湘教版2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷（II ）卷.doc

湘教版2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷（II ）卷一、 选择题 (共12题；共27分)1. （2分）（2016昆明）枯茗醛（化学式为C10H12O）是一种食用香料下列说法正确的是（ ）A . 枯茗醛的相对分子质量为148gB . 枯茗醛由碳、氢、氧三种元素组成C . 枯茗醛中碳、氧元素的质量比为10：1D . 枯茗醛由10个碳原子、12个氢原子和1个氧原子构成2. （2分）下列化学用语与含义相符的是（ ） A . O-2氧离子B . 3H23个氢原子C . 硫酸钠的化学式为Na2SO4D . 2N 2个氮分子3. （2分）下列实验能达到实验目的是（ ）A . 证明CO2水溶液呈酸性B . 验证面粉粉尘能发生爆炸C . 检验该装置的气密性D . 实验室制取并收集少量氢气4. （2分）下列事实的结论或解释中不正确的是（ ） A . 公园的桂花开放时满园飘香说明分子在不断运动B . 生铁和钢的性能不同是由于含碳量不同C . 某物质完全燃烧生成CO2和H2O该物质一定由C，H两种元素组成D . 酸碱中和反应能生成水实质是氢离子（H+）与氢氧根（OH）结合生成了H2O5. （2分）下图表示的物质间的关系中不可能是（ ）A . 化合物B . 氧化物C . 含氧化合物D . 混合物6. （2分）某同学对已学过的部分化学知识归纳如下，其中不正确的是（ ） A . 根据质量守恒定律，镁条在空气中燃烧后质量增加B . 将硝酸铵溶于水，液体温度会明显降低C . 某物质在氧气中完全燃烧，生成了氧化物，可证明该物质一定是单质D . 湿衣服晾干是因为分子在不停的运动7. （2分）下列叙述正确的是（ ） A . 由同种元素组成的物质是单质B . 混合物中可能只含一种元素C . 某物质不是化合物就是单质D . 某物质含有氧元素，它一定是氧化物8. （2分）你认为下列传闻缺乏科学依据的是（ ）A . 冬天，某村一家人关门闭户在家烤火，导致全家煤气中毒B . 某地有个神秘的“死亡谷”，野兔和狗等低矮的动物走进去常会窒息而死C . 夜间室内有煤气泄露，可立即开灯检查D . 室内放置一大盆水，不可防止煤气中毒9. （3分）森林发生火灾时，可以使用爆炸灭火的方法，将灭火弹抛到火场爆炸将火扑灭关于爆炸灭火原理的分析不合理的是（ ）A . 爆炸使燃烧处暂时缺氧B . 爆炸气浪降低了可燃物的温度C . 爆炸气浪降低了可燃物的着火点D . 炸起的沙土覆盖可燃物，隔绝空气10. （2分）在化学反应A2B=3CD中，6 g A与8 g B恰好完全反应，生成7 g D，则同时生成的C的质量为（ ）A . 5 gB . 7 gC . 15 gD . 无法确定11. （3分）在一定条件下，一个密闭容器内发生某反应，测得反应前后各物质的质量如下表所示下列有关说法正确的是（ ）物质abcd反应前的质量/g30201015反应后的质量/gxy010A . 参加反应的c与d的质量比为2：3B . x+y=65C . 当y20时，该反应一定是化合反应D . x的取值范围：0x3012. （3分）如下四种变化，其中有氧气参加化学反应的是（ ）A . 动植物的呼吸B . 风力发电C . 绿色植物的光合作用D . 蜡烛燃烧二、 填空题 (共4题；共21分)13. （5分）用化学用语填空。（1）汞元素_， （2）2个氧分子_， （3）铁离子_， （4）3个铵根离子_， （5）氧化铝_。 14. （2分）据报道，“毒淀粉”是在淀粉中添加了对人体有害的马来酸（C4H4O4）马来酸是无色晶体，能溶于水，下列说法正确的是_A马来酸的相对分子质量为68 B马来酸由C，H，O元素组成C马来酸是由12个原子构成 D马来酸中C，H，O元素的质量比为_ 15. （8分）多彩的“碳”，多彩的生活让我们一起走进“碳”的世界 （1）根据表中提供的信息，填写有关“碳”物质对应的信息 物质用途金刚石切割玻璃石墨做电极活性炭净水对应性质_（2）目前，人类以化石燃料为主要原料化石燃料有煤、_和天然气，它们都属于“不可再生”能源 （3）液态二氧化碳灭火器可用于扑救档案资料室发生的火灾，下列说法正确的有 （填序号） A . 液态二氧化碳气化后不会污染档案资料B . 二氧化碳可覆盖在燃烧物表面，隔绝空气C . 液态二氧化碳汽化时吸热，降低了可燃物的着火点（4）二氧化碳是一种宝贵的资源固定和利用二氧化碳的一个成功范例是：在高温高压下CO2和NH3可以合成尿素【化学式：CO（NH2）2】，同时生成水，写出该反应的化学反应方程式_ 16. （6分）如图中的物质为初中化学常见物质，他们之间的反应关系如图所示(“”表示转化关系，“”表示相互能反应，部分反应物、生成物或反应条件已略去)人的胃液中含有少量的A可帮助消化，A、B发生中和反应，产物之一是厨房内常用的调味品；C常用于改良酸性土壤，D为碳酸盐，且C的溶液与D的溶液反应可得到B；F和G在常温下都为气体请回答：（1）A的化学式是_；D的俗名是_ （2）欲通过一步实验证明A、B是否恰好完全反应，需要向A、B反应后的溶液中加入的试剂是_ （3）EC反应的化学方程式是_GF反应的化学方程式是_（4）图中各物质相互转化中没有涉及的基本反应类型是_。 三、 实验题 (共1题；共8分)17. （8分）根据题下图所示装置，结合所学知识回答下列问题。（1）仪器名称a_； （2）实验室制取二氧化碳气体的化学方程式为_，若要收集干燥的CO2气体，则收集装置为_(选填装置对应的字母)。 （3）实验室常用硫酸吸收氨气，防止污染空气，实验室制备NH3的反应原理为：Ca(OH)2(固)+2NH4Cl(固) CaCl2+2H2O+2NH3。现要制备并干燥NH3 ， 所选装置的符合题意连接顺序为_(选择装置对应的字母)。 （4）工业上常需分离CO、CO2的混合气体。某同学采用装置G也能达到分离该混合气体的目的，操作步骤如下： 关闭活塞乙，打开活塞甲，通入混合气体，可收集到_气体； 然后，_(填操作)，又可收集到另一种气体，写出该步的化学方程式_。四、 计算题 (共1题；共6分)18. （6分）实验室常用氯酸钾与二氧化锰混合制取氧气现将2.5g二氧化锰放入盛有氯酸钾的试管中加热，反应完全结束后，称量固体的质量减少了1.6g请完成下列问题： （1）反应结束后，收集到氧气的质量为_g （2）计算加热前试管中氯酸钾的质量 第 10 页 共 10 页参考答案一、 选择题 (共12题；共27分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、二、 填空题 (共4题；共21分)13-1、13-2、13-3、13-4、13-5、14-1、15-1、15-2、15-3、15-4、16-1、16-2、16-3、16-4、三、 实验题 (共1题；共8分)17-1、17-2、17-3、17-4、四、 计算题 (共1题；共6分)18-1、18-2、