沪教版中学九年级上学期期中化学试卷（I）卷 .doc

沪教版中学九年级上学期期中化学试卷（I）卷 一、 一.选择题 (共21题；共42分)1. （2分）下列生活事例中，属于化学变化的是（ ） A . 西瓜榨汁B . 铁锅生锈C . 冰雪消融D . 白醋挥发2. （2分）下列物质的用途是由其物理性质决定的是（ ）A . 乙醇可作燃料B . 氧气用于炼钢C . 金刚石用来裁玻璃D . 氯化钠用来制纯碱3. （2分）下列做法中，正确的是（ ）A . 洒出的酒精着火用湿抹布扑灭B . 用剩的药品放回原试剂瓶C . 加热试管中液体时，试管口朝着有人的方向D . 尝药品的味道4. （2分）下列图示实验操作中，正确的是（ ） A . B . C . D . 5. （2分）下列实验操作中，错误的是（ ）A . 滴加液体B . 加热液体C . 稀释浓硫酸D . 检查气密性6. （2分）大山深处空气清新，空气中氮气的体积分数约为（ ） A . 78%B . 21%C . 11%D . 58%7. （2分）下列有关碳和碳的氧化物的说法，错误的是（ ） A . 清明上河图至今图案清晰可见，是因为在常温下碳的化学性质稳定B . 碳在空气充分燃烧时生成CO2 ， 不充分燃烧时生成COC . CO和CO2组成元素相同，所以它们的化学性质也相同D . 金刚石、石墨性质存在着明显差异，因它们原子排列方式不同8. （2分）下列物质在氧气中燃烧，没有固体生成的是（ ）A . 硫B . 镁C . 铁D . 磷9. （2分）下列叙述中正确的是（ ）A . 原子是构成物质的最小粒子B . 原子是不能再分的最小粒子C . 分子是保持物质性质的最小粒子D . 原子是化学变化中的最小粒子10. （2分）芒果中含有芒果苷（化学式为C19H18O11），芒果苷具有使中枢神经系统兴奋的作用，并具有抗糖尿病、抗病毒等活性。下列关于芒果苷的说法错误的是（ ） A . 由三种元素组成B . 相对分子质量为422gC . 质量分数最大的是碳元素D . 该分子中氢、氧原子个数比为18：1111. （2分）已知FeCl3可以做H2O2分解的催化剂，现向装有一定量的H2O2溶液的试管中滴入适量的FeCl3溶液，充分反应（忽略水的挥发）。下列图象正确的是（ ） A . B . C . D . 12. （2分）“八月桂花香”这一现象说明（ ）A . 分子很小B . 分子分裂成原子C . 分子在不断地运动D . 分子之间有间隔13. （2分）一种元素和另一种元素的本质区别是（ ） A . 原子的最外层电子数不同B . 原子的质子数不同C . 原子的电子层数不同D . 原子的中子数不同14. （2分）一定条件下，在一个密闭容器内发生某反应，测得反应前后各物质的质量见下表，下列说法中正确的是（ ）物质abcd反应前物质质量/g181232反应后物质质量/g待测26212A . 该反应的基本类型为化合反应B . 待测数据是23C . 参加反应a、d的质量比为4：1D . c物质一定是该反应的催化剂15. （2分）下列物质的化学式中，正确的是（ ） A . 氮气NB . 硫酸钾K2SO4C . 氧化镁MgO2D . 氯化钙CaCl16. （2分）下列有关微粒的说法错误的是（ ） A . 原子、分子、离子都是构成物质的微粒B . 钠原子失去1个电子形成钠离子C . 过氧化氢分子由氢分子和氧分子组成D . 构成物质的微粒是在不停地运动17. （2分）保护环境，利在千秋，功在当代，你认为下列措施切实可行的是（ ） 禁止使用一切化石燃料结合当地资源实况，开发利用风能、水能等淸洁能源监控工业废水、生活污水的排放用密目网覆盖建筑工地内裸土以减少扬尘A . 只有B . 只有C . 只有D . 18. （2分）对于下列几种化学符号，有关说法正确的是（ ）H H2O Cu P2O5 H2O2 NaClA . 能表示一个分子的是B . 表示物质组成的化学式是C . 的组成元素相同，化学性质也相同D . 中的数字“5”表示：一个五氧化二磷分子中含有5个氧原子19. （2分）下列化学所表达的意义正确的是（ ）A . Mg镁B . 2Na2个钠元素C . 3Fe2+3个铁离子D . 4N24个氮原子20. （2分）下列说法正确的是（ ）A . 化学变化中，分子个数不变B . 温度达到着火点，可燃物就能燃烧C . 金属元素原子的最外层电子数一般小于4，在化学反应中易得到电子D . 金刚石与石墨都是由碳元素组成的单质，但原子排列方式不同21. （2分）类推是学习的一种重要方法，以下类推正确的是（ ） A . 原子和分子均是微观粒子，原子不能再分，分子能再分B . 单质是同种元素组成的物质，则同种元素组成的物质一定是单质C . 分子原子都是不带电的微粒，不带电的微粒不都是分子原子D . 同种元素的质子数相同，则质子数相同的微粒都是同种元素二、 二.填空题 (共8题；共48分)22. （5分）请按顺序默写元素周期表中812号元素的名称和符号：8_、9_、10_、11_、12_。23. （3分）地沟油中含有一种强烈致癌物黄曲霉素B2（C17H14O6），长期食用会引起消化道癌变，请回答：（1）黄曲霉素B2的相对分子质量为_（2）黄曲霉素B2中碳、氢、氧三种元素的原子个数比为_（3）157g黄曲霉素B2中含有_g氧元素。24. （4分）下图是第三周期部分元素的微粒结构示意图，请根据题目要求填空。（1）上图中x=_。 （2）硫原子的质子数为_，铝原子的最外层电子数为_。 （3）某粒子的结构示意图为 ,当a-b=8时，该粒子的符号为_。 25. （8分）完成下列填空： （1）氮气的化学式为_，铝离子的符号为_（2）原子是化学变化中的_粒子 （3）如图是_标志，水体污染的来源主要有工业污染、_污染和生活污染，请你说出防治水体污染的一种措施：_ （4）正确书写化学反应方程式一般分为以下四个步骤：正确书写反应物和生成物的化学式，并用短线连接；_；注明反应条件和标注生成物状态，若反应需要加热，通常用“_”符号表示；把短线改成等号26. （2分）相同质量的CO和CO2 ， 则CO和CO2所含的氧元素质量比为_，若CO和CO2所含的氧元素质量相等，则CO和CO2质量比为_。27. （3分）按要求写出下列符号：2个钾原子_； 3个氧离子_； 铁元素_ 28. （15分）2018年“世界水日”的宣传主题为 Nature for water。 （1）海水是_（填字母），纯水是_（填字母）。 A纯净物 B混合物 C单质 D化合物 E氧化物（2）通过如图所示操作可以对水进行一定程度的净化。该操作的名称 是_，用到的玻璃仪器有_，通过该操作可以除去水中的_。（3）实验室用蒸馏的方法软化硬水，硬水中需要加入几粒沸石以防 _，用_比较水蒸馏前后的硬度变化。（4）用下图表示化学式H2O的各种意义，请填空： （5）电解水的实验装置如右图所示，电解水的化学方程式为_。切断装置中的电源，用燃着的木条分别在两个玻璃管尖嘴口检验电解反应中产生的气体， 请在下表中填写发生的现象：正极端玻璃管负极端玻璃管现象_29. （8分）在一次化学实验中，同学们将饱和硫酸铜溶液逐滴加到5mL饱和氢氧化钠溶液中，观察到以下异常实验现象：实验序号滴加硫酸铜溶液的量实验现象第16滴产生蓝色沉淀，但振荡后沉淀消失，形成亮蓝色溶液第79滴产生蓝色沉淀，且沉淀逐渐增多振荡后沉淀不消失，很快沉淀逐渐变黑色（1）在实验中同学们根据所学初中化学知识判断蓝色沉淀的化学式是_，请你写出生成蓝色沉淀的化学方程式_。 （2）实验中蓝色沉淀为什么消失？同学们继续进行如下探究。【查阅资料】.氢氧化铜在室温下稳定，7080时可脱水分解生成氧化铜铜酸钠化学式:Na2Cu(OH)4溶于水，溶液呈亮蓝色【猜想与讨论】小陶认为蓝色沉淀消失可能是氢氧化铜发生了分解。其他同学一致否定了他的猜测，理由是_。同学们交流讨论后，提出以下两种猜想。猜想一：少许氢氧化铜可溶于足量水中；猜想二：氢氧化铜可在足量氢氧化钠浓溶液中溶解，溶液呈亮蓝色。（3）【实验探究】为验证猜想，同学们用氢氧化铜粉末（其它试剂可任选）设计如下实验。请你填写表中的空格。实验序号实验方法与操作实验现象结论将少许氢氧化铜粉末加到5mL蒸馏水中，充分振荡_猜想一错误_猜想二正确（4）【结论与反思】根据实验，并查阅资料知道，氢氧化铜在氢氧化钠溶液中溶解生成Na2Cu(OH)4，该反应的化学方程式是_；根据实验可知饱和硫酸铜溶液与饱和氢氧化钠溶液的反应是放热反应，依据的实验现象是_。三、 四.综合应用题 (共1题；共4分)30. （4分）某地一不法商贩销售的含NH4HCO3的氮肥，经检验含氮的质量分数为14%（1）NH4HCO3中碳、氢元素质量比为_（2）该商贩所售每袋50kg氮肥中，实验含NH4HCO3_kg（结果精确到0.1kg）（3）NH4HCO3中碳、氢元素质量比为_（4）该商贩所售每袋50kg氮肥中，实验含NH4HCO3_kg（结果精确到0.1kg）第 15 页 共 15 页参考答案一、 一.选择题 (共21题；共42分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、二、 二.填空题 (共8题；共48分)22-1、23-1、24-1、24-2、24-3、25-1、25-2、25-3、25-4、26-1、27-1、28-1、28-2、28-3、28-4、28-5、29-1、29-2、29-3、29-4、三、 四.综合应用题 (共1题；共4分)30-1、30-2、30-3、30-4、