新人教版2019-2020学年九年级上学期化学期末考试试卷B卷 .doc

新人教版2019-2020学年九年级上学期化学期末考试试卷B卷 一、 单项选择题（每题2分，共计40分） (共20题；共40分)1. （2分）生活中发生的下列变化，属于化学变化的是（ ） A . 玻璃破碎B . 冰块融化C . 粮食酿酒D . 汽油挥发2. （2分）“归纳与比较”是化学学习的重要方法，下列有关CO2与CO的知识归纳错误的是（ ） A组成1个二氧化碳分子比1个一氧化碳分子多1个氧原子B性质都是无色无味的气体；都能溶于水，水溶液显酸性；都能与碱反应；都能燃烧等C用途CO2可用于光合作用、灭火、化工产品的原料和气体肥料，“干冰”可用于人工降雨等；CO可用作气体燃料、冶炼金属的还原剂等D危害CO2会造成“温室效应”；CO极易与血液中的血红蛋白结合引起中毒等A . AB . BC . CD . D3. （2分）下列对有关化学基本观念的认识错误的是（ ） A . 微粒观：氯化钠是由氯化钠分子构成的B . 转化观：CO和CO2在一定条件下可相互转化C . 能量观：镁条放入稀盐酸中，有气泡产生并放热D . 质量观：氧化汞分解反应中，各物质的质量比是恒定的4. （2分）每年的 4月15日是我国“ 全民国家安全教育日”。 下列做法错误的是（ ） A . 高层楼房着火时，不能乘坐电梯逃离B . 在加油站张贴严禁烟火的标志C . 进入久未开启的地窖，要做灯火试验D . 家用电器着火时，立即用水扑灭5. （2分）下列关于CO2的实验室制法及性质实验的说法错误的是（ ） A、制CO2的药品B、发生装置C、收集装置D、比较CO2与空气的密度A . AB . BC . CD . D6. （2分）生活离不开水，我们可以从组成、结构、性质等角度认识水。如图所示是电解水的实验装置图，下列说法正确的是（ ） A . 该实验中的电源是交流电源，水中加入少量硫酸钠目的是增强水的导电性B . 水分子由2个氢原子和1个氧原子构成C . 该反应中不变的粒子是水分子、氢原子、氧原子D . 试管a、b中产生气体的体积数量关系是Va=2Vb7. （2分）中国科学院屠呦呦因创造新型抗疟药青蒿素和双青蒿素获诺贝尔生理学和医学奖。青蒿素的化学式为C15H22O5 ， 下列关于青蒿素的叙述正确的是（ ）。 A . 青蒿素属于混合物B . 青蒿素由15个碳原子、22个氢原子和5个氧原子构成C . 一个青蒿素分子中含有11个氢分子D . 青蒿素由3种元素组成8. （2分）某粒子的结构示意图如图所示，下列对该粒子的判断中，错误的是 （ ） A . 在化学反应中易得2个电子B . 该粒子是镁原子C . 原子核内有12个质子D . 该粒子属于金属元素9. （2分）下列实验操作能达到实验目的是（ ） 选项实验目的实验操作A证明CaO能与水反应加入水，测温度B证明氧气能支持燃烧伸入带火星的木条C除去CO2气体中的CO通入氧气后，点燃D除去Na2CO3中NaOH加入适量的稀盐酸A . AB . BC . CD . D10. （2分）实验室制备二氧化碳气体，通常有以下几个步骤：检查装置的气密性 连接装置 加入大理石 加入稀盐酸 收集 验满其中排列顺序正确的是（ ）A . B . C . D . 11. （2分）在一个密闭容器中放入X、Y、Z、W四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得有关数据如下表，则关于此反应的认识错误的是（ ） 物质XYZW反应前质量 211616反应后质量 17m611A . 物质Y可能是该反应的催化剂B . 该反应为分解反应C . 反应后Z和Y的质量比为6：1D . 反应的Z和W的质量比为2：112. （2分）保护空气，使天空更蓝，下列做法不合理的是（ ） A . 随意大量燃放鞭炮B . 使用绿色公共交通出行C . 开发和利用各种清洁能源D . 将工业废气处理后再排放13. （2分）下列四个实验方案设计合理的是（ ） 选项目的方案A除去木炭扮中的少量CuO在空气中充分灼烧B除去CO2中混有的少量CO足量的氢氧化钠溶液C鉴别化肥NH4Cl和(NH4)2SO4取样，加熟石灰，研磨D陈去N2中混有的少量O2通过灼热的铜网A . AB . BC . CD . D14. （2分）下列实验操作中，错误的是（ ） A . 闻气体的气B . 用向上排空气法收集C . 向试管中倾倒液体D . 过滤液体15. （2分）下列化学式书写规范的是（ ） A . 氧化镁 mgOB . 氯化铝 alCl3C . 五氧化二磷 P2O5D . 一氧化碳 Co16. （2分）德国科学家最新研制了一种锡和硫磺的化合物，能够将红外线转变成为可见光线。该化合物中含有 S2等微粒，已知S的原子序数为16，由此可获得的信息是（ ）A . S2是一种原子B . 1个S原子共含有32个质子C . S原子一定含有16个中子D . 1个S2带2个单位的负电荷17. （2分）下列符号中表示镁离子的是（ ） A . Mg+2B . Mg2+C . Mg2D . 18. （2分）下列实验方案不能达到实验目的的是（ ） 选项实验目的实验方案A鉴别AgNO3溶液与NaNO3溶液分别滴加稀盐酸，振荡，观察是否产生沉淀B鉴别纯铝和硬铝将两者相互刻画，比较硬度C除去CO中混有的CO2将混合气体通过灼烧的氧化铜D检验集气瓶中是否集满氧气将带火星的木条放在集气瓶口，观察木条能否复燃A . AB . BC . CD . D19. （2分）加热9.48gKMnO4,当剩余物的质量为8.52g时,停止加热,则剩余物中含有的物质是（ ） A . KMnO4、K2MnO4、MnO2B . KMnO4C . K2MnO4、MnO2D . KMnO4、K2MnO420. （2分）为了能及时发现煤气泄漏，常在煤气中加入少量有特殊气味的乙硫醇(C2H5SH)，乙硫醇燃烧的化学方程式为：2C2H5SH+9O2 4CO2 +2X +6H2O，则X的化学式为（ ）A . SB . SO2C . SO3D . CO二、 填空（每空1分，共计29分） (共6题；共29分)21. （5分）用化学用语填空： （1）3个氯原子_； （2）2个氧分子_； （3）镁离子_； （4）保持二氧化碳化学性质的最小粒子是_； （5）地壳中含量最高的金属元素是_； （6）空气中含量最高的物质是_。22. （3分）现有六种物质：小苏打、干冰、熟石灰、酒精、二氧化硫、活性炭，请选择相应物质的序号填空： （1）造成酸雨的气体是_； （2）实验室中常用的燃料是_； （3）可用于人工降雨的是_； （4）可做净水吸附剂的是_； （5）发酵粉的主要成分之一是_； （6）改良酸性土壤的碱是_ 23. （6分）2015年4月25日尼泊尔首都加德满都发生了8.1级大地震，造成大量的人员伤亡和财产损失。中国政府及时派出救援队前往，并为尼泊尔灾区提供了大量的消毒液、大米和帐篷。其中“84”消毒液可用于灾区防疫，其主要成分是次氯酸钠(NaClO)，制取它的化学方程式为2NaOH+x=NaClO+NaCl+H2O，则X的化学式为_，NaClO中氯元素的化合价为_。大米中含有的主要成分为_。帐篷的主要成分聚氯乙烯塑料属于_材料。 24. （5分）现有：氧气 空气五氧化二磷 铁 高锰酸钾 冰水共存物，其中属于混合物的有_；属于纯净物的是_；单质的有_；化合物的有_；氧化物的有_。（填序号） 25. （6分）学习的目的是在于应用 请根据你所掌握的化学知识，解释或解决以下生活中的一些常见问题 （1）金刚石和石墨物理性质不同的原因是_； （2）进行水的净化时，除去其中的难溶性杂质应采用的方法是_； （3）要区分一氧化碳和二氧化碳两种无色气体，可采用的方法是_；（写一种即可） （4）为保证人身安全，进入久未开启的菜窖前，须做_试验； （5）点燃可燃性气体前应进行_ （6）北宋画家张择端用墨绘制的清明上河图能够保存至今，是因为_26. （4分）写出下列反应的化学方程式。 （1）铁在氧气中燃烧_（2）加热氯酸钾和二氧化锰混合物制取氧气_（3）碳在高温条件下与氧化铜反应_三、 实验探究题（23分） (共2题；共23分)27. （5.0分）如图是实验室制取气体的发生装置和收集装置。 （1）实验室选用B装置制取氧气，其制取原理反应是_。 （2）实验室制取氢气所选用的发生装置是_， （3）用E装置收集CO2 ， 验满方法：_。 28. （18分）利用以下装置对酸的化学性质进行探究。 （1）标号为的仪器名称是_。 （2）实验I中，在点滴板的a、b穴中滴入酸溶液后，溶液变红的是_（填“a”或“b”）。使用点滴板的优点之一是_。 （3）实验中，为了验证石灰石中含有碳酸根离子，试剂X的名称是_。 （4）实验中，在仪器、中均可观察到的现象是_、_。仪器中发生反应的化学方程式是_。 四、 计算题：（共8分） (共2题；共8分)29. （5.0分）取氯酸钾和二氧化锰的混合物26g，加热至混合物固体质量不再减少为止，冷却后称得剩余固体质量为16.4g。计算： （1）生成氧气的质量。 （2）二氧化锰的质量。 30. （3.0分）根据氧化亚铜（Cu2O）的化学式计算： （1）氧化亚铜中各元素质量比； （2）氧化亚铜中铜元素的质量分数； （3）288 g氧化亚铜中含氧元素的质量。 第 14 页 共 14 页参考答案一、 单项选择题（每题2分，共计40分） (共20题；共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、二、 填空（每空1分，共计29分） (共6题；共29分)21-1、21-2、21-3、21-4、21-5、21-6、22-1、22-2、22-3、22-4、22-5、22-6、23-1、24-1、25-1、25-2、25-3、25-4、25-5、25-6、26-1、26-2、26-3、三、 实验探究题（23分） (共2题；共23分)27-1、27-2、27-3、28-1、28-2、28-3、28-4、四、 计算题：（共8分） (共2题；共8分)29-1、29-2、30-1、30-2、30-3、