2020届教科版中考物理二模试卷 (I)卷.doc

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2020届教科版中考物理二模试卷 (I)卷一、 选择题 (共12题;共24分)1. (2分)假如没有重力和摩擦力,下列现象能发生的是( ) A . 人能正常走路B . 人们不能直接对话C . 可以用天平测质量D . 可以轻松提起200kg的物体2. (2分)下列关于实验仪器的使用方法,正确的是( )A . 使用弹簧测力计只能测量竖直方向上的力B . 电压表可以直接接在电源两极上C . 测液体温度时,为方便读数,将温度计从液体中取出后读数D . 用天平测质量时,向右盘加减砝码并调节平衡螺母使天平平衡3. (2分)把冰水混合物放在10的室外,混合物的温度将是( ) A . 等于0B . 高于0C . 低于0D . 无法确定4. (2分)现代社会倡导文明出行,过人行横道时行人应遵守交通信号灯指示小天发现人行横道的红、绿灯是独立工作的,他设计了下列几种电路图,其中合理的是( ) A . B . C . D . 5. (2分)如图所示的四个电路中,R0为已知阻值的定值电阻,不能测出未知电阻Rx的电路是( )A . B . C . D . 6. (2分)厨房里涉及到许多物理知识,下列说法正确的是( )A . 擀(gn)面杖做成圆柱形,是为了增大受力面积增大压强B . 高压锅煮食物熟得快,是利用气压越大沸点越低的原理C . 抽油烟机能将油烟排到室外,是因为流体流速越大的位置压强越大D . 菜刀磨得很锋利,是通过减小受力面积的方法增大了压强7. (2分)下列图中关于光学现象的描述或解释不正确的是( ) A . 甲图中小孔成的是倒立的虚像B . 乙图中凹透镜可以矫正近视眼C . 丙图中白光通过三棱镜会分解成多种色光D . 丁图中漫反射的光线遵循光的反射定律8. (2分)下列说法中,不正确的是( ) A . 发现有人触电,应立即用手将触电人拉开B . 同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引C . 汽车轮胎刻有花纹是为了增大摩擦D . 声音是由物体的振动产生的9. (2分)在研究电磁铁时,小华连接了如图所示的电路。若闭合开关,将滑动变阻器的滑片向左移动,可能出现的情况是( )A . 电磁铁A端为S极B . 电磁铁的磁性减弱C . 小磁针S极指向上方D . 小磁针N极指向B端10. (2分)如图所示,用滑轮组提升重物时,重200N的物体在5s内匀速上升了1m.已知拉绳子的力F为120N,如果不计绳重及摩擦,则提升重物的过程中( )A . 绳子自由端被拉下3mB . 拉力F做的功为200JC . 滑轮组的机械效率是83.3%D . 拉力F的功率是40W11. (2分)将两个物体分别挂在弹簧测力计上,然后都浸没在水中,发现两支弹簧测力计的示数都减少了2N,那么这两个物体一定有相同的( )。A . 密度B . 体积C . 质量D . 重力12. (2分)如图所示,电源电压为6V且保持不变,R0=30,滑动变阻器的规格为“20 1A”,电流表的量程为“00.6A”,小灯泡上标有“3V 1.5W”字样不考虑灯丝电阻变化,并保证电路安全,则( ) A . 当S闭合,S1、S2都断开时,滑动变阻器接入电路的阻值范围是420B . 当S闭合,S1、S2都断开时,电路消耗最大功率是3.6WC . 当S、S1、S2都闭合时,电路消耗的总功率最小值为2.4WD . 当S、S1、S2都闭合时,滑动变阻器接入电路的最小阻值是15二、 非选择题 (共16题;共59分)13. (2分)口技是中国的一种传统艺术形式七年级语文口技一课生动地描述了口技表演者惟妙惟肖地模仿人、动物的声音,从物理角度看,他主要是模仿各种声音的_作者听到口技演员的声音是靠_传播的 14. (3分)如图为电视播放的我国首批女子仪仗队训练时的画面,队员们之所以能够站的这么整齐是利用了光的_原理,她们在行走过程中以其中一名队员为参照物,其他队员是_(选填“运动”或“静止”)的,我们从电视中看到的五颜六色的画面都是由_三种颜色的色光混合而成的15. (2分)据交通管理部门的统计,有的道路交通安全事故是由于车辆超限超载引发的,车辆超限超载还是造成公路受损严重的原因之一根据以上情况请回答:由于汽车超载,使得汽车对路面的_增大,而汽车与路面的接触面积几乎不变,因而所产生的_增大而导致路面容易损毁 16. (3分)小芳同学在探究“浮力的大小等于什么”时,用弹簧测力计、小石块、烧杯、小桶等进行实验操作,如图所示a、b、c、d是四个步骤示意图设四个图中弹簧测力计的读数分别是F1、F2、F3、F4 , 由四个图中_两个图的弹簧测力计的读数可以求出小石块受到的浮力;被排开液体的重力为_;如果关系式_成立,就可以得到著名的阿基米德原理 17. (2分)运动员用网拍击球时,球和网拍都变了形,这表明两点:一是力可以_;二是说明_ 18. (2分)如图所示,图甲测凸透镜的焦距,图乙“探究凸透镜成像的规律”,在图乙所示的位置光屏上成清晰的像,下列说法正确的是_ A由图甲可知凸透镜的焦距是40cmB图乙的成像特点与投影仪的成像原理相同C图乙中若用遮光板挡住凸透镜的上半部分,光屏上只出现像的下半部分D图乙中若在凸透镜左侧“戴”上近视镜,光屏向左移动才能找到清晰的像理由:_19. (3分)小明利用如图所示的实验装置探究“导体产生的热量与电阻大小的关系”,甲、乙两瓶中装有质量与初温相同的煤油,甲瓶中铜丝的电阻比乙瓶中镍铬合金丝的小(1)实验中,将甲乙两瓶中的电阻丝串联的目的是_ (2)实验时,乙瓶中的温度计示数升高的快,说明乙瓶电阻丝放热多,由此得出的实验结论是:_若乙瓶中的煤油质量为0.5kg,温度计示数升高了10,则镍铬合金丝消耗了_J的电能(已知c煤油=2.1103J/(kg),不计热损失)20. (2分)小明要把重100N的沙子运到6m高的三楼上,手拉绳子的功率为80W,拉动时间为10s(忽略口袋的重力,绳重和绳与轮间的摩擦)此过程中小明对沙子做的有用功是_J,滑轮组的机械效率_21. (3分)(2015扬州)两个电阻A和B中的电流与两端电压的关系如图,则A的阻值是_若将电阻A和B并联后接在电压为3V的电源两端,则总电流是_A,两个电阻A、B产生的热量之比是_22. (2分)如图甲所示,是某同学“探究定值电阻R0的发热功率P0、滑动变阻器R消耗的电功率PR和电源总功率PU随电流I变化的关系”的实验电路图,通过实验得到的数据用描点法在同一坐标系中作出了a、b、c三条图线,如图乙所示根据图象可知,其中,反映电源的总功率PU随电流I变化的关系图象是_(选填“a”、“b”或“c”),滑动变阻器R消耗的最大电功率为_W 23. (5分)足球离开脚后,在草地上滚动,在图中画出足球受力示意图, 24. (5分)按照题目要求作图(1)根据凹透镜对光的作用,完成图甲所示的光路。(2)在图乙中,画出人对杠杆作用力F的力臂(L)、物体A所受重力(G)的示意图。(3)在图丙中根据小磁针的方向,标出通电螺线管的N极、并在括号中填上电源的“+”“”极。25. (5分)某同学利用如图所示的实验装置探究平面镜成像的特点 (1)在水平桌面上铺一张白纸,纸上竖立一块透明玻璃板把蜡烛A点燃放在玻璃板的前面,该同学应在玻璃板_(选填“前面”或“后面”)观察蜡烛A经玻璃板_(选填“反射”或“折射”)所成的像 (2)再拿一支外形相同但_的蜡烛B放在玻璃板后面移动,直到看上去跟蜡烛A的像_ (3)该同学体会到用玻璃板代替平面镜,成像虽没有平面镜清晰,但能观察到蜡烛_(选填“A”或“B”),便于确定像的位置 26. (5分)在探究“影响电阻大小因素”的实验中,某小组设计的探究电路图如左图,右图为可供选择的材料导体。(1)在探究导体的电阻与材料关系时,应选用_两个导体分别接入电路的EF间。 (2)在将B,C两个导体分别接入电路EF间时,则接入_导体灯泡会更亮些。 (3)在将B,D两个导体分别接入电路时,观察到接导体D比接B灯泡更亮些,则分析得出的结论是_。 (4)评估:你认为此次探究在电路设计上的不足是_,你的改进意见是_。 27. (5分)某小组同学通过实验探究“液体对容器底部的压强大小与哪些因素有关”,他们选择了两个底面积S不同的容器进行研究,并在容器内倒入深度h不同的液体,用压强计分别测出容器底部受到的压强p的大小,将s、h和p记录在表一中。然后,他们变换液体重复实验,将数据记录在表二中。为做进一步研究,他们计算了相邻两次实验中h及p的变化量h和p,并将结果分别记录在表一和表二的后两列中。(1)分析比较实验序号1与2(或8与9)中的数据和相关条件,可得出的初步结论是:液体对容器底部的压强大小与容器的底面积大小_(选填“有关”或“无关”); (2)分析比较实验序号27(或914)中p和h的关系及相关条件,可得出的初步结论是:_ 。 (3)分析比较实验序号_ 中的数据和相关条件,可得出的初步结论是:当液体的深度一定时,液体的密度越大,液体对容器底部的压强越大。 (4)请进一步综合分析表一、表二的相关数据,归纳得出初步结论。(a)分析比较实验序号27或914中p和h的数据及相关条件,可知:_ 。(b)分析比较实验序号27和914中p和h的数据及相关条件,可知:_ 。28. (10分)近年来,智能机器人进入百家姓,如图所示质量为4kg的清洁机器人某次工作时,在4s内沿水平直线运动了2m,此过程机器人所提供的牵引力为50N求: (1)牵引力所做的功; (2)牵引力的功率 第 12 页 共 12 页参考答案一、 选择题 (共12题;共24分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、二、 非选择题 (共16题;共59分)13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、25-2、25-3、26-1、26-2、26-3、26-4、27-1、27-2、27-3、27-4、28-1、28-2、
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