20XX—20XX学年第一学期发展党员工作总结.doc

工作总结/农村农业工作总结 20XX20XX学年第一学期发展党员工作总结 时间如白驹过隙，我们迎来了崭新的XX年。在过去的一学期里，公共管理学院学生第十党支部在公管学院党支部的关心和领导下，经过严格的培养考察发展了11名新党员，同时有4名预备党员按期转正，现汇报一下我们一年来发展党员的工作要点：一、支部工作人员分配尊重原有基础建立培养制度，结合实际情况全面了解情况为了能够顺利开展一学期的发展党员工作，支部在挂钩党员制度基础之上，考虑到大一暂时不用发展新党员，以高年级与低年级、正式党员预备党员配合的原则，成立了发展党员小组，每组都有3到4位党员组成，并对其进行发展党员的培训，包括发展党员的流程，入党积极分子、考察对象、发展对象的解析和相应要求等，面谈、群众调查、党员见面会、通表会、党委谈话的流程与相应要求，等等，做到每位发展党员小组成员都能为申请入党的同学解答关于入党流程、要求各方面的问题。二、入党积极分子的教育与培养发展小组单独培养，组织活动集体考察入党积极分子的培训工作：对于已经递交入党申请书，并通过了党课考试获得结业证书，通过班级或社团推优的同学，支部派发展党员小组与其进行谈话，以便做进一步的调查，并由发展党员小组成员对每一个入党积极分子进行教育和培养工作，包括入党意愿的了解和引导，对党的知识的考察和进一步教育丰富，与群众密切结合的指导等；同时，支部也注重对入党积极分子的培养，通过这学期的支部生活，如党建进社区的第一期宿舍车棚卫生打扫，第二期的党史知识学习，都积极调动其参与，以达到培养为人民服务精神和丰富党史的目的。三、考察对象的发展工作重视群众意见，工作认真细致对各位符合绩点、党课结业、推优成功的硬性条件的考察进行广泛的群众调查，其在学习、生活、工作、群众基础、对党的认识和入党意愿等方面进行全面的了解，并作好记录，以群众面谈和问卷调查的方式来进行信息的收集与证实澄清，尽量做到了解最广泛最公正的情况。同时在确定为发展对象的形式上有创新，以支部扩大会议的形式，要求支部正式党员和预备党员全部出席，同时每班均有非党员同志参与，对每一位考察对象的情况进行分析、讨论、建议，最后由支委结合会议意见、群众调查、入党积极分子自身陈述等信息以及相应的辅导员、教师意见，决定陈建豪等11位考察对象成为发展对象。同时，发展小组成员负责将此阶段发展情况及意见向包括成为或未成为发展对象的考察对象传达，并协助其作出改善。四、发展对象工作向下信息传达到位，向上情况反映及时此阶段的支部工作以政审、公示为主，此阶段支部重视将发展对象向其所在群体反馈，做好成为预备党员前的监督工作。在政审中，发展小组采取电话访谈或面谈的形式对11位发展对象所在的群体对发展对象的纪律、家庭、党政意识等方面进行进一步的了解和深入，以确保其本身和家庭都无重大违法违纪。在公示此一环节，支委督促每位发展小组成员将支部公示链接以飞信和qq群的方式同时发布，确保支部内每个班级的每个人都有监督公示环节的权利和便利。同时，因为支部一位考察对象因群众基础原因暂缓至下学期发展而出现情绪表现，发展小组成员及时反映情况并进行初步谈话处理，让支委及时了解情况，最后解决此问题。最终，本支部有陈建豪等11位同志获得支部和群众认可，参加通表会。五、党员转正工作流程贯策认真，工作准备充分根据党章的规定，凡预备期满一年者，在预备期满前一个月应向党组织递交转正申请，预备期满后方可将其列为转正申报对象，在本学年共有4名学生预备党员预备期满，提交转正申请，并均表现出色，处处以党员的身份要求自己，在工作、生活、学习或思想上都能够做到模范带头作用，最终陈彩玲等4位预备党员顺利转正成为正式党员。在此项工作中，支委提前整理完成预备党员转正资料，并成立小组进行群众调查，并在转正会议上提出进行讨论、分析、建议，让预备党员都能从群众眼中真确看待自身，并更好的进步和完善。同时，支部非常重视预备党员的培养工作，转正前认真检查其思想汇报和转正申请书，确保其在入党后仍保持积极上进的态度；多次组织预备党员参与支部生活，如支部组织志愿活动到街道进行服务，在党建进社区中预备党员也起到骨干作用；重视预备党员“六个一”的实施，支部进行“一个评议”的会议，分享预备党员在“六个一”中的活动和感想，同时在转正前检查其“六个一”活动的记录手册，确保每位预备党员都较好地完成此项服务。六、发展党员工作不足之处反思和对党务的意见虽然本学期发展党员工作进展比较顺利，也比较成功，但任然存在一定需要进步的地方。如：1.发展党员材料在规定时间之后1天上交。具体情况为党务工作部计划XX年11月30号前完成所有发展工作并上交材料，本支部因党员身体和课程安排原因在12月1日才召开通表会，材料上交推迟。这部分需要支委计划进行进一步的改善，准备应对不可预知因素，同时，需要各位党员同志以党员的奉献精神和积极的态度来面对支部工作。