人教版语文三年级下册第四组第14课《检阅》同步练习B卷.doc

人教版语文三年级下册第四组第14课检阅同步练习B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础题 (共24题；共146分)1. （8分）根据课文检阅，给下面的话加上标点。队长洪亮的声音打破了沉默的局面_队员们_如果把博莱克放在队伍第一排_让大家都能看见他_怎么样_他虽然腿不方便_可仍然是儿童队员_还不是一般的队员_2. （7分）“野”字用音序查字法先查音序_，再查音节_。按部首查字法先查_部，再查_画。意思_，能组成词语_、_。3. （8分）给下列句子加标点。 队长洪亮的声音打破了沉默的局面_队员们_如果把博莱克放在队伍第一排_让大家都能看见他_怎么样_他虽然腿不方便_可仍然是儿童队员_还不是一般的队员_4. （4分）选词填空优美 美丽孔雀的尾巴真_！随着_的乐曲，小演员旋转起来。珍贵 珍惜这个贝壳很_我们要_时间。5. （10分）给形近字组词。 捧_纠_惧_博_截_棒_叫_俱_搏_裁_6. （3分）给下列划线的字选择合适的解释。挺：A硬而直。B特别；杰出。C勉强支撑。挺有意思_挺拔_硬挺着_7. （12分）照样子，写词语。 （1）面前前面：_ _ _（2）出生入死（含反义词）：_、_、_（3）蠢蠢欲动（AABC式）：_、_、_8. （8分）给多音字注音并组词。禁_ _ 盛_ _ _ _9. （12分）选择括号里恰当的字繁_（植 殖） （驱 躯）_赶记_（忆 亿） （遥 摇）_远羡_（慕 幕） （税 锐）_利丝_（毫 豪） 环_（境 镜）翻_（绎 译） 敬_（佩 配）（振 震）_撼 闲_（瑕 暇）10. （5分）改陈述句 布莱克也是儿童队员，怎么能把他拒之门外呢？不好好学习，怎能取得好成绩呢？11. （5分）找一找，组成新字，再组词。 黑 牙 林 木 亻示 奉 方 鸟 五_12. （3分）边想边写。春雨的样子：_。春雨的声音：_。春雨的味道：_。13. （4分）照样子，写句子。 例：这本书好看。转换为：这本书真好看！ 这本书多么好看啊！这个小伙子很棒。 转换为： _。_。检阅仪式隆重。 转换为：_。_。14. （4分）选词填空。 检阅 检查老师每天要_我们的家庭作业。1949年10月1日，毛泽东在天安门广场_了部队。商量 商定一些事情已经_，还有重要的事情需要_。15. （6分）选择正确的词，补全歇后语。火爆玉米_ 小心三九天吃冰棍_ 热心火烧竹筒_ 称心老太婆烧香_ 寒心胸口摆天平_ 开心手拿鸡蛋走滑路_ 诚心16. （4分）根据解释选择词语。情不自禁 羡慕 人山人海 鸦雀无声（1）形容非常安静。_（2）形容聚集的人极多。_（3）看见别人有某种长处、好处或有利条件而希望自己也有。_（4）抑制不住自己的感情。_17. （5分）读一读，用划线的词语造句。 大家脸上露出笑容，情不自禁地鼓起掌来。俱乐部里立刻鸦雀无声了。18. （4分）选择填空。A语言 B动作 C神态 D心理（1）“大家脸上露出笑容，情不自禁地鼓起掌来。”这是_描写和_描写。（2）“他同全队保持一致，目视右方，睁着大眼睛望着检阅台。”这是_描写。（3）“劝他不去？要不把他放在队尾？再不就把他藏在队伍中间？可是跟他怎么说呢？谁去跟他说呢？”这是_描写。19. （9分）照样子，写词语。懒洋洋 _ _小心翼翼 _ _喜：喜欢欢快快慢慢性性格需：_20. （5分）“检阅”什么意思？ 21. （5分）缩句。数万名群众炽热的目光凝神注视着天安门。杨梅树贪婪地吮吸着春天的甘露。一群活泼可爱的小孩在湖边的大草地上尽情玩耍。22. （5分）将下列句子改为陈述句。这清白的梅花，是玷污得的吗？我们吃的穿的，哪一样能离开群众的支持？我们如果没有老百姓的支持，能有今天的局面吗？23. （5分）根据课文检阅，解释词语。沉默羡慕鸦雀无声情不自禁24. （5分）根据课文检阅，分析句子。根据课文内容，“这个小伙子真棒！”一名观众说。是什么意思？二、 阅读题 (共1题；共22分)25. （22分）课外阅读。地球颂我登上月球十分强烈的感受，就是对地球越来越喜爱了。据我们所知，金星永远被炽热的气体所窒息，火星周围笼罩着一层冰冷的二氧化碳，都是不讨人喜欢的星球。而地球对我们却非常合适。地球不仅有值得夸耀的、冷热宜人的气温变化，而且有美妙的大气层。氧的含量恰到好处。地球的一大优点，是它有一个斜轴。这个轴造成了一年四季的交替变化，使我们的生活免于单调，毛衣之后穿泳装，绿叶之后赏红叶。我们也很幸运，地球旋转的速度刚好合适。我热烈赞成一天有24小时，因为这跟我们睡眠的习惯配合得恰到好处。你想一想，地球如果转得跟土星一样快，每10小时自转一次，情形又怎么样？你就要不断上床、起床了。有些人批评过地球的重力，说它太强，从一米高的地方跌下来，就能摔断腿。不过也有一个优点足以相抵：房子不会轻易被风吹走。应当承认，重力是很有价值的稳定力。千秋万世，运转不停，这是地球的另一个优点。只要妥善维护，地球总可以做我们永世的乐土，虽然这个乐土不能全无风波，优点却不能抹杀。说到这里，我不禁想起太空人安德斯上校接受采访时说的一句话。他说：“我觉得大家应该同心协力，维护这个微小、美丽而脆弱的星球。”（1）联系上下文，解释词语。 乐土：_风波：_（2）地球的优点是什么？ （3）第一自然段的中心句是什么？作者通过什么写作方法来突出中心? （4）“毛衣之后穿泳装，绿衣之后赏红花。”这句话中作者的意思是什么？ （5）读了短文，你想到了什么？ 第 12 页 共 12 页参考答案一、 基础题 (共24题；共146分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、7-2、7-3、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、16-2、16-3、16-4、17-1、18-1、18-2、18-3、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、二、 阅读题 (共1题；共22分)25-1、25-2、25-3、25-4、25-5、