教科版八年级下学期期中物理试卷 B卷.doc

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教科版八年级下学期期中物理试卷 B卷一、 单项选择题 (共11题;共23分)1. (2分)生活处处有物理,留心观察皆学问。下列联系生活实际的解释不正确的是( )A . 在高速路两侧修建隔音板,是为了减弱噪声传播B . 电饭煲在煮饭的过程中将消耗的电能转化成内能C . 洗衣机内部的电动机是利用电磁感应原理工作的D . 把书包带做得宽些,是为了减小压强2. (2分)下列关于压力和压强的说法正确的是( ) A . 压力的方向总是竖直向下的B . 压力和重力大小、受力面积大小有关C . 在铁轨下面铺设枕木,是为了减小对地面的压力D . 相对较小的力可以产生相对很大的压强3. (2分)吊在天花板上静止不动的电灯,受到彼此平衡力是( )A . 电灯受到的重力和电灯对天花板的拉力B . 电灯受到的重力和电线对电灯的拉力C . 电线对电灯的拉力和电灯对电线的拉力D . 电线受到的重力和电灯对电线的拉力4. (2分)体育比赛中运动员一旦受伤,医生会对着受伤部位喷射一种叫氯乙烷的药液,该药液会在皮肤表面迅速汽化,使受伤部位表层骤然变冷而暂时失去痛感.这说明氯乙烷具有较低的( )A . 温度B . 熔点C . 凝固点D . 沸点5. (2分)一块石头和一个小气球捆在一起,当把它们浸没在水中并在水中向下运动的过程中,下列说法正确是( )A . 受到的浮力逐渐变大B . 受到的浮力逐渐变小C . 受到的浮力不变D . 受到的浮力先变大后变小6. (2分)水平地面上竖直放有一实心铜圆柱体,它对水平地面的压强为P1 , 在它底部中央开孔后,它对水平地面的压强为P2 , 孔的形状和大小如图甲所示,其中EFGH为底部孔口孔的形状和大小与按图乙所示对称切割正方体形成的几何体的形状和大小一样(具体方法是沿四边形ABFE所在平面和四边形DCGH所在平面将正方体对称截去两块)已知正方体中线段AB的长度为圆柱体高的一半,AB=EF=2EH关于P1与P2大小的判断,正确的是( ) A . P1P2B . P1=P2C . P1P2D . 以上三种情况都有可能7. (3分)如图所示,为探究物理规律的四个实验,abcd为物理规律的应用实例,箭头表示规律和应用的对应关系,其中对应关系正确的是( ) A . B . C . D . 8. (2分)下列与浮力有关的情景,说法正确的是( ) A . 浸没在液体中的物体的密度越大,受到的浮力越大B . 漂浮在空气中的氢气球,所受空气的浮力大于其重力C . 潜在海底的潜水艇可以通过增大所受浮力实现上浮D . 同一支密度计测不同液体密度时受到的浮力是相同的9. (2分)在匀速直线行驶的火车上,有人竖直向上跳起,他的落地点在( ) A . 位于起跳点后面B . 位于起跳点前面C . 落于起跳点左右D . 位于起跳点处10. (2分)如图,将三个完全相同的鸡蛋分别放入盛有不同液体的烧杯中,鸡蛋在甲杯中沉底,在乙杯中悬浮,在丙杯中漂浮,且各杯中液体深度相同则下列判断正确的是( ) A . 三种液体的密度关系为:甲=乙丙B . 鸡蛋受到三种液体的浮力关系为:F甲F乙=F丙C . 鸡蛋排开三种液体的质量关系为:m甲m乙=m丙D . 三种液体对容器底部的压强关系为:p甲=p乙p丙11. (2分)据统计,泰州市船舶年生产能力达1500万载重吨,已经成为仅次于上海的中国第二大船舶生产基地。如图为泰州船厂新船下水的照片,船在下水的过程中,则有( )A . 浮力不变,重力减小B . 浮力不变,重力不变C . 浮力变大,重力减小D . 浮力变大,重力不变二、 多项选择题 (共4题;共12分)12. (3分)在水平桌面上有一个盛有水的容器,木块用细线系住没入水中,如图甲所示将细线剪断,木块最终漂浮在水面上,且有的体积露出水面,如图乙所示下列说法正确的是( )A . 甲、乙两图中,木块受到水的浮力之比是5:3B . 甲、乙两图中,水对容器底部的压强大小相等C . 甲图中细线对木块的拉力与木块受到的浮力之比是2:5D . 甲图中容器对水平桌面的压力小于乙图中容器对水平桌面的压力13. (3分)下列物理知识与相关的生活实例连线正确的是( )A . 沸点与气压的关系高压锅B . 电流的热效应电扇C . 连通器船闸D . 凸透镜对光有会聚作用太阳灶14. (3分)体积相同的木球、铝球、铁球,在水中静止时情形如图所示,下列说法错误的是(已知木水铝铁)( ) A . 铝球一定是空心的B . 铁球一定是空心的C . 木球可能是实心的D . 木球受到的浮力最大15. (3分)下列关于浮力的说法中,正确的是( ) A . 浮力的方向总是竖直向上的B . 只有浸在液体中的物体才受到浮力C . 浮力起因于液体内部的压强随深度的增加而减小D . 物体浸没在液体中受到浮力作用时,受到液体向上的压力大于向下的压力三、 填空题 (共3题;共9分)16. (4分)如图所示,一矿泉水瓶,装满500g水后,放在水平桌面上静止不动,若空瓶的质量为50g,瓶与桌面的接触面积为10cm2 , 则桌面对瓶的支持力为_N,瓶对桌面的压强是_Pa把水倒满一个高10cm的薄纸杯,杯底受到的水的压强是_Pa如果在瓶侧壁不同高度的地方用锥子扎出上、下两个小孔,打开瓶盖,可以观察到从_(填“上”或“下”)孔流出的水喷得较急(取g=10N/kg,水的密度为1.0103kg/m3)17. (3分)弹簧测力计挂着一重为4N的物体A,物体A浸没并静止在水中,如图所示图中弹簧测力计的示数是_N物体A所受浮力是_N如果测力计不拉着物体A,A在水中会_(选填“下沉”、“上浮”、“悬浮”) 18. (2分)体积为2103m3、重为15N的长方体物体放入水中静止后,物体下表面受到的水向上的压力为_N,此时物体排开水的体积为_m3 四、 作图题 (共2题;共10分)19. (5分)如题图,物体A静止在斜面上,请作出物体A对斜面的压力F和物体A的重力示意图。20. (5分)如图所示,容器中装有水,水中有一个木块被细线系着,已知水重200N,水深为0.5m,木块的体积为4dm3 , 木块的密度为0.6103kg/m3 , 试求:(1)水对容器底面的压强是多少?木块受到的浮力是多大?(2)若绳子断了,最终木块漂浮在水面上时,所受的浮力为多大?此时水对容器底的压强比第(1)问中的大还是小?五、 实验探究题 (共2题;共9分)21. (6分)在“探究液体压强与哪些因素有关”的实验中,小芳猜想:液体的压强可能与液体的密度、深度等因素有关(1)要探究液体的压强与某个因素的关系,需要先控制其他几个因素不变,这种实验探究方法称作_法(2)如图是小芳同学设计的用压强计探究影响液体压强因素的三个实验装置:要探究液体密度相同时,液体的压强与液体的深度是否有关,应选取装置甲和装置_(选填“乙”或“丙”)来进行研究要探究液体深度相同时,液体的压强与液体的密度是否有关,应选取装置乙和装置_(选填“甲”或“丙”)来进行研究(3)要探究液体的压强与某个因素的关系,需要先控制其他几个因素不变,这种实验探究方法称作_法(4)如图是小芳同学设计的用压强计探究影响液体压强因素的三个实验装置:要探究液体密度相同时,液体的压强与液体的深度是否有关,应选取装置甲和装置_(选填“乙”或“丙”)来进行研究要探究液体深度相同时,液体的压强与液体的密度是否有关,应选取装置乙和装置_(选填“甲”或“丙”)来进行研究22. (3分)如下图所示,是利用实验探究浮力大小和哪些因素有关系实验。把金属块挂在弹簧测力计上,将它分别浸入水和酒精中的不同位置,如图所示。(1)下图四种情况,_图中金属块所受到的浮力最小。 (2)做甲、乙两次实验,是为了探究浮力大小与_有关。 (3)做乙、丙两次实验,是为了探究金属块浸没在液体中时,受到的浮力与_无关。 六、 计算题 (共2题;共24分)23. (16分)小陈家新购置了一台环保电动小汽车,总质量为400kg,汽车电池的最大续航里程为320km,问: (1)电动小汽车行驶时,汽车电动机是将电能转化为_能 (2)小车静止时,对地面的压力为多大?(不计乘客质量,g=10N/kg) (3)如果小车与地面的接触面积共为0.5m2 , 那么小车对地面的压强多大?(不计乘客质量) (4)如果小车以80km/h的速度做匀速直线运动,小车最多能行驶多长时间? 24. (8分)假期到公园中游玩,已经成为一种时尚的选择 (1)在公园里划船时,桨往后划,船就会向前运动,这是因为力的作用是_的,停止划桨后,小船依然向前行,这是因为小船具有_质量200kg的船静止在水面上时,所受的浮力_船的重力(选填“大于”“小于”或“等于”) (2)玩饿了,同学们很喜欢吃几串烤羊肉,烤肉师傅们在烤肉的过程中,将炉火的化学能转化为肉串的_能,烤上一会儿便香味四溢,这是分子的_现象 (3)我们在树荫下乘凉,发现地面上有很多圆形光斑,这是由于光的_形成的太阳的像我们能从不同方向看到本身不发光的树叶是由于光射到树叶上时,发生了_的缘故(前两空均选填“直线传播”“反射”或“折射”),我们的眼睛好像一架照相机,它的晶状体和角膜共同作用相当于一个_镜 第 13 页 共 13 页参考答案一、 单项选择题 (共11题;共23分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、二、 多项选择题 (共4题;共12分)12-1、13-1、14-1、15-1、三、 填空题 (共3题;共9分)16-1、17-1、18-1、四、 作图题 (共2题;共10分)19-1、20-1、五、 实验探究题 (共2题;共9分)21-1、答案:略21-2、答案:略21-3、答案:略21-4、答案:略22-1、22-2、22-3、六、 计算题 (共2题;共24分)23-1、23-2、23-3、23-4、24-1、24-2、24-3、
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