北师大版2019-2020学年八年级下学期物理期中考试试卷（II ）卷.doc

北师大版2019-2020学年八年级下学期物理期中考试试卷（II ）卷一、 单选题 (共8题；共16分)1. （2分）如下图，2013年6月4日，一架国航由成都飞往广州的波音客机的机载雷达罩在数千米高空被小鸟撞出一个大凹洞，机组人员处置得当，事件未造成人员伤亡。下列关于小鸟和飞机相撞时的说法正确的是（ ） A . 小鸟和飞机相撞时，小鸟只是施力物体B . 小鸟和飞机相撞时，飞机只是受力物体C . 小鸟能撞破飞机，说明力可以改变物体的形状D . 小鸟撞飞机的力大于飞机撞小鸟的力 2. （2分）随着人们生活水平的不断提高，小汽车已成为家庭中的主要交通工具下列与小汽车有关的说法中正确的是（ ）A . 沿水平方向推水平路面上的小车没推动，推力小于汽车受到的阻力B . 车轮与地面间的摩擦力在汽车前进时是有害的，而在刹车时是有益的C . 水面匀速行驶且忽略空气阻力时，高速状态牵引力等于低速时的牵引力D . 前排人员必须系安全带，是为了减小刹车时的惯性3. （2分）下列关于压强的说法正确的是（ ） A . 飞机水平飞行时，机翼上方的空气流速大，压强小B . 潜入水中的潜水艇，潜水越深，所受压强越小C . 历史上通过马德堡半球实验第一次测得了大气压的值D . 火车铁轨下铺上枕木是为了增大压强4. （2分）下列事例中，不是应用大气压的是 （ ）A . 用吸管吸饮料B . 紧贴在玻璃板上的吸盘C . 打气筒打气时筒壁发热D . 护士用注射器针管从药瓶中吸取药液5. （2分）如图所示，关于物体所受重力的方向，下列表示正确的是（ ） A . B . C . D . 6. （2分）以下不是力的三要素的是（ ） A . 大小B . 方向C . 作用点D . 范围7. （2分）2018年2月22日，在短道速滑男子500米决赛中，武大靖为中国赢得平昌冬奥会首枚金牌。如图所示，在比赛过程中，若一切外力都消失，他将处于（ ） A . 静止状态B . 匀速直线运动状态C . 加速状态D . 减速状态8. （2分）沙滩上留有大人和小孩深浅相同大小不同的两对脚印，如图所示，则下列说法中正确的是（ ） A . 大人对沙滩的压力大，压强大B . 小孩对沙滩的压力小，压强小C . 两个人对沙滩的压力相同D . 两个人对沙滩的压强相同二、 填空题 (共7题；共20分)9. （3分）如图所示，将一块质地均匀的长木板平放在水平桌面上，长木板对桌面的压强为p1 ， 用水平力F向右推动长木板，长木板受到桌面的摩擦力大小为f1 ， 当长木板运动到桌面的右边缘时，立即撤去水平推力F，由于长木板具有_将继续向右运动，直到长木板的三分之一离开桌面时刚好停止，此时长木板对桌面的压强为p2 ， 则p1_p2 ， 在撤去推力到长木板停止运动的过程中，长木板受到桌面的摩擦力大小为f2 ， 则f1_f2 （后两空选填“大于”、“小于”或“等于”） 10. （3分）著名的马德堡半球实验证实了_，意大利科学家 _第一个用实验的方法（如图）测出大气压的值_11. （2分）如图所示，钢球从高h处的斜槽上由静止滚下，在水平面上运动，运动的钢球A碰上木块B后，能将B撞出一段距离S再让同一钢球从高1.5h处由静止滚下，重复第一次实验实验表明：质量相同时，钢球的速度越_，木块B被撞得越远在两次实验中木块移动时受到的摩擦力分别为fh、f1.5h ， 则fh_f1.5h（选填“”、“=”或“”） 12. （4分）船闸利用的是_原理，生活中应用这一原理的事例还有_（列举一例）。载重不变的轮船从长江驶入东海，它受到的浮力会_（填“变大”、“变小”或“不变”），该船会_（填“上浮一些”或“下沉一些”）。 13. （3分）如图所示汽车落水还是遇雨被淹，乘客都应立刻开门逃生，越迟疑车门越难推开，因为车辆被淹越深，_紧急情况下，应用逃生锤的_（A/B）端砸向玻璃窗的边角，破窗逃离，逃生锤应选择_大（填物质的物理属性）的材料来制作 14. （3分）边长为10cm，质量为10kg，密度均匀的正方体，放在面积为200cm2的水平桌面中央，桌面受到的压力为_N，桌面受到的压强为_Pa，如果将正方体沿竖直方向切去一半，那剩余部分对桌面的压强为_Pa（g取10N/kg）15. （2分）利用图示的装置可以探究重力方向的特点实验时将铁架台放在水平桌面BC上，用细线将铁球悬挂在铁架台的O点，缓慢增大铁架台底面与水平桌面BC间的倾角，观察到的现象是_，根据这一现象初步得到结论是：重力的方向总是_三、 作图题 (共3题；共15分)16. （5分）如图所示，物体在光滑的斜面上下滑，在图中作出物体所受力的示意图17. （5分）如图所示，一个小球漂浮于烧杯中的水面上，请画出小球所受的浮力、重力和烧杯对水平面的压力的示意图。18. （5分）如图，重力为60N的木箱静止在斜面上，用力的示意图画出木箱所受到的重力和木箱对斜面的压力.四、 实验探究题 (共5题；共26分)19. （5分）小明同学利用A、B两物体、砝码、泡沫等器材探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验如图所示 （1）实验中他们通过观察海绵的_程度来比较压力作用效果物理研究的方法有很多，如等效替代法、类比法、对比法、控制变量法、转换法等，他们运用的这种研究方法叫_法 （2）在探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”时，应通过比较_两图完成 （3）比较图1、图2所示实验，能够得到的结论是：_ （4）小华同学实验时将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块，如图4所示他发现它们对泡沫的压力作用效果相同，由此他得出的结论是：压力作用效果与受力面积无关，你认为他在探究过程中存在的问题是：_ 20. （4分）在“研究影响液体内部压强”的实验中：（1）压强计是通过观察U型管的两端液面的_来显示橡皮膜所受压强大小。 （2）比较图甲和图乙，可以初步得出结论：在同种液体中，液体内部压强随液体_的增加而增大。 （3）如果我们要讨论液体内部压强是否与液体密度有关，应选择_进行比较。 （4）已知乙图中U型管左侧液柱高为4cm，右侧液柱高为10cm，则U型管底部受到的液体的压强为_Pa(p水=1103kg/m3 g=10N/kg) 21. （4分）在研究“阻力对物体运动的影响”的实验中，让小车从斜面的同一高度由静止滑下，观察小车沿不同材料的水平表面上滑行的距离，如图所示（1）让小车从斜面的同一高度由静止滑下的目的是_。 （2）实验表明：表面越光滑，小车运动的距离越_，进而推理得出：假如小车受到的阻力为零，小车将做_运动。 （3）该实验_（选填“能”或“不能”）直接得出牛顿第一定律。 22. （9分）在探究“滑动摩擦力大小与哪些因素有关”时，小明同学提出了以下几种猜想：（本题中长方体木块六个面的粗糙情况相同） A与接触面间的压力大小有关；B与接触面的粗糙程度有关；C与接触面积的大小有关（1）实验中弹簧测力计应沿_方向拉动长方体木块，使木块在木板（或毛巾、棉布）表面上做_直线运动，根据_知识可知，这时滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数； （2）为了验证以上猜想是否正确，小明同学利用如图所示装置及有关器材进行实验，实验数据如下表： 实验条件实验序号木块的放置情况接触面材料压力/N弹簧测力计示数/N1平放木块与木板81.62平放木块与木板122.43平放木块与木板163.24侧放木块与木板163.25竖放木块与木板163.26平放木块与棉布82.47平放木块与毛巾84.0通过1、2、3三次实验数据分析，可得出的结论是_分析_（填实验序号）三次实验数据可以得出滑动摩擦力与接触面粗糙程度的关系；通过3、4、5三次实验数据分析，可知滑动摩擦力大小与_无关；（3）若在第1次实验中用3 N的力水平拉动木块，则木块受到的滑动摩擦力为_N； （4）实验中，另一实验小组的小红同学在探究滑动摩擦力大小与接触面积的大小关系时，将木块沿水平方向截去一半后，测得木块所受的滑动摩擦力变为原来一半，原因是_她将水平方向截去一半后的木块竖直放置，测得木块所受的滑动摩擦力也为原来一半由（4）中的两个实验，你的结论是：_ 23. （4分）（2011宿迁）小明利用生活中常见的材料做了两个小实验 （1）如图甲所示，将饮料瓶中装满水后拧紧瓶盖，在侧壁开了一个小孔A，发现水并不流出，这是因为受到_的作用；在A孔下方开一个相同大小的小孔B，将瓶盖拧开，发现从B孔喷出的水较急，这是因为_ （2）如图乙所示，将线圈一端引线上的绝缘漆全部刮掉，另一端只刮掉了半个侧面，放在磁铁上方后通电，线圈就会转动起来，这样便做成了一个简易电动机其工作原理是_；若要改变线圈的转动方向，请写出一种操作方法：_ 五、 计算题 (共2题；共20分)24. （15分）如图所示，将一边长为0.1m的正方体木块放置在装有水的底面积为0.2m2的圆柱形容器中，木块下端有细绳与容器底部相连，静止时木块有 露出水面，此时水深0.3m，绳子处于自由状态，水=1.0103kg/m3 ， g=10N/kg，求：（1）木块受到的浮力； （2）容器底部受到水的压力； （3）在容器中加入水，直至木块完全被浸没，此时细绳所受到的拉力。（容器足够高） 25. （5分）质量、底面积均相等的均匀圆柱体M、N竖直置于水平地面上，M的质量为40千克，N的密度为3.6103千克/米3。 求圆柱体M对地面的压力FM。现分别从圆柱体M、N的上部沿水平方向截取相同的体积，截取前后两圆柱体对地面的部分压强值记录在右表中。圆柱体对地面的压强截取前截取后pM（帕）39201960pN（帕）2156（a）问截取前圆柱体N对地面的压强pN ， 并说明理由。（b）求圆柱体N被截取部分的高度hN和质量mN；第 14 页 共 14 页参考答案一、 单选题 (共8题；共16分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、二、 填空题 (共7题；共20分)9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、三、 作图题 (共3题；共15分)16-1、17-1、18-1、四、 实验探究题 (共5题；共26分)19-1、19-2、19-3、19-4、20-1、20-2、20-3、20-4、21-1、21-2、21-3、22-1、22-2、22-3、22-4、23-1、23-2、五、 计算题 (共2题；共20分)24-1、24-2、24-3、25-1、