人教版2020年小升初语文毕业模拟测试试卷（I）卷.doc

人教版2020年小升初语文毕业模拟测试试卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累与运用（44分） (共10题；共44分)1. （2分）下列字的读音，与所给注音全都相同的一组是（ ） A . 模m：模范 模样 模仿 模本B . 蒙mng：蒙哄 蒙骗 蒙混 蒙昧C . 禁jn：禁令 禁锢 禁忌 禁受D . 尽jn：尽管 尽先 尽量 尽快2. （6分）选字组词。 旁 傍 _晚 _边 依_ 身_气 汽 _体 生_ _水 _球3. （6分）给“续”组几个词语分别填在下面的句子中。 战斗打响了，我军伤员_从火线上抬下来。在离火线不远的一座小庙里，白求恩大大在手木台旁_工作了两天两夜没休息了，而且情况危险，部长恳求他离开。白求恩不愿离开自己的阵地，低下头_给伤员做手术。4. （6分）下面的成语都出自史记，请补充完整。 退_三舍 围_救赵 毛遂自_四面_歌 约法三_ 一_惊人5. （5分）先解释字词的意思，再解释诗句的意思。黄河远上白云间，一片孤城万仞山。孤城：_意思：_6. （2分）选择下面的关联词语，填在句子中。 _明天下雨，我们_要去探望李老师。（ ）A . 虽然但是B . 因为所以C . 既又D . 尽管还是7. （2分）对下面句子所运用的修辞手法判断正确的一项是（ ）。 我们应当心胸开阔如海，应该乐于助人，与人为善，试想，如果心眼比针尖还小，事事斤斤计较个人得失，怎么能与同学们相处友好呢？A . 比喻 拟人 设问B . 拟人 比喻 反问C . 比喻 夸张 反问D . 夸张 比喻 设问8. （3分）选择题。 （1）根据下列诗句的内容，按时间顺序排列，正确的一组是（ ） 清明时节雨纷纷可怜九月初三夜二月春风似剪刀小荷才露尖尖角遥知兄弟登高处千山鸟飞绝东风夜放花千树，更吹落，星如雨。A . B . C . D . （2）结合语境，下列句子填入横线处，顺序最恰当的一项是（ ） 北京市政府2014年将在改善市民居住条件、发展公共交通、优化生态环境等方面加大工作力度。如 。从而不断提高市民的生活质量 实现地铁7号线等建成通车筹集保障性住房7万套 建成市级生态绿道200公里A . B . C . D . （3）与三顾茅声发生在同一时代的故事是（ ） A . 三打祝家庄B . 三英战吕布C . 三打白骨精D . 三进大观园（4）诗句“春种一粒粟，秋收万颗子”中划线的与哪两种农具有关（ ） A . 木犁、耙B . 耙、耧C . 耧、镰刀D . 镰刀、锄头9. （6.0分）按要求改写句子。在挂着白色帐子的床上，五个孩子正在海风呼啸中安静地睡着。（缩句）海上正起着风暴，外面又黑又冷。在这间渔家的小屋里却温暖而舒适。（用关联词把两句话合并成一句话）10. （6.0分）补充下面的内容。 （1）_，不应该随意虚掷。 （2）使卵石臻于完美的，并非锤的打击，_。 （3）一个人并不是生来要给打败的。_，可就是打不败他。二、 综合性学习（4分） (共1题；共4分)11. （4分）在南京郑和公园里有一座郑和的塑像。如果你来到郑和公园，面对郑和塑像，会想些什么，说些什么呢？请你写出你的感想。 三、 阅读理解（27分） (共2题；共27分)12. （11.0分）阅读材料，完成练习。 一次性筷子由于卫生、方便受到餐饮业的青昧，同时，大批生产一次性木筷却使我国大量林地被毁。中国市场每年消耗一次性木筷450亿双，每加工5000双一次性木筷要消耗一棵生长了30年的杨树，全国每天生产一次性木筷要消耗森林100多亩，一年下来总计36万多亩。另外，造纸业也是另一项需要大量消耗树木资源的传统行业，年消耗木材也有1000多万立方米。森林资源被严重消耗了。（1）中国市场制造一次性木筷每年消耗森林多少万亩？（ ） A . 100多亩B . 36万亩C . 26万亩（2）制造一次性木筷和造纸业会带来什么问题？（ ） A . 森林资源被严重消耗B . 森林灾害频繁发生C . 生态环境恶化（3）如何保护我们的森林资源？写出你的两点建议。 13. （16.0分）阅读短文，完成练习。 机器人与小鸟小鸟迷路了。它觉得喉咙好干，快要渴死了。就在这个时候，它远远地看到前面有一个亮亮的东西。它飞近一看，原来是一个机器人倒在沙漠中。他的影子下，有一个小水洼。机器人用沙哑的声音说：“小鸟来喝水。”小鸟喝了水洼的水，马上变得活蹦乱跳。“谢谢你，机器人！我可以帮你做什么？”“请你打开我胸前的盖子，跳到里面去。”小鸟好不容易钻进了布满机械的胸膛，它发现里面卡了几粒小沙子。小鸟用嘴把小沙子一粒一粒地啄出来。机器马上起动了。机器人站起来对小鸟说：“谢谢你，小鸟！为了报答你，我送你到绿色森林去。”他们一起往前走。“我的工作是寻找沙漠底下的水源，如果你没来，我就死定了。”“我也是，没有碰到你，我也没命了。”机器人把小鸟放进胸膛里，很安稳地走在热烘烘的沙漠上。“呼呼”沙漠风暴吹来了，机器人的手紧紧地按着胸膛的盖子，一点也不放松。终于森林到了，小鸟高兴地对着森林大叫。机器人对小鸟说：“我得走了。”“你留在森林里好不好？”“我还有工作。我喜欢这份工作。小鸟，再见！”机器人走到第二个山丘时，小鸟追来了。“小鸟，怎么了？”“我要跟着你。”“我好不容易才把你送回森林。”“我要跟你一起工作，沙子再跑进你的胸膛里，我要帮你取出来。”听完这话，机器人的眼泪马上掉了下来。他把小鸟放在胸膛里，他们越过沙漠。找寻水泉，帮助更多的生命。（1）选择下面划线字的正确读音。 它发现里面卡_（qi k）了几粒小沙子。小鸟用嘴把小沙子一粒一粒地啄_（zhu zu）出来。（2）为了感谢机器人，小鸟_；为了报答小鸟，机器人_。（3）在话语后加上提示语。 例：“谢谢你，机器人！我可以帮你做什么？”小鸟感激的说。“你留在森林里好不好？”_“我还有工作。我喜欢这份工作。小鸟，再见！”_（4）读了这篇短文，我明白了_。四、 作文（25分） (共1题；共25分)14. （25分）习作。 题目：蘑菇伞店第一场春雨过后，草绿了，路滑了，出门旅行也不方便了。聪明的小白兔在森林里开了一家伞店，专门卖森林特产蘑菇伞。会有哪些小动物来买伞呢？又会发生什么有趣的故事呢？请你展开想象，接着往下编故事。要求语句通顺，能正确使用标点符号，能用上一些平时积累的有新鲜感的语句就更好了。第 10 页 共 10 页参考答案一、 积累与运用（44分） (共10题；共44分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、8-2、8-3、8-4、9-1、10-1、10-2、10-3、二、 综合性学习（4分） (共1题；共4分)11-1、三、 阅读理解（27分） (共2题；共27分)12-1、12-2、12-3、13-1、13-2、13-3、13-4、四、 作文（25分） (共1题；共25分)14-1、