人教版（新课程标准）2019-2020学年三年级上学期语文期中质量监测试卷D卷.doc

人教版（新课程标准）2019-2020学年三年级上学期语文期中质量监测试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用（100分） (共21题；共100分)1. （2分）下列词语搭配完全正确的一项是（ ）。 A . 提高（认识） 价钱（便宜） 生活（简朴） 保卫（公物）B . 反映（情况） 身体（强大） 发扬（风格） 灌溉（稻田）C . 改善（生活） 天空（晴朗） 安排（工作） 工作（认真）2. （2分）下列词语中有共同特点的一组是（ ）A . 奋发向上 聚精会神 勤学苦练 海阔天空B . 温文尔雅 彬彬有礼 落落大方 出言不逊C . 左顾右盼 东张西望 理直气壮 面面相觑D . 镇定自若 临危不惧 舍生忘死 宁死不屈3. （2分）下列句子中没有使用排比修辞手法的一项是（ ）。A . 燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。B . 新出的芽儿，细的像针，红得像血，几天之内，就抽出长长的秆，细圆的叶。C . 它的威力在我胸中鼓动，它的雄风在我血管内呼啸，它的精神在我眼睛里闪动。4. （2分）有一次，德国大作曲家约翰内斯勃拉姆斯应邀到银行家拉登堡家作客：席间，主人拿出一瓶葡萄酒，说：“尊敬的音乐家，请您品尝！这是最好的酒，是我酒中的勃拉姆斯。”勃拉姆斯尝了一口，觉得并不是最好的酒，就微笑着说：“嗯，不错。不过如果这是您酒中的勃拉姆斯，那么，请您最好还是把贝多芬拿上来！”符合勃拉姆斯答话原意的一项是（ ） A . 讽刺主人吹牛B . 声明自己不如贝多芬C . 向主人提出更高的要求D . 不如演奏贝多芬的曲子5. （2分）在三国演义中和“单刀赴会”、“败走麦城”、“过五关斩六将”都有关的人物是（ ）A . 关羽B . 刘备C . 诸葛亮D . 周瑜6. （2分）梅雨潭选自（ ）版块？A . 绿的世界B . 名园水乡C . 美好的向往7. （2分）下列选项中拼音和汉字完全正确的一项是（ ）。A . 骗(pin)子 分配(pi) 师傅(b)B . 政(zhng)府 度(d )河 属(sh)于C . 楚(ch)人 紧迫(p) 惠特尼(n)D . 涉(b)江 契(q)约 杰斐(fi)逊8. （2分）下列各组四字词语中，没有错别字的一组是（ ）A . 莲逢 清脆 悦耳 脱掉B . 蚯蚓 蚂昨 蝴蝶 蝙蝠C . 步伐 榆树 栽花 妨碍D . 坯胎 水漂 繁殖 误解9. （2分）下面各组词的语音或字形全部正确的是（ ）。A . 上腭（） 急促 窗帘 安然无样B . 判断（pn） 规定 研制 宠然大物C . 狭窄（xi） 矫健 机警 气象万千D . 日晕（yn） 苔鲜 勉强 古往今来10. （2分）下列各句中，没有语病且句意明确的一句是（ ）。A . 科学工作者需要有开阔的心胸，就是和自已学术观点不一样的同行也应坦诚相待精诚合作。B . 健康休闲是一种以恢复心健康状态、丰富生活、完善自我为目的休闲活动。C . 曾记否，我与你认识的时候，还是个十来岁的少年，纯真无暇充满幻想。D . 上海音乐厅精心打造“五一”玩会，奉献给观众的俨然是一桌名家荟萃名曲云集的文化大餐。11. （2分）下面这段话的横线处依次填入的语句顺序正确的是（ ）大家一定熟悉孟母三迁的故事吧，_，_，_。如果没有孟母，中国思想史上将会缺少一颗耀眼的明星。而且搬到学堂附近后，她也毫不放松对儿子的要求，留下“孟母断机杼”的佳话由于孟母的远见卓识和严格要求，孟子最终成为流传千古的大思想家和教育家孟母为了儿子能成才，连居住环境都一丝不苟，选择再三A . B . C . D . 12. （2分）下列各句中，标点符号使用有错误的一句是（ ）。A . 有一首歌叫太湖美，歌中唱道太湖美，美就美在太湖水！”B . 彭德怀向着斜倒下去的大黑骡子，慢慢地摘下军帽C . “我不明白”父亲并不退让：“难道世界上糟糕的诗还不够么？”D . “嗒嗒嗒”密集的机关枪子弹倾泻在卢沟桥桥面上。13. （2分）下列句子中划线词语使用不恰当的一项是（ ） A . 夏天是香格里拉最美的季节，每到此时，游客络绎不绝 ， 流连忘返。B . 做学问是一项艰辛的劳动，应踏踏实实，不能好高骛远。C . 现代社会竞争激烈，找到一份理想的工作是很多人魂牵梦萦的事。D . 西双版纳以民俗独特、风景秀丽、动植物种类繁多而闻名遐迩。14. （8分）阅读训练。 有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。（1）这一小节写了_种人，前一个“有的人”指_的人，后一个“有的人”是指_的人。 （2）两个“活着”的含义是（ ） A . 两个都指肉体的生存。B . 前一个指肉体的生存，后一个指精神的永存。C . 前一个指精神的永存，后一个指肉体的生存。15. （5分）判断对错，用“正确”“错误”表示。 （1）没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界。 （2）没有我们这个美丽可爱的世界，就没有太阳。 （3）太阳能发光，发热，是一个大火球。 （4）能发光，发热的大火球就是太阳。 16. （4分）读短文选词填空绿色的 叽叽喳喳地 粉红色的勤劳的 绿油油的 一大片一大片的黄色的 快活的春天，我们来到田野，看见_油菜开着_花。许多_小蜜蜂正在采蜜。麦田里是一片_麦苗，她像给大地披上了_大衣。小河边的桃树开出了_花。几只小鸟歇在树枝上，_叫个不停。小河里的水清清的，一群群_小鸭子在游来游去。17. （4分）背一背，填一填。_千夫指，_孺子牛。我好像一只牛，_。其实地上本没有路，_。时间就是性命，无端的空耗别人的时间，其实是无异于_的。18. （6分）按要求改写句子。 （1）养鹅等于养狗，鹅也能看守门户。（用上“因为所以”改写句子） （2）顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞。（仿照句子写一句话） （3）美丽的姑娘说：“我是智慧的女儿。”（改为转述句） （4）2017年，世界最快列车“复兴号”奔腾在祖围广袤的大地上。（修改病句） 19. （11.0分）阅读短文，回答问题。 熊妈妈变开心了熊妈妈家有两个孩子：大熊和二熊。人家都说，熊妈妈的两个孩子长相有点呆头呆脑的，但熊妈妈却觉得自己的孩子很聪明。大熊和二熊长大了，熊妈妈要让孩子开店做生意，这样会更聪明。她叫大熊开了一家（晾 凉）帽店，叫二熊开了一家雨伞店。熊妈妈有个脾气，什么事情都要自己操心。她每天都要跑到大熊的凉帽店去看看，生意做得怎么样？再跑到二熊的雨伞店去瞧瞧，来买雨伞的顾客多不多？然后才放心地回去（烧 浇）菜做饭，等两个孩子回来吃饭。早晨，太阳出来了，熊妈妈发愁了：卖雨伞的二熊要没生意了。下午，忽然下雨了，熊妈妈又发愁了：卖凉帽的大熊（嫌 赚）不到钱了。熊妈妈老是开心不起来。熊妈妈老想着凉帽店和雨伞店，整天愁眉苦脸。太阳出来，她要愁；天下雨了，她又要愁。山羊公公知道了，特意跑来劝她：“你应当这样想才对：太阳出来了，卖凉帽的大熊生意来了；下雨了，卖雨伞的二熊生意好了。这么一想，就没愁了！”熊妈妈觉得山羊公公的话有道理。大晴天，熊妈妈跑到大熊的凉帽店，看到生意真好，笑得真开心！下雨了，熊妈妈跑到二熊的雨伞店，看到生意忙不过来，乐得合不拢嘴！开心（的 得）熊妈妈，不管天晴下雨，总是乐呵呵的，这样多好！（1）选择文中括号里正确的字。 （晾 凉）_帽店 （烧 浇）_菜做饭（嫌 赚）_不到钱 开心_（的 得）（2）照样子，写词语。 呆头呆脑（ABAC式）：_、_、_愁眉苦脸（含有五官的词语）：_、_、_（3）下面跟文章内容不符的一项是（ ） A . 熊妈妈有两个孩子B . 大熊开雨伞店，二熊开凉帽店C . 大熊二熊都很聪明（4）熊妈妈开始总发愁，后来总是乐呵呵，这是为什么呢？ 20. （30分）“人人为我，我为人人。”这句话你理解透彻了吗？请你围绕这个话题写一写你的感想吧！题目自拟，500字左右。 21. （6分）选择题，仔细听，认真想，完成下列小题。 （1）短文是围绕哪句话来写的？（ ）。 A . 乡间是树的天地。B . 小河两岸是成行的垂柳。C . 一座座农家小院就掩映在浓浓的树荫之中。（2）山坡上 和 高大挺拔（ ）。 A . 梧桐树、垂柳B . 松树、柏树C . 桃树、杏树（3）下列说法错误的一项是（ ） A . 农家小院的前后种植着果树，有桃树、有梨树、有杏树B . 小河两岸是成行的垂柳。C . 公路两旁，是高大的柏树，柏树枝连着枝、叶盖着叶，像绿色的长廊。第 11 页 共 11 页参考答案一、 基础运用（100分） (共21题；共100分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、14-2、15-1、15-2、15-3、15-4、16-1、17-1、18-1、18-2、18-3、18-4、19-1、19-2、19-3、19-4、20-1、21-1、21-2、21-3、