人教部编版2019-2020学年三年级下册语文第6单元第19课《剃头大师》同步练习（I）卷.doc

人教部编版2019-2020学年三年级下册语文第6单元第19课剃头大师同步练习（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 知识积累 (共6题；共33分)1. （6分）选择正确的读音。着_急（zho zho zhu） 着_落（zho zho zhu） 勉强_（qing qing jing） 富强_（qing qing jing）暖和_（hu hu huo） 和_稀泥（hu hu huo）2. （6分）组词。 思_ 指_ 假_ 神_腮_ 脂_ 遐_ 伸_3. （12分）句段推敲“更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。”诗句中的“千里雪”是指_，“三军”是指_，“尽开颜”的意思是_。4. （3分）写出下列划线词语的近义词。 天气暖和，赶快做窝。_喜鹊住在温暖的窝里。_喜鹊在枝头呼唤寒号鸟。_寒号鸟还是不听劝告。_5. （4分）根据已学内容填空。 （1）在天底下，_，而并不_羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给_在这境界里，连骏马和大牛都有时候_，好像_。 （2）白杨树从来就这么直。哪儿需要它，_，长出粗壮的枝干。不管_，不管_，它总是那么直，那么_，不软弱，也不动摇。 （3）我默默地想，慢慢地写，又看见_，又听见_。童年重临于_。 （4）儿应声答曰：“_。” （5）列车呀，请慢一点儿开，让我们_，让我们_。 6. （2分）下列说法不正确的一项是（ ） A . 石灰吟墨梅马诗都运用了托物言志的写法。B . “卢沟桥事变”发生在1937年7月7日，标志着抗日战争的全面爆发。C . 学会合作一文中，作者写“外国教育家的实验”这一事例，只是为了说明成功的合作要具有协作精神。D . 理想的风筝中“教室里腾起一片笑声”，一个“腾”字写出了笑声来得突然，道出了场面的热闹，说明刘老师刚才的话太有趣了，大家都被逗乐了，更看得出刘老师很乐观。二、 语言表达 (共1题；共10分)7. （10分）照样子，写一写。 （1）例：规规矩矩 _（2）例：一会儿痛一会儿痒 _（3）例：虽然以前没有干过这一行，可我好像有剃头的天分。 _三、 现代文阅读 (共2题；共30分)8. （17分）类文阅读。 掮枪的生活（节选）叶圣陶我当中学生的时候厉行军国民教育，所以我受过三年多的军事训练。现在回想起来，那时掮枪的生活倒是颇有兴味的。我们那时候掮的是后膛枪，上了刺刀，大概有七八斤重。腰间围着皮带。皮带上系着两个长方形的皮匣子，在左右肋骨的部位，那是预备装子弹的。后面的左侧又系着刺刀的壳子。这样装束起来，俨然是个军人了。我们平时操小队教练、中队教练，又操散兵线，左右两旁的伙伴离得特别开，或者直立预备放，或者跪倒预备放，或者卧倒预备放。当卧倒预备放的时候，胸、腹、四肢密贴着草和泥土，有一种说不出来的快感。待教师喊出“举枪放！”的口令的时候，右手的食指在发弹机上这么一扳，更是极度兴奋的举动。有时候我们练习冲锋，斜执着上了刺刀的枪，一拥而前。不但如此，还要冲上五六丈高的土堆；土堆的斜坡很是陡峭，我们不顾，只是脚不点地地往上冲。嘴里还要呐喊：“啊!啊!”宛然有千军万马的气势。谁第一个冲到土堆的顶上，就高举手里的枪，与教师手里的指挥刀一齐挥动，犹如占领了一座要塞。（1）“我们”当时的装束是怎样的？请你用横线在短文中画出来。 （2）短文第四自然段描写了“我们”（ ）的场景。 A . 整理装束B . 练习打枪C . 练习冲锋D . 练习队列（3）结合文中画线句子，你体会到了“我”当时怎样的感情？ 9. （13分）阅读短文，完成练习。 数学王子高斯解难题德国哥廷根大学，一个19岁的青年吃完晚饭，开始做导师单独布置给他的数学题。正常情况下，他总是在两个小时内完成这项特殊作业。像往常一样，前两道题目在两个小时内顺利地完成了。第三道题写在一张小纸条上，是要求只用圆规和一把没有刻度的直尺做出正17边形。他没有在意，埋头做起来。然而，做着做着，他感到越来越吃力。困难激起了他的斗志：我一定要把它做出来！天亮时，他终于做出了这道难题。导师看了他的作业后惊呆了。他用颤抖的声音对青年说：“这真是你自己做出来的？你知不知道，你解开了一道有两千多年历史的数学悬案？阿基米、牛顿都没有解出来，你竟然一个晚上就解出来了！我最近正在研究这道难题，昨天不小心把写有这个题目的小纸条夹在了给你的题目里。”多年以后，这个青年回忆起这一幕时，总是说：“如果有人告诉我，这是一道有两千多年历史的数学难题，我不可能在一个晚上解决它。”这个青年就是数学王子高斯。（1）写出下列词语的近义词或反义词 近义词：正常_ 往常_反义词：特殊_ 顺利_（2）高斯在完成老师给他布置的特殊作业，正常情况下，他总是在_完成。可这次他却用了_。 （3）高斯遇到的难题是_，这是一道_。他之所以能做出来，是因为遇到困难他想到：_。 （4）读高斯说的话，想一想明白了什么？ 第 7 页 共 7 页参考答案一、 知识积累 (共6题；共33分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、5-3、5-4、5-5、6-1、二、 语言表达 (共1题；共10分)7-1、7-2、7-3、三、 现代文阅读 (共2题；共30分)8-1、8-2、8-3、9-1、9-2、9-3、9-4、