高中语文 第一单元 第四课 蜀相 第二课时课件 新人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》.ppt

蜀相 杜甫 3 9 郁郁葱葱的翠柏的描写有什么作用 一是写出武侯祠的历史悠久 渲染了寂寞 荒凉 肃穆的氛围 二是衬托诸葛亮的形象 表达了诗人对诸葛亮的崇敬之情 锦官城外 柏森森 王国维说 红杏枝头春意闹 著一 闹 字而境界全出 参考此说 说说 映阶碧草自春色 隔叶黄鹂空好音 一联里哪两个字跟境界的关系最为密切 析一析 11 映阶碧草春色 隔叶黄鹂好音 自 空 12 映阶碧草尽春色 隔叶黄鹂皆好音 写出春意盎然 赏心悦目的景色 表达欣喜愉悦的情感 叹碧草娇莺无人赏玩 显英雄长逝 遗迹荒落 虽是写景 字里行间却寄寓着感物思人的情怀 比较理解 13 映阶碧草自春色 隔叶黄鹂空好音 答 诗眼是自和空 自的意思是独自 空的意思是白白的 徒然的 台阶旁的绿草独自葱翠 昭示着春光的明媚 躲在叶下的黄鹂尽管叫声悦耳 却无人倾听 这是一幅冷寂 凄凉的春日图 作者以乐景衬哀情 表现了心中的感伤 为下文感叹诸葛亮的壮志未酬作铺垫 步骤3 步骤4 步骤1 步骤2 映阶碧草自春色 隔叶黄鹂空好音 这两句话的诗眼是哪两个字 试作简要分析 炼字型诗歌鉴赏方法 第一步 解释该字在句中的含义 或指出这个字特殊的语法现象或修辞手法 如词类活用 拟人 通感 化静为动等 释字意第二步 展开联想 把该字放入原句中描述景象 绘景象第三步 点出该字烘托了怎样的意境 表达了怎样的感情 或有什么艺术效果 点作用 答题步骤 提问方式1 这一联中最生动传神字是哪一个 为什么 2 某个字词是全诗的关键 为什么 3 此诗某联某句中的哪个字有的版本作某字 你觉得这两个字哪一个更好 为什么 找找诗眼 山青花欲燃 大漠孤烟直 长河落日圆 前村深雪里 昨夜一枝开 不知何处吹芦管 一夜征人尽望乡 流光容易把人抛 红了樱桃 绿了芭蕉 燃 直圆 一 尽 红绿 山青花欲燃 不仅突出了山花火红的颜色 而且赋予了一种动态美 炼动词 大漠孤烟直 长河落日圆 给人一种坚毅挺拔之美 浑圆之美 炼形容词 前村深雪里 昨夜一枝开 说明梅花之少 暗中突出一个 早 字 炼数量词 不知何处吹芦管 一夜征人尽望乡 写出了戍边将士无一例外的思乡之情 炼虚词 流光容易把人抛 红了樱桃 绿了芭蕉 红 绿 在句中是形容词 活用为动词 道出了作者感叹时序匆匆 春光易逝 词类活用 三顾频繁天下计 两朝开济老臣心 颈联写了诸葛亮的哪些功绩 塑造了诸葛亮怎样的形象 天下计 鼎足三分 联吴抗曹的道路 也称 隆中对策 开济 帮助刘备开创基业 辅佐刘禅匡济艰危 天下计 雄才大略老臣心 忠心报国 三件大事 诸葛亮形象 诸葛亮具有忠贞不渝 坚毅不拔的精神品格 这也是诗人所以景仰诸葛武侯的缘由 出师未捷身先死 长使英雄泪满澿 出师 诸葛亮为伐魏 曾六次北伐中原 公元234年 他统率大军 占据了五丈原 与司马懿隔着渭水相持一百多天 八月 因积劳成疾 病死军中 葬于定军山 22 是失败的英雄 还是成功的英雄 是指失败的英雄 英雄指像诸葛亮一样壮志未酬而含恨终身的英雄人物 也包括杜甫自己 从小立志干一番事业 却郁郁不得志 一生坎坷 出师未捷身先死 长使英雄泪满襟 23 抒发了诗人怎样的情怀 泪满襟 献身精神的景仰 事业未竟的痛惜 借痛悼诸葛亮的遭际抒发了自己功业未就深沉的感叹 这英雄也包括着老杜自己 杜甫是一位忧国忧民 以天下为己任 有远大抱负的诗人 却始终没有机会 老杜在政治上始终一事无成 即便如此 他却依然挂念国事 挂怀天下 所以他的内心是非常苦痛的 出师未捷身先死 长使英雄泪满襟 这句诗 是自己壮志难酬的苦痛和对诸葛亮的仰慕 叹惋之情熔铸成的千古名句 24 蜀相 七律 怀古诗 丞相祠堂何处寻 锦官城外柏森森 映阶碧草自春色 隔叶黄鹂空好音 三顾频烦天下计 两朝开济老臣心 出师未捷身先死 长使英雄泪满襟 首联 寻访祠堂叙事 仰慕 颔联 祠堂春色写景 叹惋 颈联 丞相功业议论 歌颂 尾联 壮志未酬抒情 惋惜 本诗的主旨是什么 诗人借歌颂诸葛亮的过人才智和丰功伟绩 惋惜诸葛亮的壮志未酬 抒发了自己的功业未就的深沉感慨 概括主旨 此诗很伤感 却自有一种伤感的美 它的美 美在意蕴