高考物理大二轮总复习 增分策略 专题二 第1讲 动力学观点在力学中的应用课件.ppt

上传人:sh****n 文档编号:7706583 上传时间:2020-03-23 格式:PPT 页数:47 大小:1.29MB
返回 下载 相关 举报
高考物理大二轮总复习 增分策略 专题二 第1讲 动力学观点在力学中的应用课件.ppt_第1页
第1页 / 共47页
高考物理大二轮总复习 增分策略 专题二 第1讲 动力学观点在力学中的应用课件.ppt_第2页
第2页 / 共47页
高考物理大二轮总复习 增分策略 专题二 第1讲 动力学观点在力学中的应用课件.ppt_第3页
第3页 / 共47页
点击查看更多>>
资源描述
专题二力与物体的直线运动 本专题解决的是物体 或带电体 在力的作用下的匀变速直线运动问题 高考对本专题考查的内容主要有 匀变速直线运动的规律及运动图象问题 行车安全问题 物体在传送带 或平板车 上的运动问题 带电粒子 或带电体 在电场 磁场中的匀变速直线运动问题 电磁感应中的动力学分析 考查的主要方法和规律有 动力学方法 图象法 临界问题的处理方法 运动学的基本规律等 专题定位 抓住 两个分析 和 一个桥梁 两个分析 是指 受力分析 和 运动情景或运动过程分析 一个桥梁 是指 加速度是联系运动和受力的桥梁 综合应用牛顿运动定律和运动学公式解决问题 应考策略 高考题型1运动学基本规律的应用 高考题型2挖掘图象信息解决动力学问题 高考题型3应用动力学方法分析传送带问题 高考题型4应用动力学方法分析 滑块 木板模型 问题 栏目索引 第1讲动力学观点在力学中的应用 1 物体或带电粒子做匀变速直线运动的条件是 物体或带电粒子所受合力为恒力 且与速度方向共线 2 匀变速直线运动的基本规律为速度公式 v v0 at 高考题型1运动学基本规律的应用 解题方略 3 解决此类问题必须熟练掌握运动学的基本规律和推论 即五个关系式 对于匀减速直线运动还要会灵活运用逆向思维法 对于追及相遇问题要能分别清晰地分析两物体的运动过程 能找出空间和时间的关系等 例1 2015 山东理综 14 距地面高5m的水平直轨道上A B两点相距2m 在B点用细线悬挂一小球 离地高度为h 如图1所示 小车始终以4m s的速度沿轨道匀速运动 经过A点时将随车携带的小球由轨道高度自由卸下 小车运动至B点时细线被轧断 最后两球同时落地 不计空气阻力 取重力加速度的大小g 10m s2 可求得h等于 A 1 25mB 2 25mC 3 75mD 4 75m 图1 答案A 预测12014年我国多地都出现了雾霾天气 严重影响了人们的健康和交通 设有一辆汽车在能见度较低的雾霾天气里以54km h的速度匀速行驶 司机突然看到正前方有一辆静止的故障车 该司机刹车的反应时间为0 6s 刹车后汽车匀减速前进 刹车过程中加速度大小为5m s2 最后停在故障车前1 5m处 避免了一场事故 以下说法正确的是 A 司机发现故障车后 汽车经过3s停下B 司机发现故障车时 汽车与故障车的距离为33mC 从司机发现故障车到停下来的过程 汽车的平均速度为7 5m sD 从司机发现故障车到停下来的过程 汽车的平均速度为11m s 答案B 预测2我国不少省市ETC联网正式启动运行 ETC是电子不停车收费系统的简称 汽车分别通过ETC通道和人工收费通道的流程如图2所示 假设汽车以正常行驶速度v1 16m s朝收费站沿直线行驶 如果过ETC通道 需要在距收费站中心线前d 8m处正好匀减速至v2 4m s 匀速通过中心线后 再匀加速至v1正常行驶 如果过人工收费通道 需要恰好在中心线处匀减速至零 经过t0 25s缴费成功后 再启动汽车匀加速至v1正常行驶 设汽车在减速和加速过程中的加速度大小分别为a1 2m s2 a2 1m s2 求 图2 1 汽车过ETC通道时 从开始减速到恢复正常行驶过程中的位移大小 解析汽车通过ETC通道时 汽车的总位移 x x1 d x2 188m 答案188m 2 汽车通过ETC通道比通过人工收费通道速度再达到v1时节约的时间 t是多少 解析汽车通过ETC通道时 汽车通过ETC通道的总时间 t t1 t2 t3 20s 汽车通过人工通道的总时间 t t1 t0 t2 49s汽车节约的时间 t t t 29s 答案29s 1 速度 时间关系图线的斜率表示物体运动的加速度 图线与时间轴所包围的面积表示物体运动的位移 匀变速直线运动的v t图象是一条倾斜直线 2 解图象类问题的关键在于将图象与物理过程对应起来 通过图象的坐标轴 关键点 斜率 面积等信息 对运动过程进行分析 从而解决问题 考向一 高考题型2挖掘图象信息解决动力学问题 解题方略 例2 多选 2015 新课标全国 20 如图3 a 一物块在t 0时刻滑上一固定斜面 其运动的vt图线如图 b 所示 若重力加速度及图中的v0 v1 t1均为已知量 则可求出 图3 A 斜面的倾角B 物块的质量C 物块与斜面间的动摩擦因数D 物块沿斜面向上滑行的最大高度 仅根据vt图象无法求出物块的质量 选项B错误 答案ACD 预测3质量m 50kg的某同学站在观光电梯地板上 用速度传感器记录了电梯在一段时间内运动的速度随时间的变化情况 以竖直向上为正方向 由图4提供的信息可知 图4 A 在0 15s内 观光电梯上升的高度为25mB 在5 15s内 电梯地板对人的支持力做了 2500J的功C 在20 25s与25 35s内 观光电梯的平均速度大小均为10m sD 在25 35s内 观光电梯在减速上升 该同学的加速度大小2m s2 在25 35s内 观光电梯在减速下降 故D错误 答案C 预测4 多选 如图5所示 底面足够大的水池中静置两种互不相容的液体 一可视为质点的空心塑料小球自水池底部无初速度释放 穿过两液体分界面后继续向上运动 已知每种液体各处密度均匀 小球受到的阻力与速度成正比 比例系数恒定 小球向上运动中不翻滚 则下列对小球速度v随时间t变化的图线描述可能正确的是 图5 答案CD 1 传送带问题的实质是相对运动问题 这样的相对运动将直接影响摩擦力的方向 因此 搞清楚物体与传送带间的相对运动方向是解决该问题的关键 2 传送带问题还常常涉及到临界问题 即物体与传送带速度相同 这时会出现摩擦力改变的临界状态 具体如何改变要根据具体情况判断 考向一 高考题型3应用动力学方法分析传送带问题 解题方略 例3如图6所示 有一条沿顺时针方向匀速传送的传送带 恒定速度v 4m s 传送带与水平面的夹角 37 现将质量m 1kg的小物块轻放在其底端 小物块可视作质点 与此同时 给小物块沿传送带方向向上的恒力F 8N 经过一段时间 小物块上到了离地面高为h 2 4m的平台上 已知物块与传送带之间的动摩擦因数 0 5 g取10m s2 sin37 0 6 cos37 0 8 问 图6 1 物块从传送带底端运动到平台上所用的时间 答案1 33s 2 若在物块与传送带达到相同速度时 立即撤去恒力F 计算小物块还需经过多少时间离开传送带以及离开时的速度 答案0 85s 预测5 多选 如图7所示 一足够长的水平传送带以恒定的速度向右传动 将一物体轻轻放在皮带左端 以v a x F表示物体速度大小 加速度大小 位移大小和所受摩擦力的大小 下列选项正确的是 图7 解析物体从静止先在恒定的滑动摩擦力作用下匀速直线运动 后与传送带速度相同后 匀速运动 摩擦力消失 x t图象先是曲线后是直线 答案AB 预测6如图8所示 绷紧的水平传送带足够长 始终以v1 2m s的恒定速率运行 初速度大小为v2 3m s的小墨块从与传送带等高的光滑水平面上的A处滑上传送带 若从小墨块滑上传送带开始计时 小墨块在传送带上运动5s后与传送带的速度相同 求 图8 1 小墨块向左运动的最远距离 小墨块向左减速运动时 对小墨块有 0 v2 at1 联立解得 x1 4 5m 答案4 5m 2 小墨块在传送带上留下的痕迹长度 解析小墨块向左减速的过程中 对传送带 x2 v1t1小墨块向右加速运动时 对小墨块有v1 at2 对传送带x2 v1t2因而小墨块在传送带上的痕迹长度为x x1 x2 x2 x1 解得 x 12 5m 答案12 5m 高考题型4应用动力学方法分析 滑块 木板模型 问题 1 滑块 木板模型类问题中 滑动摩擦力的分析方法与传送带类似 但这类问题比传送带类问题更复杂 因为木板往往受到摩擦力的影响也做匀变速直线运动 处理此类物体匀变速运动问题要注意从速度 位移 时间等角度 寻找它们之间的联系 2 要使滑块不从木板的末端掉下来的临界条件是滑块到达木板末端时的速度与木板的速度恰好相等 解题方略 例4 2015 新课标全国 25 一长木板置于粗糙水平地面上 木板左端放置一小物块 在木板右方有一墙壁 木板右端与墙壁的距离为4 5m 如图9 a 所示 t 0时刻开始 小物块与木板一起以共同速度向右运动 直至t 1s时木板与墙壁碰撞 碰撞时间极短 碰撞前后木板速度大小不变 方向相反 运动过程中小物块始终未离开木板 已知碰撞后1s时间内小物块的vt图线如图 b 所示 木板的质量是小物块质量的15倍 重力加速度大小g取10m s2 求 图9 1 木板与地面间的动摩擦因数 1及小物块与木板间的动摩擦因数 2 解析根据图象可以判定碰撞前小物块与木板共同速度为v 4m s碰撞后木板速度水平向左 大小也是v 4m s小物块受到滑动摩擦力而向右做匀减速直线运动 加速度大小 根据牛顿第二定律有 2mg ma2 解得 2 0 4木板与墙壁碰撞前 匀减速运动时间t 1s 位移x 4 5m 末速度v 4m s 解得a1 1m s2小物块和木板整体受力分析 滑动摩擦力提供合外力 由牛顿第二定律得 1 m 15m g m 15m a1 即 1g a1解得 1 0 1答案0 10 4 2 木板的最小长度 解析碰撞后 木板向左做匀减速运动 依据牛顿第二定律有 1 15m m g 2mg 15ma3 对小物块 加速度大小为a2 4m s2由于a2 a3 所以小物块速度先减小到0 所用时间为t1 1s 此后 小物块开始向左加速 加速度大小仍为a2 4m s2 假设又经历t2二者速度相等 则有a2t2 v1 a3t2解得t2 0 5s 小物块始终没有离开木板 所以木板最小的长度为6m答案6m 3 木板右端离墙壁的最终距离 解析最后阶段小物块和木板一起匀减速直到停止 整体加速度大小为a1 1m s2 所以木板右端离墙壁最远的距离为x x1 x3 x5 6 5m答案6 5m 预测7如图10所示 可视为质点的物体A叠放在长木板B上 A B的质量分别为m1 10kg m2 10kg B长为L 16m 开始时A在B的最右端 A与B B与地之间的动摩擦因数分别为 1 0 4 2 0 4 现将一水平恒力F 200N作用在B上 使A B由静止开始运动 当A恰好运动到B的中点时撤去外力F g取10m s2 求 图10 1 力F作用的时间 及此时B前进的距离 解析力F开始作用时 设A B的加速度分别为a1 a2 对A 1m1g m1a1 a1 4m s2对B F 1m1g 2 m1 m2 g m2a2 a2 8m s2 设力F作用的时间为t 对应此时A B的速度为vA vB 代入数据得 t 2s vA 8m s vB 16m s答案2s16m 2 撤去外力F后B还能走多远 解析撤去外力F后 对A有 1m1g m1a3 a3 4m s2对B有 1m1g 2 m1 m2 g m2a4 a4 12m s2设A B经过时间t1达到共同速度v1则有vA a3t1 vB a4t1解得 t1 0 5s v1 10m s A B共速后一起匀减速的加速度为a5 2 m1 m2 g m1 m2 a5 a5 4m s2 撤去F后B前进的总距离为x x1 x2 19m 答案19m
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 图纸专区 > 课件教案


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!