改进（见图），选用容积为30mL的试管作反应容器进行实验，收到了良好的效果.请你对比分析下面图、图的实验，回答下列有关问题： （1）图中实验现象为:_。 （2）该实验集气瓶中水的作用是_反应的表达式为_。 （3）由本实验还可以推知瓶内剩余气体的哪一性质？试写出其中一种_。 （4）若将红磷换成木炭，该实验能否获得成功？理由是_。 （5）图实验的操作步骤如下： 点燃酒精灯。撤去酒精灯，待试管冷却后松开弹簧夹。将足量红磷平装入试管中，将注射器活塞置于10mL刻度处，并按图中所示的连接方式固定好，再将弹簧夹夹紧橡皮管。读取注射器活塞的数据。你认为正确的实验操作顺序是_（填序号）。（6）图实验中，注射器活塞将从10mL刻度处慢慢前移到约为_mL刻度处才停止。若上述步骤中，未用弹簧夹夹紧橡皮管，其他步骤不变，则实验过程中注射器的活塞将先向_（填“左”或“右”）移动，后向_（填“左”或“右”）移动，最终停止在一个刻度处。 18. （5分）化学是一门以实验为基础的科学，化学所取得的丰硕成果，是与实验的重要作用分不开的。结合所示实验装置图回答问题： （1）写出标有序号的仪器名称：_（2）用高锰酸钾制取氧气的文字表达式为_。 （3）能收集氧气的装置是_（4）用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气的文字表达式为_，反应中二氧化锰起_作用。 19. （5分）下列是实验室制取气体和验证气体性质的实验，请回答。 （1）实验室制取二氧化碳选择的发生装置为_(填序号)，理由是_；该反应的化学方程式为_；由实验E可得到二氧化碳的性质是_。 （2）若要制取一瓶较干燥的氧气，应选用的装置是_。(填序号) 三、 探究题 (共1题；共5分)20. （5分）某化学研究性学习小组在学习了“空气中氧气含量测定”实验的基础上，改进了教材中的实验，设计出如图、图所示的实验装置，据图回答下列有关问题。 （1）（实验探究一）甲同学用图实验的操作步骤如下：点燃酒精灯 撤去酒精灯，待试管冷却后松开弹簧夹 将少量红磷平装入试管中，将 的注射器置于 刻度处，并按图所示的连接方式固定好，再将弹簧夹紧橡皮 读取注射器活塞的数据 连接仪器并检查装置的气密性。 你认为正确的实验操作顺序是_（填序号）。写出红磷燃烧的文字表达式并注明化学符号_。（2）（实验探究二）如图连接好仪器检查气密性良好后，集气瓶装入适量a体积的水，用玻璃棒引燃白磷燃烧，待冷却至室温后，打开止水夹，量出集气瓶中水的体积为b，整个集气瓶的体积为c。 为保证测定结果，实验中的白磷必须足量，目的是_。若实验非常成功，请写出a、b、c三个数据应满足的一个等式关系_。（3）（反思评价）以上两个改进实验相比于课本实验，明显的优点在于_（写出一条即可）。 四、 计算题 (共1题；共5分)21. （5分）取12.5g石灰石（主要成分是CaCO3 ， 杂质不参加反应）放入烧杯中，向其中加入40g稀盐酸，固体完全消失后称量烧杯中剩余物质的总质量为48.1g（不包括烧杯的质量，且气体的溶解忽略不计）。 计算生成气体的质量石灰石中杂质的质量分数。第 14 页 共 14 页参考答案一、 选择题 (共15题；共31分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 填空题 (共4题；共29分)16-1、16-2、16-3、16-4、16-5、16-6、17-1、17-2、17-3、17-4、17-5、17-6、18-1、18-2、18-3、18-4、19-1、19-2、三、 探究题 (共1题；共5分)20-1、20-2、20-3、四、 计算题 (共1题；共5分)21-1、