人教版2019-2020学年九年级上学期化学第一次阶段考考试试卷D卷.doc

人教版2019-2020学年九年级上学期化学第一次阶段考考试试卷D卷一、 选择题 (共9题；共19分)1. （2分）化学变化使世界丰富多彩，下列变化属于化学变化的是（ ） A . 石蜡熔化B . 水结成冰C . 切割大理石D . 饭菜变馊2. （2分）空气是一种宝贵资源。下列有关空气的说法正确的是（ ） A . 空气中分离出的氧气具有助燃性，可用作燃料B . 空气主要由氧气和氮气组成，其中氧气的质量约占空气质量的1/5C . 空气中分离出的氮气化学性质不活泼，可作保护气D . 空气质量报告中所列的空气质量级别数目越大，空气质量越好3. （2分）在装有空气的密闭容器中，若用燃烧的方法除去其中的氧气，以得到较纯净的氮气，应选用下列物质中的（ ）A . 木炭B . 蜡烛C . 红磷D . 硫磺4. （2分）下列关于水的叙述正确的是（ ） A . 水是由氢气分子和氧气分子组成B . 电解水是将化学能转化为电能C . 煮沸可以使大多数硬水软化D . 明矾可用于吸附水中的色素和异味5. （2分）科学实验是人类获取科学知识，验证科学理论的重要手段，其中，对实验现象的符合题意描述很重要，以下实验现象描述正确的是（ ） A . 红磷在空气中燃烧，产生大量白雾B . 碳在空气中燃烧生成二氧化碳C . 氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液混合产生蓝色沉淀D . 硫在空气中燃烧发出蓝紫色的火焰6. （2分）下列叙述正确的是（ ）A . 生活污水可以任意排放B . 电解水时生成氢气和氧气的体积比约为1：2C . 过滤可以除去水中不溶性杂质，过滤时液面要高于滤纸的边缘D . 用喷灌、滴灌方法给农作物浇水7. （2分）下列说法正确的是（ ） A . 洁净的空气是纯净物，被污染的空气是混合物B . 鱼类能在水中生活，证明氧气易溶于水C . 实验室常用向上排空气法收集二氧化碳D . 按质量计算：空气中含有氮气78%、氧气21%、其它气体和杂质1%8. （2分）2018年世界水日主题为：用大自然战胜水资源挑战-水是生命之源。下列关于水的说法，错误的是（ ） A . 电解水是验证水组成的重要方法B . 在固定时水分子是静止不动的C . 利用太阳能分解水是最理想的氢能来源D . 通过三态变化实现天然水循环9. （3分）如图化学实验操作，正确的是（ ） A . 倾倒液体B . 装入固体粉末C . 加热液体D . 读取液体体积二、 选择填充题 (共6题；共13分)10. （2分）化学实验过程中要规范操作，注意实验安全下列有关做法中错误的是（ ）A . 实验室制取气体时，装药品前都必须先检查气密性B . 做铁丝在氧气中燃烧实验要预先放少量水C . 点燃氢气前，一定要先检验氢气的纯度D . 给试管中的液体加热时，液体体积不少于试管容积的1311. （2分）英国自然杂志报道，科学家最近研制成了以锶原子钟摆的“光晶格钟”，已知一种锶原子的相对原子质量为88，其质子数是38，则这种锶原子的核外电子数为（ ） A . 126B . 50C . 88D . 3812. （2分）右图形象地表示了水在常温下的挥发和水受热加快蒸发的情况，由此分析下列说法错误的是（ ）A . 水分子总在不停的运功B . 只要温度相同，任何物质的分子间的间隔都是相同的C . 在受热的情况下，分子能量增大，运动速率加快D . 水的固态比液态分子间的间隔大13. （2分）下列相关事实用微观粒子的知识解释错误的是（ ） 选项事 实解 释A墙内开花墙外可嗅到花香分子不断运动B酒精溶液是混合物由不同种分子构成C水结冰后体积变大水分子体积变大D氢氧化钠溶液能导电溶液中存在自由移动的Na+和OHA . AB . BC . CD . D14. （2分）下列有关水的叙述中,不正确的是（ ） A . 水是人类宝贵的资源B . 自然界的水都是混合物C . 过滤能除去天然水中的所有杂质D . 用肥皂水可以区分硬水和软水15. （3分）通过下列图示实验得出的结论中正确的是（ ） A . 图1所示实验既说明甲烷具有可燃性，又说明甲烷中含有碳、氢两种元素B . 图2所示实验既说明二氧化碳密度比空气大又说明二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧C . 图3所示实验既说明电解水生成氢气和氧气，又说明水是由氢气和氧气组成的D . 图4所示实验探究要使可燃物燃烧既要与氧气接触，还要使温度达到着火点三、 填空题 (共2题；共15分)16. （7分） （1）“84消毒液”是现在家庭中常用的消毒剂和漂白剂（能使酸碱指示剂等有机色素褪色的物质），它的有效成分是NaClO，“84消毒液”属于_（填“纯净物”或“混合物”），该消毒液呈碱性，我们_（填“能”或“不能”），用pH试纸来测此溶液的pH，原因是_（填“能”则此空可不填）。 （2）“84消毒液”的制取原理为：Cl2+2NaOH=NaClO+X+H2O，则X的化学式为_。观察上述反应中物质及化合价变化的特点，硫与氢氧化钠溶液在加热条件下的反应与此类似，请填出空白处物质的化学式：S+ NaOH Na2SO3+_+H2O（未配平）。 （3）若配制“84消毒液”需要100g质量分数为a%的NaOH溶液。实验室配制该NaOH溶液，需要用到下图中的玻璃仪器为_（填字母编号）。在配制过程量取水时，若仰视读数，会导致所配溶液溶质质量分数_（填“偏大”、“偏小”或“不变”）。17. （8分）（2013商水县）某研究性学习小组利用下列装置进行气体的制取实验，请分析回答下列问题 （1）选用A装置制取氧气的化学方程式_ （2）A、E连接，制取的氧气不纯的原因是_（写一点即可） （3）若用过氧化氢溶液制取一瓶干燥的氧气，需要用到装置F，则装置F中应放入的物质是_，气体应从_端通入（填“a”或“b”） （4）实验室制取二氧化碳选择的发生装置和收集装置是_（填选项字母），选择该发生装置的依据是_，检验二氧化碳是否收集满的方法是_ （5）若用F装置检验制得的气体是否为二氧化碳，则F装置内发生反应的化学方程式为_ 四、 推断题 (共1题；共6分)18. （6分）在电解水实验中，水中加入氢氧化钠，目的是_。正极产生气体是_，若收集到负极气体的体积为20ml，则正极气体的体积约为_，正极与负极气体的质量比为_。由此得出结论：水是由_组成的，电解水实验的化学方程式为_。五、 探究题 (共1题；共7分)19. （7分）几位同学对蜡烛燃烧火焰的焰心进行了以下探究，请你完成其中的步骤。查阅资料：一氧化碳能燃烧生成二氧化碳，产生蓝色火焰.（1）点燃一支白色蜡烛，将一根小木条迅速平放入火焰中，约1秒后取出，现象如右图A，这证明焰心_； （2）向焰心斜向插入一支细短玻璃管，发现玻管中无明显现象(如右上图B)，在玻璃管的上口点燃，上口处产生火焰，这说明焰心物质的化学性质是：_；（3）猜想和验证。(提供用品：火柴、澄清的石灰水、小烧杯)猜想操作现象结论假设：焰心气体含CO2在未点燃的短玻璃管上口处_假设不成立假设：焰心气体只含一氧化碳取一较长的细玻璃管，用湿冷毛巾包住中部，将玻璃管下端插入焰心，上端试用火焰点燃玻璃管另一端管口若有蓝色火焰，取下长玻璃管，打开湿毛巾观察玻璃管内壁无白色固体假设_假设：焰心气体只含石蜡蒸气取一较长的细玻璃管，用湿冷毛巾包住中部，将玻璃管下端插入焰心，上端试用火焰点燃玻璃管另一端管口取下长玻璃管，打开湿毛巾观察_假设成立；假设：焰心气体有一氧化碳和石蜡蒸气取一较长的细玻璃管，用湿冷毛巾包住中部，将玻璃管下端插入焰心，上端试用火焰点燃玻璃管另一端管口取下长玻璃管，打开湿毛巾观察_假设成立（4）写出石蜡在空气中完全燃烧的文字表达式_。六、 计算题 (共1题；共7分)20. （7分）（2016贺州）重质碳酸钙粉体产业为我市一大支柱产业，产品远销全国各地某化学兴趣小组对粉体中碳酸钙含量进行了探究，小组成员从一包粉体产品中取出样品5.10g放入烧杯中，并逐滴加入相同浓度的稀盐酸（假设样品中的杂质不参与盐酸反应），实验测得烧杯中物质总质量与加入稀盐酸的总质量关系如表所示稀盐酸的总质量（g）10.0020.0030.0040.0050.0060.0070.00烧杯中物质总质量（g）14.6624.22m43.3452.9062.9072.90（1）碳酸钙的相对分子质量为_（2）表中m=_（3）求样品中碳酸钙的质量分数（结果保留两位小数）第 11 页 共 11 页参考答案一、 选择题 (共9题；共19分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、二、 选择填充题 (共6题；共13分)10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、三、 填空题 (共2题；共15分)16-1、16-2、16-3、17-1、17-2、17-3、17-4、17-5、四、 推断题 (共1题；共6分)18-1、五、 探究题 (共1题；共7分)19-1、19-2、19-3、19-4、六、 计算题 (共1题；共7分)20-1、20-2、20-3、