鲁教版2019-2020学年九年级上学期化学第二次月考试卷B卷 .doc

鲁教版2019-2020学年九年级上学期化学第二次月考试卷B卷 一、 单选题 (共9题；共18分)1. （2分）推理是一种重要的学习方法，下列推理正确的是（ ）A . 化学变化都遵循质量守恒定律，所以质量不发生改变的变化就是化学变化B . 化合物是由多种元素组成的纯净物，所以由多种元素组成的纯净物一定是化合物C . 离子是带电的原子或原子团，所以带电的粒子就是离子D . 碱能使酚酞试液变红，所以能使酚酞试液变红的物质一定是碱2. （2分）用分子的知识解释下列现象，其中合理的是（ ） A . 水结成冰，是因为水分子停止了运动B . 变瘪了的乒乓球放在热水中鼓起，是由于分子的体积变大C . 加入糖的水变甜，是由于分子永不停息的做无规则运动D . 1L大豆与1L水混合后总体积小于2L，是由于分子间有间隙3. （2分）下列关于水的叙述中错误的是（ ） A . 地球表面约71%被水覆盖，因而供人类生产生活的用水极为丰富B . 保持水的化学性质的粒子是水分子C . 可用肥皂水来区分硬水和软水D . 在沉降、过滤、蒸馏等净化水的操作中，净化程度最高的是蒸馏4. （2分）依据氧化铁化学式Fe2O3 ， 某同学做出的下列推断中错误的是（ ） A . 氧化铁由铁元素和氧元素组成B . 氧化铁中铁元素的化合价是+2C . 氧化铁的相对分子质量为l60D . 氧化铁中铁元素的质量分数为70%5. （2分）下列各选项中，实验操作不能够达到相应的实验目的是（ ） 选项实验目的实验操作A验证氧气能支持燃烧把带火星的木条伸到盛有氧气的集气瓶中B区分水和5%过氧化氢溶液将二氧化锰加到分别盛有两种液体的试管中C区分氮气和二氧化碳气体用燃着的木条分别放入盛有两种气体的集气瓶中D探究人体吸入的空气与呼出的气体中二氧化碳含量的不同常温下，同时分别向同体积的盛有空气样品和呼出气体样品的集气瓶中滴加相同滴数的饱和澄清石灰水，振荡A . AB . BC . CD . D6. （2分）铝在氧气中燃烧的反应中，铝、氧气、氧化铝的质量比为（ ） A . 27：32：102B . 27：16：43C . 4：3：2D . 9：8：177. （2分）推理是学习化学的一种方法，但不合理的推理会得出错误的结论下列推理正确的是（ ） A . 离子是带电荷的微粒，但带电荷的微粒不一定是离子B . 分子可以构成物质，所以物质一定是由分子构成的C . 电解水生成氢气和氧气，所以水是由氢分子和氧分子组成的D . 单质只含有一种元素，所以只含有一种元素的物质是单质8. （2分）在反应A+3B=2C+3D中，C与D的相对分子质量比为22：9若2.3g A与足量B充分反应，生成2.7g D，则在此反应中，参加反应的B与生成C的质量比为（ ） A . 3：2B . 12：11C . 8：11D . 35：339. （2分）红磷在密闭容器（含有空气）内燃烧，容器内有关的量随时间变化的图象正确的是（ ） A . B . C . D . 二、 填空题 (共4题；共29分)10. （8分）按要求填空： （1）用化学符号表示：2个亚铁离子_，氨气_； （2）用化学符号表示：2个亚铁离子_，氨气_； （3）写出符号所表示的意义：2H_， 2O3_ （4）写出符号所表示的意义：2H_， 2O3_ 11. （4分）根据如图提供的信息，回答相关问题 （1）图A中铝原子的核电荷数为_，2个铝离子用化学符号表示为_； （2）E中X为，C在化学反应中易_（填“得”或“失”）电子达到稳定结构 （3）写出B和D两种微粒组成化合物的化学式_ 12. （13分）化学就在我们身边，化学与生活息息相关 （1）煤、石油、天然气三大化石燃料都是_（填“可再生”或“不可再生”）能源，其中天然气的主要成分是_（填化学式）干电池能量转化效率高，他是一种将_能转化为电能的装置，太阳能热水器运行成本低，能实现_（填“光电”或“光热”）转换 （2）燃烧含硫化石燃料会产生二氧化硫，请写出硫在空气中燃烧的化学方程式_大量二氧化硫释放到空气中，会导致雨水的pH_（填“大于”或“小于”）5.6，形成酸雨 （3）在实验室里，可用稀高锰酸钾溶液检验二氧化硫，现象是_；反应的化学方程式为：5SO2+2KMnO4+xH2OK2SO4+2MnSO4+2H2SO4 其中x的值为_；恰好完全反应后，溶液中大量存在的阴离子是_（填符号） （4）雾霾是一种灾害性天气现象，由于人类生产、生活向大气中排放大量细颗粒物，如果通过大气的自净能力，又遇到静稳天气，就会出现雾霾现象请分析下列污染物中，会导致雾霾的是 （填序号） A . 二氧化硫B . 氢氧化物C . 一氧化碳D . PM2.5（5）人体中化学元素含量的多少直接影响人体健康人体含量最高的元素是_（填元素符号），食用加碘食盐可预防_（填“A”或“B”）A贫血 B甲状腺疾病 13. （4分）2017年1月1日起，我国将全面供应国标准车用汽油和柴油。汽车常用的 92、93这些数字代表汽油的辛烷值（根据辛烷C8H18定的值），也就是代表汽油的抗爆性。92号汽油与93号相比较，其中硫含量指标限值由每千克50mg 降低为每千克10mg。（1）辛烷（C8H18）中碳、氢元素的质量比为_。 （2）辛烷完全燃烧的化学方程式为_。 （3）汽油燃烧后排放的产物中能形成酸雨的是：_（填序号）。碳氢化合物；氮氧化合物；一氧化碳；二氧化碳；二氧化硫；含铅化合物。（4）我们迫切要求开发和利用氢能、风能、_（填一种）等新能源。 三、 实验题 (共1题；共5分)14. （5分）如图是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置，请回答下列问题： （1）指出图中标有数字的仪器名称：_（2）实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气时应选用_（填字母标号，下同）做发生装置，写出该反应的化学方程式_；若要收集较为纯净的氧气最好选用_装置 （3）F是一种可用于集气、洗气等的多功能装置若将F装置内装满水，再连接量筒，可用于测定不溶于水且不与水反应的气体体积，测量时气体应从_（填“a”或“b”）进入F中 四、 科学探究题 (共1题；共7分)15. （7分）因提炼抗疟疾特效药青蒿素（C15H22O5），荣获2015年诺贝尔医学奖或生理学奖的我国女科学家屠呦呦是从东晋葛洪的肘后备急方中找到的灵感下面是某实验小组的同学探究青蒿素性质的实验，请回答下面问题： 【查阅资料】青蒿素为无色针状晶体，易溶于乙醇、乙醚等物质中，不溶于水，熔点约156，受热易分解变质无水硫酸铜为白色小颗粒或粉末，遇水变蓝色碱石灰为生石灰和氢氧化钠的混合物，能吸收水蒸气和CO2 【提出问题】青蒿素受热分解的产物是什么？【猜想】CO2和H2；CO2和H2O；CO2、CO和H2O；CO2、H2和H2O；（1）【实验设计】同学们先设计了如图A所示的装置进行了实验：实验结束时，先拿出烧杯中的导气管，在熄灭酒精灯，其目的是_ （2）然后又用曲颈瓶代替试管，设计了如图B所示的装置（夹持装置已略去）他们在曲颈瓶口部放置一团棉花的目的是_实验时，观察到无水硫酸铜由白色变成蓝色，澄清的石灰水变浑浊，且生成的气体通过装有碱石灰的干燥管后，点燃能燃烧，可以推测火焰呈_色在火焰上方罩一个冷的烧杯，杯壁上无明显现象；换一个内壁附有澄清石灰水的烧杯罩在火焰上，澄清的石灰水变浑浊，写出石灰水中发生的化学反应方程式_ （3）【结论】猜想_最接近实验的事实 （4）【反思与评价】请你谈谈图B装置优于图A装置之处（请写两条） _； _五、 计算题 (共1题；共6分)16. （6分）NaOH潮解后极易与空气中的CO2反应生成Na2CO3而变质为测定实验室一瓶放置已久的烧碱中NaOH含量，某同学取适量的烧碱样品，溶于一定量的水得到200g溶液；再加入200g稀硫酸（足量）充分搅拌到不再放出气泡为止，称量溶液为395.6g请计算：（1）反应产生的CO2的质量为_g （2）若所取烧碱样品为50.0g，则样品中NaOH的质量分数是多少？ 第 10 页 共 10 页参考答案一、 单选题 (共9题；共18分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、二、 填空题 (共4题；共29分)10-1、10-2、10-3、10-4、11-1、11-2、11-3、12-1、12-2、12-3、12-4、12-5、13-1、13-2、13-3、13-4、三、 实验题 (共1题；共5分)14-1、14-2、14-3、四、 科学探究题 (共1题；共7分)15-1、15-2、15-3、15-4、五、 计算题 (共1题；共6分)16-1、16-2、