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人教版2019-2020学年三年级下学期语文期末考试试卷小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础知识积累与运用（47分） (共9题；共47分)1. （5.0分）认真听录音朗读儿歌两遍，然后按要求回答问题。 （1）下列哪些小动物没有在儿歌中出现？请找出来。兔子 松鼠 猴子 蝴蝶 老虎（2）它们吃啥呢？请根据儿歌内容，连一连。 （3）根据儿歌内容判断下列说法的对错。 “枝繁叶茂全靠它”中的“它”指的是美味松果。松鼠是摇摇尾巴来回答的。蝴蝶是扇扇翅膀来回答的。2. （5分）把字送回家。（选字填空） 判 叛 背_ _断 _徒 宣_馆 管 _理 餐_ 图书_ _家吨 顿 一_水 一_饭 停_ _位意 议 _见 建_ 争_ _思3. （4分）看拼音，写词语。 yu xshn zhuwn nunjng lng_mn zsh jngn tinli lin_4. （7分）选词填空。 果然 居然姐姐_一个星期就读完了这本厚厚的书。曹操叫人照曹冲说的办法去做，_称出了大象的重量。得意 满意晓玲在朗诵比赛中得了大奖，她在班里_地喊着：“我是最厉害的!”听了我的话，妈妈_地笑了，她心里肯定在想：女儿长大了。5. （4分）下列词语互为反义词的是（ ） A . 逼真-真切B . 讨厌-喜欢C . 索性-干脆6. （4分）把下列句子整理成一段通顺的话 _人们都说这个山村真像一幅风景画。_村前有一口大水塘，塘里水清如镜。_山脚下有一个村子，村子景色秀丽。_塘里荷花点点，偶尔还有小鱼跳出水面。_村后有一片青翠的竹林，林中鸟声清脆悦耳。_水里倒映着蓝天白云。7. （8分）我会按要求写句子。 （1）小鸟_唱歌。（补充句子） （2）小鸭子飞快地游到小公鸡身边。（用加下划线的词语写句子） _飞快地_。（3）湖里 发出 木瓜 掉进 声音 “咕咚” 的（连词成句,写序号） （4）用下面的词语说几句通顺、连贯的话。（至少选用两个词语） 花朵 公园 阳光 笑声8. （6分）填空题. （1）言必信，_；_,不知其可也； （2）友情是什么？是王维笔下的“_,西出阳关无故人”；也是王昌龄笔下的“洛阳亲友如相问，_”。 （3）人固有一死中固的意思是_；“通国之善弈者也中“善”的意思是_。 9. （4分）根据下面的一段文字，写一篇日记。 今天是11月12日，星期一，天气晴朗，学校里举行了冬季运动会。运动会上，运动员们出色的表现给我留下了深刻的印象。二、 阅读积累与运用（20分） (共1题；共20分)10. （20.0分）阅读文章，回答问题。 偷秋（节选）月亮挂到中天时，庄里的人便三三两两出庄了，披着银银的月辉，有的来到河边的果园里，蹑手蹑脚钻到树下摘几个苹果、秋梨。看果园的老头坐在窝棚里瞅得一清二楚，可他绝不会喊一声，任乡亲们偷几个尝鲜去。也有更放肆的，知道守果园的坐在窝棚里，却要对着窝棚喊：“偷秋了”。看园的老头佯装没听见，任他们“偷”。这个夜晚，最不知疲倦的是村庄里的孩子们，瓜果、花生、几盘向日葵，甚至一根秋黄瓜，往日里他们渴望的东西，今天夜里他们东钻西潜全偷回来了，兴高采烈地堆放在他们自己的床头，他们拥着这些东西终于甜甜地睡熟了。村庄人平时是很瞧不起“偷”字的，但偷秋是例外。庄里偷秋都只是象征性顺手牵羊那么一点点。你偷秋，就偷来了好收成的种子，明年后年就要风有风要雨有雨，你就有好收成好运气了。他们是渴望从岁月中偷出一点好时光，是渴望从丰收的季节里偷出一点好记忆，是渴望从劳碌的生活中偷出一缕朴素的温馨和情趣。（选自勇气改变世界，印刷工业出版社）（1）解释词语。不知疲倦：_蹑手蹑脚：_（2）写出下列词语的反义词。一清二楚_渴望_劳碌_（3）文中表现孩子们偷秋后心情的词语是_，体现了他们_的心情。（4）孩子们偷秋后“甜甜地睡熟了”是因为（ ） A . 他们偷到了东西，可以满足自己的好奇心。B . 因为这些东西都很好吃。C . 因为这些东西代表着他们的梦想。（5）短文中的“偷秋”有什么特殊的含义呢？传递了庄户人怎样的情感？ 三、 习作（30分） (共1题；共33分)11. （33分）习作。 我们看过很多的神话和童话，里面的人物有的本领很高、爱憎分明，如哪吒、葫芦娃；有的机智聪明、惩恶扬善，如黑猫警长你想成为这样的人物吗？请以“假如我是_”为题，编一则童话故事。第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础知识积累与运用（47分） (共9题；共47分)1-1、1-2、1-3、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、7-2、7-3、7-4、8-1、8-2、8-3、9-1、二、 阅读积累与运用（20分） (共1题；共20分)10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、三、 习作（30分） (共1题；共33分)11-1、
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