沪教版2020届初中毕业班化学第三次教学质量监测考试试题B卷.doc

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沪教版2020届初中毕业班化学第三次教学质量监测考试试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共22题;共84分)1. (2分)(2014无锡)下列属于物理变化的是( ) A . 用鲜牛奶和乳酸菌制酸牛奶B . 用糯米等原料做甜酒酿C . 用彩纸折幸运星D . 用小苏打水、柠檬酸等制汽水2. (2分)空气是一种宝贵的自然资源。下图为空气成分示意图,其中R指的是( )A . 氮气B . 氧气C . 稀有气体D . 二氧化碳3. (2分)如图为某化学反应的微观模拟示意图,下列说法中正确的是( ) A . 该反应一定属于置换反应B . 反应中甲、丙两物质的质量比为2:7C . 反应前后所有元素的化合价均发生了改变D . 图示中x的数值为34. (2分)下列说法正确的是( ) A . NH3 、N2、HNO3 三者中N元素的化合价逐渐升高B . HCl、Na2CO3、NaCl三者的水溶液的PH逐渐变大C . NH4NO3、NaCl、NaOH 三者溶于水后,所得溶液的温度逐渐降低D . 铁、锌、铜三种金属的活动性顺序逐渐减弱5. (2分)下列有关实验操作“先”与“后”的说法中正确的是( ) A . 一氧化碳还原氧化铁时,先加热氧化铁粉末至红热,后通入一氧化碳气体B . 测定溶液的pH,先将试纸用水湿润,后用干净的玻璃棒蘸取待测液点在试纸上C . 稀释浓硫酸时,先在烧杯中倒入水,后将浓硫酸沿烧杯壁缓慢地注入水中,并不断搅拌D . 加热氯酸钾制取氧气时,用排水法收集气体,实验完毕后,先熄灭酒精灯,后将导管从水槽中移出6. (2分)某学生将燃着的镁条迅速伸入盛满CO2。的集气瓶中,发现镁条在集气瓶中继续燃烧,反应结束后发现瓶内壁附着黑色颗粒,瓶底有白色物质。对此现象他作如下解释,其中不正确的是 ( )A . CO2能支持某些可燃物燃烧B . 黑色颗粒可能是碳C . 白色物质可能是氧化镁D . 白色物质可能是氢氧化镁7. (2分)哥本哈根全球气候变化峰会为全球性节能减排设立了时间表,全球将迎来“低碳时代”。中国政府承诺:大力推行节能减排措施,到2020年实现减排40%以上。下列做法与节能减排无关的是( )A . 大力植树造林B . 大力开发新能源C . 大力推进城市公交事业D . 使用无磷洗衣粉8. (2分)在改善我市城市环境时我们收集到了很多建议,其中正确的是( )道路绿化、美化治理大明湖和小清河的水污染就地焚烧植物秸秆和垃圾推广使用节省能源,减少尾气排放的双燃料公交车全运会期间济南车辆单双号限行A . B . C . D . 9. (2分)下列各项实验(括号内为相应的操作或方法),能达到实验目的是( ) A . 除去CO2中的少量CO(点燃)B . 验证硫酸铵溶液(取样,加氢氧化钠溶液)C . 检验CaO中混有的CaCO3溶液(滴加稀盐酸)D . 鉴别氢氧化钠和碳酸钠(取样,溶解,滴加酚酞)10. (2分)(2012无锡)下列叙述正确的是( ) A . 从外观即可区分磷矿粉和尿素B . 人体呼出的气体中含量最多的是二氧化碳C . 厨房中煤气泄漏时立即打开抽油烟机排气D . 用点燃的方法能除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳11. (2分)20时,向100g未知浓度KCI溶液中加入5g KCl后,正确的是( ) A . 溶液质量变为105gB . 溶剂质量不变C . 溶液浓度一定变大D . 溶质质量一定发生变化12. (2分)推理是化学学习中常用的思维方法,下列推理正确的是( ) A . 酸碱盐之间的复分解反应一定有盐生成,但有盐生成的反应不一定是复分解反应B . 氧化物一定含氧元素,含氧元素的物质一定是氧化物C . 中和反应生成盐和水,生成盐和水的反应一定是中和反应D . pH7的溶液显碱性,显碱性的溶液一定是碱溶液13. (2分)如图是氢氧化钠溶液与稀盐酸恰好完全反应的微观示意图,由此得出的结论正确的是( )A . 反应后溶液的pH大于7B . 反应前的溶液均可导电,反应后的溶液不导电C . 反应后溶液中存在的粒子只有Na和ClD . 反应前后所有元素的化合价均无变化14. (2分)下列4个图象中,不能正确反映对应变化关系的是( ) A、向一定质量的氢氧化钠溶液中加入稀硫酸至过量B、向一定质量的稀硫酸中加入锌片C、加热一定质量的高锰酸钾固体D、将水通电电解一段时间A . AB . BC . CD . D15. (4分)黄曲霉素(C17H12O6)是污染粮食(大米、花生等)的真菌霉素,人类的特殊基因在黄曲霉素作用下会发生突变,危害身体健康请回答:(1)每个黄曲霉素分子中含有_个原子;(2)黄曲霉素分子中氢、氧元素的质量比为_;(3)黄曲霉素的相对分子质量为_;(4)黄曲霉素中碳元素的质量分数为_(精确到0.1%)16. (6分)小明去采摘草莓 (1)草莓大棚所用的塑料薄膜属于 (填序号,下同) A . 有机合成材料B . 金属材料(2)用发酵后的牛奶做肥料,种出的草每又大又甜发酵后的牛奶含有C、H、O和N等元素浇“牛奶”相当于施加了 A . 氮肥B . 磷肥C . 钾肥(3)食用草莓前,需要用“食材清洗剂”泡510分钟,再用清水洗净小明用1g氢氧化钙和2L水配制成“食材清洗剂”,其溶质的质量分数的计算式为_;从生石灰制得氢氧化钙所发生的反应_ 17. (5分)(2011葫芦岛)化学就在我们身边,它与我们的生活息息相关(1)多吃蔬菜、水果有益健康,主要原因是蔬菜、水果中富含营养素中的_(2)生活中可用_来检验自来水是硬水还是软水,可通过_的方法来降低水的硬度和杀菌消毒(3)生活中经常使用的三种化石燃料有_,它们是不可再生能源(4)由于空气中含有_,铁制品长期露置在空气中会锈蚀18. (6分)根据图所示的实验回答问题。(1)甲实验是验证木炭具有_的性质实验,第步操作中,应待瓶内温度_时,再倒入澄清石灰水,振荡。其中第步的实验目的是_,第步反应的化学方程式_。 (2)乙实验能验证Fe、Cu、Ag三种金属的活动性顺序的实验方案中,需要最少的实验组合是 (选填字母序号) A . B . C . D . 19. (6分)AI是初中化学常见的物质,他们之间的相互关系如图所示,(“”指向生成物)其中B是红棕色粉末,A、C常温下是气体,H和I中含有一种相同元素,H不溶于稀硝酸,I是红褐色固体请回答下面问题:(1)写出物质的化学式,I是_,H是_(2)反应的基本反应类型是_(3)物质F属于_(填“酸”、“碱”、“盐”或“氧化物”)(4)反应的化学方程式为_;反应的化学方程式为_20. (3分)2014年11月,乐山人民翘首以盼的“成绵乐”高速列车(又称高铁)终于通车了这不仅对乐山、成都、绵阳,对四川乃至西南地区的社会经济发展都会带来积极而深远的影响结合所学的化学知识,回答下列有关的问题: (1)由于高铁列车车厢是密闭的空间,因此提供清洁空气、保持车厢卫生非常重要 高铁酸钠(Na2FeO4)是高铁上常用的一种“绿色环保高效”消毒剂高铁酸钠中铁元素的化合价为_;(2)下面是一种制备高铁酸钠的反应原理:Fe2O3+3NaNO3+4NaOH2Na2FeO4+3NaNO2+2X,X的化学式为_ (3)某品牌的空气净化剂含有过氧化钠(Na2O2),它可以使车厢里的二氧化碳转化为碳酸钠和氧气,写出其化学反应方程式_ 21. (21分)(2015秋番禺区校级月考)如图1所示为实验室常用的实验装置:(1)写出下列仪器名称:a_;b_(2)实验室用高锰酸钾制取氧气时,应选择的发生装置是_(填装置的字母代号),化学方程式是_,用双氧水制取氧气的化学方程式为_(3)实验室用锌和稀硫酸反应制取氢气的化学方程式是_,若将E装置中收集的氢气排出,应从_(填c或d)口通入蒸馏水(4)装置C相对于装置B在操作方面的优势为_a可以随时加液 b可以控制反应速率 c可以控制反应发生与停止(5)同学们对美术组的环保石头纸(主要成分为碳酸钙,加入适量聚乙烯和少量胶合剂)展开探究:拓展实验一探究影响石头纸与盐酸反应快慢的因素甲、乙两同学设计实验如下:甲乙实验过程现象试管、中产生气泡快慢的顺序为:分析结论碳酸钙与稀盐酸反应的化学方程式为_.对比甲同学实验可知,_,化学反应的速度越快;对比甲同学实验_(填实验序号)可知,反应物的接触面积越大,反应速率越_乙同学的实验中,数据记录纸上应该连续记录的实验数据是_和 (6)拓展实验二测定石头纸中碳酸钙的质量分数甲组同学的方法是:(同温同压下,不同气体混合后体积等于混合前各气体体积之和)将样品与稀盐酸反应,测定反应后生成CO2的体积,再换算为质量,最后根据CO2的质量求出样品中碳酸钙的质量图2()为石头纸与稀盐酸反应的装置,图()用于测量CO2的体积连接仪器,夹紧弹簧夹,向a中加入一定量的水,如果a、b中有稳定的高度差,说明:装置(I)气密性_(选填“良好”或“漏气”)图()装置中油层的作用是_;反应停止后,_(填序号)可使反应前后油层上方气体压强和外界大气压相同,此时排出水的体积即为生成二氧化碳的体积a水平移动量气管 b上下移动量气管 c封闭量气管(7)乙组同学的实验方法是:均匀称取四份样品分别和稀盐酸反应,用电子天平及有关装置,得出二氧化碳质量,实验数据记录如下表(其他物质既不溶于水也不跟酸反应)第一份第二份第三份第四份取样品质量(g)6.256.256.256.25取稀盐酸的体积(mL)10.020.030.040.0产生气体的质量(g)0.881.762.20m通过对数据的分析和比较,回答下列有关问题:在第1份样品的实验中,什么物质完全反应了m为多少?石头纸样品中碳酸钙的质量分数是多少?(请写出计算过程)请在图3坐标图中画出在6.25g样品中加入稀盐酸的体积与产生气体质量的关系图22. (5分)(2016岳阳模拟)有一包白色粉末,由NH4Cl、Na2CO3、NaCl、CaCO3中的两种组成,为确定其成分,小刚同学进行了如下探究:收集到以下可能用到的相关资料资料1部分物质的溶解性表阴离子OHClCO32阳离子Ca2+微溶不NH4+溶、挥溶溶(1)资料2铵盐能与碱反应,放出氨气探究一:取样品溶于足量的水中,样品全部溶解,则白色粉末中一定无_探究二:提出猜想得到的溶液中可能含有的溶质是:猜想1:Na2CO3和NaCl猜想2:NH4Cl和NaCl猜想3:NH4Cl和Na2CO3(2)实验验证(将下表中的处填写完整)步骤实验操作实验现象相应的结论一取样,加入稀盐酸_猜想2不成立二_有刺激性气味气体生成猜想_成立(3)实验反思某同学认真研究了探究过程,认为“探究二”只需要使用一种试剂,一步就能得出结论你认为这种试剂可能是_(填化学式)第 16 页 共 16 页参考答案一、 选择题 (共22题;共84分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、15-2、15-3、15-4、16-1、16-2、16-3、17-1、17-2、17-3、17-4、18-1、18-2、19-1、19-2、19-3、19-4、20-1、20-2、20-3、21-1、21-2、21-3、21-4、21-5、21-6、21-7、22-1、22-2、22-3、
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