2019年初中化学人教版九年级上学期 第二单元课题1 空气B卷.doc

2019年初中化学人教版九年级上学期 第二单元课题1 空气B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 空气的组成 (共6题；共13分)1. （2分）空气是一种宝贵的自然资源。下列有关空气的说法错误的是（ ） A . 氮气的化学性质不活泼，可用于食品的防腐B . 河水中生活着鱼虾，是因为河水中溶有能供呼吸的氧气C . 氩气化学性质很稳定，可用作焊接金属的保护气D . 空气的成分按质量计算，氧气大约占21%2. （2分）（2014柳州）在空气中，化学性质稳定且含量最多的气体是（ ） A . 氧气B . 氮气C . 二氧化碳D . 水蒸气3. （2分）下列对实验结果的分析正确的是（ ） A . 用量筒量取10mL水，若仰视，会导致水的实际体积偏小B . 用过氧化氢制氧气，加入二氧化锰能使制得氧气质量增加C . 用托盘天平称取10.5g氯化钠固体，药品和砝码放反会导致氯化钠偏多D . 测定空气中氧气的含量时，若红磷的量不足，所测氧气的体积分数偏小4. （2分）下图所示的实验不能达到实验目的的是（ ） A . 实验一：验证CO2的部分性质B . 实验二：验证空气中氧气含量C . 实验三：验证O2是否收集满D . 实验四：比较合金与纯金属的硬度5. （2分）实验是进行科学探究的重要手段。请回答下列问题。 A.电解水实验 B.排水法收集气体 C.测定空气中氧气含量 D.细铁丝在氧气中燃烧 （1）宏观现象：按图A所示装置，当电源接通一段时间后，a管与b管中气体的体积比约为_。微观分析；该反应中发生分解的微粒名称是_，实验A发生反应的化学方程式是_，该反应的基本类型是_。 （2）实验B中能用排水法收集的气体具备的性质是_。 （3）实验C通过_现象，可得出氧气约占空气体积 的结论。 （4）实验D中反应的化学方程式为_，瓶内水的作用是_。 6. （3分）下列AD是初中化学中的四个实验装置： A. 读取液体体积B. 测定空气中含氧量C. 硫在氧气中燃烧D. 电解水（1）A实验中用10mL量筒量取6mL蒸馏水，读数时量筒内的液体凹液面最低处应与A图中_处（填“a”或“b”）的刻度线保持水平； （2）B实验成功的关键是_ （填序号）； 装置气密性好；实验前夹紧止水夹；红磷过量或足量；冷却至室温后再打开止水夹；选用教室内的空气（3）C实验中水的作用是_： （4）D实验试管2中产生的气体是_ （填名称），电解时常向水中加入少量氢氧化钠，其目的是_ 二、 空气各成分的用途、保护空气 (共7题；共17分)7. （2分）下列说法不正确的是A . 饼干在空气中放置一段时间后变软，说明空气中含有水蒸气B . 常用氮气作食品保护气，是由于氮气的化学性质不活泼C . 凡是无色、澄清透明的液体都是溶液D . 稀有气体又叫惰性气体，是因为其化学性质不活泼，可用作保护气8. （2分）空气是一种宝贵资源，人类每时每刻都离不开空气。空气成分按体积计，氧气约占（ ）A . 78%B . 21%C . 50%D . 1%9. （2分）下列关于氧气的说法中，不正确的是（ ） A . 具有可燃性B . 通常状况下，不易溶于水C . 是光合作用的产物之一D . 通常状况下，是一种无色无味的气体10. （2分）随着环保理念逐渐深入人心，空气质量日益受到人们的关注。下列物质中，未计入监测空气污染指数项目的是（ ） A . 氮气B . 二氧化硫C . 一氧化碳D . 可吸入颗粒物11. （2分）下列物质的性质与所对应用途错误的是（ ） A . 氧气助燃焊接金属B . 活性炭净水用作自来水的消毒剂C . 氢气可燃作燃料D . 氮气常温下性质稳定作保护气12. （2分）“推动绿色发展、建设美丽中国”是当前工作重点。下列做法不符合这一要求的是（ ） A . 农业上合理使用农药化肥B . 焚烧方法处理塑料垃圾C . 不任意排放工业废水D . 推广使用清洁能源13. （5分）物质在空气中燃烧，多数只与氧气反应，也有不同的，如镁在空气中燃烧不公与氧气反应，还与氮气和二氧化碳反应。下图是测定空气中燃烧氧气含量的装置图，燃烧匙内放入红磷，测得氧气约占空气总体积的1/5。 （1）若用木炭代替红磷，在不改动装置的情况下进行实验后，几乎没有水进入集气瓶中，原因是_。 （2）若用镁条代替红磷，实验后，集所瓶中进入的水量应该_（填“大于”或“小于”）1/5。 （3）用铁丝也不能完成实验，请你总结该实验所用药品应该满足的条件是 _三、 真题演练 (共4题；共8分)14. （2分）下列有关空气各成分的说法正确的是（ ）A . 按质量计算，空气中含氧气21%，氮气78%B . 氮气的化学性质不活泼，可用于食品防腐C . 空气质量报告中所列的空气质量级别越大，空气质量越好D . 二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应，所以二氧化碳属于空气污染物15. （2分）图示法是学习化学的重要方法，下列有关图示错误的是（ ） A . 氧气的化学性质 B . 空气的组成 C . 物质的分类 D . 物质变化的类型 16. （2分）我们每时每刻都离不开空气。空气中含量最多的气体是（ ） A . O2B . CO2C . 稀有气体D . N217. （2分）空气是一种宝贵的自然资源。下列说法错误的是（ ） A . N2化学性质不活泼，可作保护气B . 工业上常用分离液态空气的方法制取O2C . CO、NO2、CO2均属于空气污染物D . 稀有气体约占空气体积的0.94%第 10 页 共 10 页参考答案一、 空气的组成 (共6题；共13分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、5-3、5-4、6-1、6-2、6-3、6-4、二、 空气各成分的用途、保护空气 (共7题；共17分)7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、13-2、13-3、三、 真题演练 (共4题；共8分)14-1、15-1、16-1、17-1、