人教版中学九年级上学期期中化学试卷 D卷.doc

人教版中学九年级上学期期中化学试卷 D卷一、 选择题 (共15题；共31分)1. （2分）下列过程主要发生化学变化的是（ ） A . 配制无土栽培营养液B . 活性炭净水C . 浓硫酸腐蚀木材、布料D . 钛合金制人造骨2. （2分）空气中含量最多的气体是（ ） A . 氮气B . 稀有气体C . 二氧化碳D . 氧气3. （2分）试管在化学实验中常与其它仪器和药品同时使用(图中其它仪器和药品略去)。图中试管的朝向与实验项目不相对应的是（ ） A . 加热液体B . 洗净后的试管的放置方法C . 排空气法收集二氧化碳D . 加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制氧气4. （2分）下列变化不属于缓慢氧化反应的是（ ） A . 金属的锈蚀B . 食物腐烂C . 呼吸作用D . 红磷燃烧5. （2分）某同学归纳出氧气的主要用途有： 急救病人，飞行员、登山运动员、潜水员等提供呼吸所需的氧气；在钢铁冶炼中，进行富氧鼓风以提高炉温，加速冶炼过程，提高钢铁的质量和产量；在化学工业上主要用于制取蒸馏水；使乙炔燃烧产生高温的氧化焰，用来焊接或割断金属；在工业生产、科学实验中常用作氧化剂；液氧用于火箭发动机，促进燃料迅速燃烧，产生高能推动火箭前进你认为其中不正确的是（ ）A . B . C . 仅有D . 仅有6. （2分）下列实验操作中错误的是（ ）A . 闻气体气味B . 稀释浓硫酸C . 滴管用后不洗涤直接插回原滴瓶D . 洗涤试管7. （2分）下列各组物质中，不属于同种物质的是（ ）A . 水和冰B . 二氧化碳和干冰C . 冰和干冰D . 氧气和液氧8. （2分）洛阳博物馆采用“真空充氮消毒机”来保护文物下列有关氮气说法正确的是（ ）A . 通常状况下易溶于水B . 氮气不能供给呼吸C . 氮气的化学性质活泼D . 氮气不能抑制菌类的生长9. （2分）用分子的相关知识解释下列现象或事实，其中错误的是（ ）A . 25m3的氧气可以装入0.024m3的钢瓶中，说明分子间有间隙B . 酒香不怕巷子深，说明分子不断地运动C . 热胀冷缩，说明分子大小随温度改变而改变D . 水通电后生成氢气和氧气，说明在化学变化中分子可以再分10. （2分）下列图示实验操作中，正确的是（ ） A . 铁丝在氧气中燃烧B . 加热液体C . 倾倒液体D . 读液体的体积11. （2分）下列叙述不正确的是（ ） A . 用互相刻画的方法，可比较硬铝和铝的硬度B . 用灼烧闻气味的方法，可区分棉纤维和蚕丝C . 加熟石灰粉末研磨，可鉴别硫酸铵和氯化铵D . 将冷碟子放在蜡烛火焰的上方，可得到炭黑12. （2分）据中央电视台对云南抚仙湖湖底古城考古的现场报道，科学家曾通过测定古生物遗骸中的 14C含量来推断古城年代，14C原子的核电荷数为6，相对原子质量为14.下列关于14C原子的说法中错误的是（ ）A . 中子数为6B . 质子数为6C . 电子数为6D . 质子数和中子数之和为1413. （3分）“细菌冶金”的原理是利用氧化铁硫杆菌促使 黄铁矿（主要成分FeS2）氧化成硫酸铁和硫酸，并能为CO2和H2O合成有机物提供能量流程如图，下列说法错误的是（ ） A . 反应化学方程式：4FeS2+15O2+2X=2Fe2（SO4）3+2H2SO4 ， X为H2O2B . 整个流程提高了能量的利用率C . 图中有机物一定不含氧元素D . 氧化铁硫杆菌在反应中起催化作用14. （2分）使炭粉和一氧化碳分别跟足量的氧化铜完全反应，还原剂被氧化的产物都是CO2 ， 若要使生成铜的质量相同，则消耗炭粉和一氧化碳的质量比是（ ）A . 3：7B . 7：3C . 3：14D . 14：315. （2分）判断玻璃仪器已经洗净的标准是（ ） A . 器壁附着的水能聚成水滴B . 器壁附着的水能成股流下C . 一点水都没有附着D . 器壁附着的水既不聚成水滴，也不成股流下二、 填空题 (共13题；共60分)16. （4分）化学是一门以_为基础的科学，实验室取粉末状药品时，一般用_，而取用块状固体可用_夹取，滴加少量液体药品用_ 17. （14分）物理变化没有_生成，化学变化有_生成，化学变化的基本特征是_；折断铁丝是_变化，这是因为_，铁丝生锈是_变化，这是因为_；在化学变化过程中常伴随着发光、_、_、_、_等现象，同时在化学变化过程中还伴随着能量的变化，这种能量常常表现为_、_、_等18. （4分）写出下列除杂质的方法（也可以用方程式表示，括号里面的是杂质） KCl （MnO2） _；CO（CO2） _；NaCl（KNO3）_；K2SO4（K2CO3） _19. （7分）黑色粉末A与无色液体B在常温下混合可得C和D，其中A在反应前后质量和化学性质都不变，若将E放在D中燃烧，产生明亮的蓝紫色火焰，并有刺激性气味气体F产生（1）写出有关物质的化学式：A：_B：_C：_D：_E：_F：_（2）写出E在D中燃烧的化学方程式_20. （4分）现有氧气、二氧化碳、氮气、稀有气体四种物质，请用上述物质的序号填空：空气是一种重要的自然资源，空气中的各种成分可以广泛应用于生产和生活中其中约_占空气体积的78%，是工业上生产硝酸和化肥的重要原料；人类维持生命不可缺少的气体是_燃烧也离不开它；_虽然几乎不与任何物质发生化学反应，但是也有很广泛发用途，如制造电光源等；_是植物进行光合作用不可缺少的物质 21. （5分）金属材料是现代生活和工业生产中应用极为普遍的一类物质（1）钛合金是21世纪的重要材料，具有熔点高、可塑性好、抗腐蚀性强、与人体有很好的“相容性”等优良性能金属的下列用途：用来做保险丝用来制人造骨用于制造船舶用于制造航天飞机其中与钛合金性能符合的是_（填序号）（2）矿物的储量有限，而且不可再生，我们必须保护金属资源并进行金属的回收利用某兴趣小组同学欲从含有硫酸、硫酸亚铁和硫酸铜的废液中回收全部金属铜，应先加入_ ， 反应的化学方程式为：_，_充分反应后过滤，滤渣中含有_ 继续处理可以得到纯净的金属铜和硫酸亚铁固体22. （4分）下列物质的变化与空气的某些成分有关，请填写空气中的成分： （1）饼干放置在空气中一段时间会变软，说明空气中有_； （2）澄清石灰水长时间放置在空气中会有一层白色物质，说明空气中有_； （3）食品包装制做成真空，是防止食物与空气中的_反应 （4）霓虹灯中填充一些气体能够发出五颜六色的光，它们填充的是空气中含有的_ 23. （3分）水是生命的源生活中所用的自来水属于_（填“混合物”或“纯净物”）；自来水生产过程中，可用_方法出去水中不溶性杂质；生活中常用_的方法既可降低水的硬度，又能杀菌消毒 24. （2分）物质是由微粒构成的 （1）在铁、二氧化碳、氧化钠三种物质中，由分子构成的是_ （2）如图中“”和“”表示两种不同元素的原子，下列方框中表示化合物的是_ 25. （3分）在“氧气的制取和性质”的实验中，某同学取一段窗网上的细铁丝，在自己收集到的氧气中做“铁丝在氧气中燃烧”的实验结果没有观察到“火星四射”的现象，请分析实验失败的一种可能的原因：_ 若实验成功，该反应的文字表达式是_该反应的基本反应类型是_26. （2分）关注化学中的“变”与“不变”，可以帮助我们建立正确的物质观、微粒观和能量观下列情形中，一定改变的是_（填数字序号，下同），一定不变的是_原子得失电子前后，质子的数目化学反应前后，分子的个数二氧化锰放入过氧化氢溶液中反应前后，二氧化锰的质量生石灰放入水中反应过程中，液体的温度铜和硝酸银溶液充分反应前后，溶液的质量27. （4分）在下列空格里，用“元素、原子、分子或离子”填空：（1）水是由氧、氢两种_组成的；（2）带电的原子叫_；（3）保持氢气化学性质的最小粒子是氢_；（4）化学变化中的最小粒子是_28. （4分）下列物质属于液态空气 氧气 高锰酸钾 红磷 海水 冰水混合物（1）混合物的是（填序号，下同）_，（2）属于化合物是_，（3）属于氧化物的是_，（4）属于单质的是_。三、 动手实践 (共2题；共6分)29. （4分）用数字填空：将试管内的液体加热时，所加的液体不得超过试管容积的_；酒精灯内酒精的体积不超过酒精灯容积的_；取用液体药品时，如没有说明用量，一般按最少量_mL取用；空气中稀有气体的体积分数是_%30. （2分）海边盛产贝壳，其主要成分为CaCO3 ， 以贝壳和纯碱为原料，生产烧碱的简要工艺流请回答下列问题： （1）A的化学式是_； （2）写出步骤发生反应的化学方程式_ 四、 实验题 (共4题；共31分)31. （4分）无机物甲、乙、丙经一步反应的转化关系如图所示，其中部分反应物、生成物及反应条件已略去 （1）若反应皆为化合反应，且均在点燃条件下发生，则丙的化学式为_； （2）若反应皆为置换反应，且均在溶液中举行，甲、乙、丙都为金属，则它们的金属活动性由强到弱的顺序是_（用“甲”、“乙”、“丙”表示）； （3）若反应皆为复分解反应，乙为白色难溶物 若甲为常见的酸，甲、乙、丙含相同的原子团，丙溶液为蓝色，则丙生成乙的化学方程式为（写一个）_；若甲为常见的碱，且相对分子质量为74，甲、乙、丙含相同的金属元素，丙溶液为无色，则丙生成乙的化学方程式为（写一个）_32. （6分）可燃冰是一种新型能源，在我国南海储量很高，其主要成分为甲烷(CH4) （1）纯净的 CH4 气体在空气中燃烧的化学反应方程式为_（2）CH4 能还原 CuO，某化学兴趣小组同学设计实验探究 CH4 还原 CuO 的反应。【提出问题】CH4 还原 CuO 的反应产物是什么?【查阅资料】白色的无水硫酸铜固体遇水变蓝色。【实验探究】在点燃 B 处酒精灯之前先通入甲烷气体的作用_点燃酒精灯一段时间后 B 装置内的现象_，证明有铜 生成；反应过程中，C 装置中的现象_，证明有水生成；D 装置内澄清石灰水变浑浊，证明有_生成；请根据以上信息写出 CH4 还原 CuO 的化学反应方程_33. （5分）如图中AI表示初中化学常见的物质，且分别是由一种或两种元素组成：其中A、B、D、H均为单质；F可用作大棚蔬菜生产中的气体肥料；H在B、F、G存在的情况下可以生成铜绿铜绿主要成分为Cu2（OH）2CO3图中“”表示两端的物质间能发生化学反应：“”表示物质间存在转化关系；部分反应物、生成物或反应条件已略去 （1）写出化学式：F_，H_ （2）实验室常用E制取B，写出该反应的化学方程式_ （3）反应和的基本反应类型相同，该基本反应类型是_ （4）写出AC反应的化学方程式_ 34. （16分）如图是化学兴趣小组的同学设计和改进的实验装置，请你参与他们的探究活动回答下列问题：（1）图：小明同学用一根粗铜丝绕成线圈罩在蜡烛的火焰上，火焰很快熄灭请分析蜡烛火焰熄灭的原因_ ， 此实验说明金属铜具有_性小娟同学在铺有一层纯碱粉末的烧杯中点燃一支蜡烛，然后沿着烧杯壁缓缓倒入稀硫酸，蜡烛火焰熄灭请分析蜡烛熄灭的原因_ ， 写出纯碱与稀硫酸反应的化学方程式_，此反应类型属于_ （2）图：小亮同学在烧杯A中加入10mL浓氨水；在烧杯B、C中都加入20mL蒸馏水，并分别滴加3滴酚酞试液于蒸馏水中，得到无色溶液用一只大烧杯把A、B两烧杯罩在一起，几分钟后，溶液颜色变成红色的烧杯是_（选填“A”、“B”或者“C”），请你用分子的知识解释烧杯中溶液变红的原因_；若用pH试纸测试，该溶液的pH一定_（选填“”、“=”或者“”）7（3）图：小明同学用一根粗铜丝绕成线圈罩在蜡烛的火焰上，火焰很快熄灭请分析蜡烛火焰熄灭的原因_ ， 此实验说明金属铜具有_性小娟同学在铺有一层纯碱粉末的烧杯中点燃一支蜡烛，然后沿着烧杯壁缓缓倒入稀硫酸，蜡烛火焰熄灭请分析蜡烛熄灭的原因_ ， 写出纯碱与稀硫酸反应的化学方程式_，此反应类型属于_ （4）图：小亮同学在烧杯A中加入10mL浓氨水；在烧杯B、C中都加入20mL蒸馏水，并分别滴加3滴酚酞试液于蒸馏水中，得到无色溶液用一只大烧杯把A、B两烧杯罩在一起，几分钟后，溶液颜色变成红色的烧杯是_（选填“A”、“B”或者“C”），请你用分子的知识解释烧杯中溶液变红的原因_；若用pH试纸测试，该溶液的pH一定_（选填“”、“=”或者“”）7第 18 页 共 18 页参考答案一、 选择题 (共15题；共31分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 填空题 (共13题；共60分)16-1、17-1、18-1、19-1、19-2、20-1、21-1、22-1、22-2、22-3、22-4、23-1、24-1、24-2、25-1、26-1、27-1、28-1、28-2、28-3、28-4、三、 动手实践 (共2题；共6分)29-1、30-1、30-2、四、 实验题 (共4题；共31分)31-1、31-2、31-3、32-1、32-2、33-1、33-2、33-3、33-4、34-1、答案：略34-2、答案：略34-3、答案：略34-4、答案：略