人教版（新课程标准）四年级下学期语文第六单元测试题试卷（A卷）C卷.doc

人教版（新课程标准）四年级下学期语文第六单元测试题试卷（A卷）C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用。 (共9题；共25分)1. （1分）加偏旁，变新字。易-_ _ 采-_ _2. （1分）辨字组词。 祸_ 恼_ 崖_ 输_锅_ 脑_ 涯_ 愉_3. （4分）给形近字组词 踩_嗓 _豹_推_塌_彩_桑_钓_准_榻_4. （1分）辨字组词。 赚_ 健_ 哀_ 狡_歉_ 键_ 衰_ 效_5. （4分）按查字典的要求填空 （1）“凹”的音节是1 ， 音序是2 ， 用部首查字法查字典，应先查3部，再查4画。它的反义词是5。 （2）“乃”的部首是1 ， 第二笔的名称是2。 （3）“叉”音节是1 ， 部首是2 ， 最后一笔是3。 6. （5分）选词填空。 温暖 温和她对人的态度总是很_，我很喜欢她。_的阳光照耀在大地上，到处充满了光明。连续 继续大雨_下了三天，河水涨起来了。这学期王明的进步很大，他决心_努力。7. （3分）想一想，写一写。 明明放学后要去第一医院看望生病的同学，如果让他打电话给妈妈，他会怎样说？8. （4分）指出下列句子所运用的修辞手法。 （1）敬爱的周总理啊！难忘您那爽朗的笑声，难忘您那雄健的身影，难忘您那光明磊落的胸怀，难忘您那鞠躬尽瘁的一生。_（2）什么花儿秋天阵阵香?什么鸟儿秋天排成行？桂花秋天阵阵香，大雁秋天排成行。_（3）风带着雨星，像在地上寻找什么似的，东一头西一头地乱撞。_（4）难道你就只觉得它只是树? _9. （2分）日积月累。 （1）破坏环境的地方我写上口号或标语：_。 不爱祖国的人我用名人名言劝说：_。（2）描写菊花引用古诗句：_，_。 送别朋友时用古诗句：_，_。想念家乡时吟古诗句：_，_。（3）春节在大门上贴副对联：_，_。 搬新房给书房贴名言瞥句：_，_。（4）不讲诚信的人我用古人的话劝：_，_。 不团结互助的人我用谚语劝：_，_。山峰是_，世界最低的盆地是_。（5）世界最高的（6）补写论语。 _，患不知人也。学而不思则罔，_。二、 阅读理解。 (共1题；共3分)10. （3分）阅读下面的一个文段，完成练习。 光明赵丽宏他是一种神奇而又无情的雕刻刀，在天地之间创造着种种奇迹。他能把巨石分裂成尘土，把幼苗雕成大树，把荒漠变成城市和园林，当然他也能使繁华之都衰败，使锃亮金属爬满绿锈、失去光泽。老人额头的皱纹是他刻出来的，少女脸上的红晕也是他描绘出来的。生命的繁衍和世界的运动正是由他精心指挥着。他按时撕下一张又一张旧日历，把将来变成现在，把现在变成过去，把过去变成越来越远的历史。他慷慨。你不必乞求，属于你的，他总是如数奉献。他公正。你_权重如山、腰缠万贯，_一介布衣、两袖清风，他都一视同仁。没有人能将他占为己有，哪怕你一掷千金，他也决不会因此而施舍一分一秒。你珍惜他，他_在你身后长出绿阴，结出沉甸甸的果实。你漠视他，他就化成轻烟，消散得无影无踪。有时，短暂的一瞬会成为永恒，这是_他把脚印深深地留在人们的心里。有时，漫长的岁月会成为一瞬，这是因为浓雾和风沙淹没了他的脚印。（1）在文中横线处填上关联词，最恰当的一项是（ ） A . 即使或是 就 由于B . 不管还是 便 因为C . 尽管尽管 便 因为D . 即使即使 就 由于（2）请用四个词语概括“光阴”的特点。 （3）用一句话概括第1自然段的大意。（不超过10个字） （4）读了这个片段，你有什么感想？ （5）你每天的时间是如何安排的？你认为有没有需要改进的地方？请选择其中一个方面写一写。 三、 作文。 (共1题；共1分)11. （1分）美丽的秋天来了，你观察到了什么？请你抓住某一处秋天的美景，详细描写下来。要求：题目自定；语言流畅，层次分明；字数不少于200字。第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础运用。 (共9题；共25分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、5-3、6-1、7-1、8-1、8-2、8-3、8-4、9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、二、 阅读理解。 (共1题；共3分)10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、三、 作文。 (共1题；共1分)11-1、