人教版2019-2020学年九年级上学期化学期中考试试卷（II ）卷 (2).doc

人教版2019-2020学年九年级上学期化学期中考试试卷（II ）卷一、 单选题 (共20题；共40分)1. （2分）判断铁丝在氧气中燃烧属于化学变化的根本依据是（ ） A . 现象明显B . 反应中火星四射C . 有黑色固体生成D . 放出大量的热2. （2分）2015年10月，屠呦呦成为首位获得科学类诺贝尔奖的中国人，她发现的青蒿素可以有效降低疟疾的死亡率下列关于青蒿素的描述中，属于化学性质的是（ ） A . 常温下无色B . 针状固体C . 能溶于酒精D . 60以上易分解3. （2分）电解水的反应属于（ ）A . 物理变化B . 氧化反应C . 分解反应D . 化合反应4. （2分）葡萄中含有丰富的白藜芦醇（C14H12O3），它具有抗癌性能，抑制癌细胞的增生下列有关白藜芦醇的说法正确的是（ ） A . 它是由碳、氢、氧三个元素组成B . 它是由14个碳原子、12个氢原子和3个氧原子所构成C . 该物质中，碳、氢、氧三种元素的质量比为14：12：3D . 它的相对分子质量为2285. （2分）下列实验操作正确的是（ ） A . 过滤B . NaOH固体称量C . 液体读数D . 熄灭酒精灯6. （2分）下图所示的实验操作或装置，不正确的是（ ）A . 往试管里送入固体粉末B . 闻气体气气味C . 向试管里滴加液体D . 加热氯酸钾制取氧气7. （2分）钾长石是一种金属矿物，其主要成分的化学式为KAlSi3O8 ， 其中硅元素的化合价为（ ） A . 4B . +2C . +4D . +68. （2分）（2016哈尔滨）下列有关资源、能源的叙述正确的是（ ）A . 地壳中含量最高的金属元素是钢B . 石油炼制可得到汽油、煤焦油、航空煤油等C . 海洋中蕴藏着丰富的化学资源，海水中含有的化学元素有20多种D . 人们正在利用和开发的其他能源有氢能、太阳能、风能、地热能等9. （2分）下列各组物质的名称或俗称与化学式不相符的是（ ） A . Na2CO3苏打碳酸钠B . CaO 生石灰消石灰C . Ca(OH)2 熟石灰氢氧化钙D . NaOH 烧碱苛性钠10. （2分）用量筒量取20mL水，仰视读数，则所量取水的实际体积（ ）A . 等于20mLB . 小于20mLC . 大于20mLD . 无法确定11. （2分）对以下三个化学反应的分析正确的是（ ）CO2 CO2 4P5O2 2P2O5 CH42O2 CO22H2OA . 反应物均是单质B . 生成物均是氧化物C . 生成物均是气体D . 反应时均产生蓝色火焰12. （2分）下列对氧气性质的叙述中，错误的是（ ）A . 氧气一般不易溶于水B . 通常情况下密度略大于空气C . 氧气在常温下，是一种无色无味的气体D . 在与其它物质的反应中表现出可燃性13. （2分）某博物馆启用新购置的“真空充氮杀虫灭菌消毒机”来处理和保护文物。即将文物置于该机器内，三天后氮气浓度可达99.99%；再密闭三天左右，好氧菌、厌氧菌和丝状霉菌都被杀灭。下列有关氮气说法错误的是（ ）A . 通常状况下氮气易溶于水B . 氮气不能供给呼吸C . 通常情况下氮气的化学性质不活泼D . 高浓度氮气可抑制菌类的生长14. （2分）（2015黑龙江）水在人类生产、生活以及科学实验中都有很重要的作用，下列实验中，水起隔绝氧气作用的是（ ）A . 测空气中氧气含量B . 硫在氧气中燃烧C . 燃烧条件的实验D . 试管的洗涤15. （2分）下列有关营养成分与人体健康关系叙述不正确的是（ ） A . 缺铁会患贫血症B . 为防治佝偻病，过量补钙C . 摄入淀粉量不足，会患低血糖D . 食用蔬菜、水果可以补充维生素16. （2分）固体碘受热升华，下列关于此过程的说法正确的是（ ） A . 碘分子质量变大B . 碘分子体积变小C . 碘分子间的间隔变大D . 碘分子运动速率不变17. （2分）“我是碳族的大女儿，让大地充满生机，让地球因我而温暖；我调皮可爱，钻进石灰水，搅得人家不安宁；我藏在汽水里，小朋友喝了直打嗝。”这里叙述中的“我”是指（ ） A . 二氧化碳B . 氧气C . 氮气D . 稀有气体18. （2分）下列符号既能表示一种元素，又能表示一种原子，还能表示一种物质的是（ ） A . CuB . OC . HD . N19. （2分）图是某个化学反应的微观模拟示意图从图中获得的有关信息不正确的是（ ）表示一种原子， 表示另一种原子A . 反应前后原子的个数不变B . 该反应为分解反应C . 化学反应中分子可分为原子D . 反应前是混合物，反应后是纯净物20. （2分）下列关于空气的说法正确的是（ ） A . 空气中的氮气可用作食品防腐剂B . 按质量计算，空气中氮气约占78%C . 空气中PM2.5含量高说明空气质量好D . 空气中的稀有气体没有任何用途二、 填空题 (共2题；共8分)21. （4分）写出下列化学符号 : 氢元素_； 铁元素_； 2个氯原子_； 4个钠离子_。22. （4分）请从A或B两题中任选一个作答，若两题均作答，按A计分。AB实验1中反应的化学方程式是_。实验2中，加热液体时可观察到的现象是_。实验1的现象：剧烈燃烧，_，放热，生成黑色固体。实验2中，石蕊溶液变红的原因是_(用化学方程式表示)。三、 简答题 (共6题；共23分)23. （1分）使含6克A、6克B、8克C的固体混合物充分反应后，得到的物质中，没有A、C；有15克B和若干克气体D，则反应前后各物质的质量比为A：B：C：D=_24. （4分）在宏观、微观和符号之间建立联系是化学特有的思维方式。 （1）图1是几种粒子的结构示意图。 _表示的是阳离子 填序号,下同 。_所表示的粒子化学性质相似。 表示的是_种不同元素。（2）图2是某化学反应的微观示意图。 该反应的文字表达式为_。25. （5分）一定质量含杂质的铁（杂质不溶于水，也不参与反应）与100克16% CuSO4溶液恰好完全反应，过滤得到干燥的固体6.8克，则含杂质的铁的质量是多少？ 26. （7分）下图所示为实验室中常见气体的制备、干燥、收集和性质实验的部分仪器，某校化学兴趣小组的同学欲用它们完成如下探究实验。试根据题目要求回列问题：（1）第一组的同学以过氧化氢溶液为原料（MnO2 为催化剂），在实验室中制备并收集一瓶干燥的氧气。所选仪器的连接顺序为_（填写装置序号字母）。仪器A中所发生反应的化学方程式为_收集气体时，导气管要伸到集气瓶底部，目的是_（2）第二组的同学欲用含少量二氧化碳的一氧化碳气体，测定赤铁矿石中氧化铁的含量（杂质不参加反应）。所选仪器的连接顺序为：混合气体B1EDB2C。试回答下列问题：（假设过程中氧化铁全部参加反应；仪器B1、B2吸收气体完全。）仪器D中的现象为_。若通过测量反应前后仪器B2的质量变化，计算赤铁矿石中氧化铁的含量。如果不连接仪器B1 ， 则这样计算出的氧化铁含量与实际值比较将_（“偏小”“ 偏大”“ 基本一致”之一）。实验结束后，若测得仪器B1中溶液增加的质量与仪器D中固体减少的质量相等。那么仪器B1与仪器B2中溶液增加质量的最简整数比为_。化学实验操作的先后顺序，对化学实验的结果及安全等可能会有一定的影响。第二组同学所做实验开始时，先点燃装置C处酒精灯的_27. （3分）实验小组设计了分离NaCl和CaCl2两种固体的实验方案，据此回答问题： （1）写出试剂X的化学式_； （2）加入过量X溶液，过滤后所得滤液中含有的溶质是_（化学式），在滤液中加入适量Y后，蒸发即可得到较纯净的NaCl固体，写出有关的化学方程式_ 28. （3分）为测定空气里氧气的含量，甲、乙、三个同学用如图所示的装置分别进行了实验探究 （1）甲同学：点燃红磷立即伸入瓶中并塞上瓶塞待红磷燃烧停止并冷却后，打开止水夹，观察到集气瓶中吸入水得体积约占集气瓶容积的_ （2）乙同学：用碳替代红磷，完成上述实验，发现集气瓶内并没有吸入水，其原因是_ （3）丙同学：向集气瓶中加入少量的_溶液，然后完成乙同学的实验，得到了与甲同学相同的实验结果 第 13 页 共 13 页参考答案一、 单选题 (共20题；共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、二、 填空题 (共2题；共8分)21-1、22-1、三、 简答题 (共6题；共23分)23-1、24-1、24-2、25-1、26-1、26-2、27-1、27-2、28-1、28-2、28-3、