沪科版2020年科学中考复习专题:植物的光合作用和呼吸作用(I)卷.doc

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沪科版2020年科学中考复习专题:植物的光合作用和呼吸作用(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共10题;共20分)1. (2分)近日,清华学子不畏网络舆论的压力,捍卫了“PX”低毒的科学真相。PX:无色透明液体,具有芳香气味,能与乙醇等有机溶剂混溶,可燃,低毒,毒性略高于乙醇,其蒸气与空气可形成爆炸性混合物。右图是“PX”的结构模型,下列有关“PX”的说法不正确的是( )A . “PX”属于有机化合物B . “PX”可燃,具有芳香气味,低毒都属于它的化学性质C . “PX”中C、H两种元素的质量比为48:5D . “PX”的化学式为C8H102. (2分)夏季移栽植物时,常常选择在清晨或傍晚,而且要注意遮阳和剪去部分叶片,这主要 是为了( )A . 减小植物吸收水分和无机盐B . 降低植物的蒸腾作用C . 降低植物的呼吸作用D . 减少植物的营养损失3. (2分)在北半球植物繁茂的中纬度地区,一年中大气CO2含量相对较高的季节是( ) A . 冬季B . 夏季C . 秋季D . 春季4. (2分)生物圈中最主要的生产者是( )A . 人B . 生活在岩石圈的生物C . 生活在大气圈的生物D . 绿色植物5. (2分)下图为肺泡内的气体交换示意图。下列相关叙述不正确的是 ( )A . 过程a、b、c、d是通过人体的呼吸运动实现的B . 甲内流的是静脉血,丙内流的是动脉血C . 与丙相比,甲内的血液含有更丰富的营养物质D . 乙由一层上皮细胞构成,利于进行物质交换6. (2分)下列对人体神经系统的叙述正确的是( )A . 神经系统的基本单位是神经B . 神经系统由脑和脊髓构成C . 神经系统对人体各部分起协调作用D . 神经系统对人体的调节作用可随意支配7. (2分)要做植物蒸腾作用的实验,下面几种植物中宜选作实验材料的是( )A . 天竺葵B . 睡莲C . 仙人掌D . 雪松8. (2分)有关生物的叙述正确的是 ( )A . 人们根据响尾蛇热能感受器可探测到周围热源物质的准确位置这一原理,设计制作出了响尾蛇导弹,这种技术属于转生物技术B . 在食物网中,生产者和消费者具有应激性,分解者也具有应激性C . 在探究实验绿色植物光合作用需要光照的实验中,温度、水分等属于无关变量。D . 地球上最大的生态系统是生物圈,生物圈包括围绕地球的大气层,水圈和岩石圈的上层。9. (2分)下列能正确描述水在自然界与植物体之间的循环途径的是( )A . 大气植物根系植物叶片大气B . 大气自然降水植物根系植物茎叶大气C . 植物叶片植物根系大气D . 自然降水植物茎叶植物根系大气10. (2分)国家规定每年的12月4日,4周岁以下的儿童必须服用脊髓灰质炎糖丸,以预防小儿麻痹症这是因为儿童服用糖丸后,能在体内产生( )A . 抗原B . 抗体C . 病毒D . 杀菌物质二、 解答题 (共1题;共5分)11. (5分)大量排放以CO2为主的温室气体导致全球气候变暖己得到公认。控制大气中CO2含逞刻不容缓。 (1)在自然界碳循环中,大气中 CO2被消耗转化为有机物的主要途径是_;其过程的文字表达式为_。 (2)一些城市在大型建筑的屋顶种植当地草类,花卉等植物,并配置相应的传感器与灌溉技术来降温,从而减少空调使用,这种“绿色屋顶”可以降温的主要原因是_。 (3)科学家提出用某些溶液来吸收CO2,从而将CO2从工业尾气中“捕捉” 出来,适合“捕捉” CO2的溶液有_等;(4)某实验小组想制取一定质量的CO2进行研究,现有质量分数为80%的碳酸钙20克,稀盐酸足量,最多可以制得CO2 _L(该温度和气压下,二氧化碳密度为2g/L) 三、 探究题 (共2题;共5分)12. (2分)根据某生物兴趣小组设计的实验装置图,回答下列问题 (1)若要探究植物光合作用需要光,应将上图中_两实验装置作为一组对照,预期实验现象为_号试管内能产生氧气。 (2)上述实验现象虽与预期相符,但还不能说明假设一定是正确的,为此,你认为该小组还应进行 _。 (3)图2中A塑料袋内装入含有酵母菌的面团,B塑料袋内装不含有酵母菌的面团,袋口均塞入橡皮管并密封。试问,此对照实验设置的变量是_。一天后,A、B两袋中只有其中一袋产生了某种气体,你将如何鉴定这种气体?_。(简要说明原理即可) 13. (3分)日常生活中,有人喜欢把植物放在室外阳光下,有人喜欢把植物放在室内。太阳光与照明灯光对植物光合作用哪个更有利呢?小科进行如下实验探究。【作出假设】太阳光比照明灯光更有利于植物的光合作用。【材料准备】玻璃钟罩、量筒、同一品种的天竺葵、水、白磷和其它必需的器材。【实验步汉】按如图所示的装置连接好实验器材,并检验装置气密性。取6株生长状况相同的天竺葵,分别放入6套相同装置内,每套装置如图所示,平均分成两组。第一组装置放在阳光下,第二组装置放在密闭的黑色帐篷中(内有温控装置),用具有自动调光系统的照明灯照射。6小时后,用激光笔点燃足量白磷,待白磷燃烧熄灭并冷却后,打开弹簧夹,测得并记录量筒内水量的变化数据。(1)本实验用自动调光系统的作用是调节照明灯的_。 (2)小科认为实验测得量筒内水量的变化数据,就是植物产生的氧气体积。你认为小科的观点是_的。(填“正确”或“不正确”) (3)从植物光合作用的原料分析,为使光合作用正常进行应向装置内提供_。为增加证据的可靠性,小科认为还需改进实验设计。 四、 综合题 (共5题;共18分)14. (4分)冬天,菜农在蔬菜大棚里种植了黄瓜、番茄等蔬菜请分析回答:(1)在天气晴朗、温度适宜、肥料和水分充足的条件下,为提高蔬菜的产量,常采取的简易措施是_ 。(2)夜间适当降低大棚内的温度,可以提高产量,这是因为温度较低时蔬菜_减弱,减少了有机物的消耗(3)在大棚内壁上会观察到有大量的水珠,这些水珠来源于_和_ 。15. (3分)有人曾做了如图所示的实验:把密闭的玻璃罩放在有光照的适宜环境中。图A是把一支蜡烛放在一个密闭的玻璃罩中燃烧,不一会,蜡烛熄灭了。图B是把一只小白鼠放在一个密闭的玻璃罩中,几个小时后小白鼠死了。图C是把一支蜡烛放在装有绿色植物的密闭玻璃罩中,蜡烛不熄灭。图D是把一只小白鼠放在装有绿色植物的密闭玻璃罩中,小白鼠仍然存活。请探究下列问题:(1)图B中小白鼠死亡的原因是_。(2)图D中小白鼠能够存活的原因是_。 (3)图A对于图C来说起_作用。 (4)上述实验说明了_。 16. (3分)如图是测定光合作用速率的装置,在密封的试管内放一新鲜叶片和二氧化碳缓冲液(作用是使装置内的CO2浓度保持相对稳定),试管内气体体积的变化可根据毛细玻璃刻度管内红色液滴移动距离经计算获得。在不同强度的光照条件下,测得气体体积变化如下图所示。(1)当光照强度为15千勒克司,1小时光合作用产生该气体的量为_毫升。 (2)为了使实验结果更具说服力,本实验还应设置对照实验。在光照相同的情况下,如果对照组刻度管中的红色液滴较初始位置向右移了2毫升,其可能的原因是_。 (3)理想条件下将某绿色植物放在特定实验装置中,研究温度对光合作用与细胞呼吸的影响,获得的实验数据如下表所示,回答相关问题: 温度()5101520253035光照下吸收的二氧化碳量(mg/h)1.01.752.53.253.753.53.5黑暗中释放的二氧化碳量(mg/h)0.50.751.01.52.253.03.5若实验过程中昼夜一直不停光照,则温度约为_时植物生长速度最快。若每天提供12小时光照,其余时间黑暗处理;则24小时内植物有机物积累量最大时的温度约为_。17. (3分)外界环境(光照、水分等)因素会影响植物的新陈代谢。下图表示一株叶面积为10分米2的植物在一定光照和一定二氧化碳浓度的条件下吸收二氧化碳的速度(单位:毫克/(分米2小时)。试分析回答:(1)光合作用强度小于呼吸作用强度的光照强度范围是_。(2)如果白天光照强度较长时间为n1时,植物能不能正常生长?为什么? (3)若该植物在光照强度为n3时光照6小时,该植物因光合作用而吸收的二氧化碳质量为_毫克。 第 11 页 共 11 页参考答案一、 单选题 (共10题;共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 解答题 (共1题;共5分)11-1、11-2、11-3、11-4、三、 探究题 (共2题;共5分)12-1、12-2、12-3、13-1、13-2、13-3、四、 综合题 (共5题;共18分)14-1、14-2、14-3、15-1、15-2、15-3、15-4、16-1、16-2、16-3、17-1、17-2、17-3、
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