新人教版2019-2020年小升初语文期末试卷C卷.doc

新人教版2019-2020年小升初语文期末试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累与运用 (共11题；共35分)1. （1分）读拼音，写词语。 fi jj huti dngti b_fng xuxio yhu dumi l_2. （2分）下面词语中划线字的读音完全正确的一项是（ ）。A . 薄荷（b）卡住（k）憧憬（chng）祈祷（do）B . 闷雷（mn）冲我说（chng）均匀（jn）拯救（chng）C . 着迷（zho）磨盘（m）泼洒（p）偏僻（p）D . 风号浪吼（ho）垃圾（j）清幽（yu）奇迹（j）3. （2分）给加下划线的字选择正确的解释。相依为命。（ ）A . 相互 B . 认为4. （2分）请为上联选择一个最合适的下联（ ） 上联：马蹄踊跃驰千里下联：_A . 吉羊贺岁报平安B . 羊角扶摇上九霄C . 羊群拥起千堆雪D . 羊毫尽绘好春光5. （2分）下面标点符号的用法有误的一项是（ ）。A . 我们从课文中了解了孔子、苏格拉底和福楼拜等许多老师的故事。B . 爸爸问我：“爱如茉莉”这篇文章你看完了吗?C . “那怎样才能使功夫到家呢?”莫泊桑急切地问。D . “不要放走一个!”窗外传来粗暴的吼声。6. （2分）下列诗词不是描写田园风光的一项是（ ）。 A . 稻花香里说丰年，听取蛙声一片。B . 绿树村边合，青山郭外斜。C . 竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。D . 不识庐山真面目，只缘身在此山中。7. （10分）“素不知道”、“三荤一素”、“朴素”中“素”的意思相同。 8. （5分）按要求改写句子。世界上重大的发明与发现，有时还面临受到驱逐和迫害的风险。（缩句）只要双脚一点，轻轻跃起，就能离开地面飞向空中。（用划线的字造句）。我的发现竟是如此简单明了，我为此感到格外高兴。（改成反问句）9. （2分）诗歌欣赏出 塞唐王之涣黄河远上白云间，一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。这首诗描写了什么情景？10. （2分）下列语段空白处依次填入句子，排序正确的一项是（ ）秋雨，淅淅沥沥，_；山泉，叮叮咚咚，_；鸟儿，啾啾啼鸣，_；雷暴，轰轰隆隆，_。唱着一支清冽的歌 唱着一支粗犷的歌唱着一支缠绵的歌 唱着一支婉转的歌A . B . C . D . 11. （5分）按要求完成句子。 （1）科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。 “终于”说明了_。用“终于”写一句话：_。（2）照样子，补充句子。 大自然的语言丰富多彩。从秋叶的飘零中，我读出了季节的变换：从归雁的行列中，我读出了集体的力量；_，_。（3）像这样一条多灾多难的祸河，怎么能成为中华民族的“摇篮”呢？（改为陈述句） （4）家里的一切对于爸爸妈妈都非常熟悉。（修改病句） 二、 阅读理解 (共3题；共36分)12. （8分）阅读短文，完成练习。 国旗，冉冉升起宽阔的长安街上，华灯还在淡淡的晨雾中闪烁，_的人已从_汇集到天安门广场，急切地等待着中华人民共和国国庆日升旗仪式的举行。当东方出现一抹鱼肚白时，雄壮的军乐声划破长空，在广场的上空回响。矫健的国旗护卫队_地走出天安门，迈上金水桥。威武高大的擎旗手，肩扛国旗，在36名护旗手的护卫下，正步跨过长安街走向广场，他们身后是60人的军乐队。_的广场瞬时静下来，人们的目光集中到这支队伍上。迎着曙光，在庄严的国歌声中，鲜艳的五星红旗_。“敬礼！”军人行军礼，少先队员右手高举过头顶行队礼，广场上15万群众凝视着徐徐上升的五星红旗行注目礼。庄严、肃穆、神圣。在雄壮的国歌声中，五星红旗升到旗杆顶。广场上、金水河畔，响起了热烈的掌声和欢呼声，人们_，热泪盈眶，仰望着高高飘扬的五星红旗，久久不愿离去。（1）选择合适的词填到文中横线上。 英姿勃发 冉冉上升 心潮澎湃 万头攒动 四面八方 成千上万（2）从文中找出下列词语的近义词。 霎时_ 迫切_注视_ 威严_（3）解释下列词语。 人头攒动：_心潮澎湃：_（4）本文描写了天安门前的一次升旗仪式，依次记叙的是_、升旗盛况、_、升旗后人们的心情。 （5）写出最能表现人们激动心情的句子_。 13. （18分）阅读下文，回答问题论语一则子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”（1）这里的“子”指的是_。（2）“人不知而不愠，不亦君子乎？”意思是_（3）这三个句子运用了_和_的修辞手法，谈了学习方法，谈了_谈了与人沟通的气度。14. （10分）阅读下面的文字，完成下列各题。 齐白石临摹学生的画那年，齐白石在当时的北平艺术专科学校当老师，指导学生们画画。有一次，他的学生谢时尼在课堂上画了一幅梅鸡图。图画上一枝梅花艳丽俊秀，梅花下的公鸡画得非常生动别致，特别是公鸡那弯弯的尾巴显得十分活泼可爱。齐白石瞧着这幅画，欣赏了很长时间，然后，笑着对谢时尼说：“你画的这画太有味道了，能借我回去临摹一张吗？”谢时尼听了齐白石的话，起初还以为老师在跟他开玩笑。可是，他一看到老师那副认真恳切的神情，知道老师没有跟他开玩笑，就把梅鸡图交给了齐白石。一周后，齐白石又来上课了。他讲完课后，便拿出自己临摹出来的画对谢时尼说：“你看我临摹得好不好？”谢时尼被老师这种虚心认真的精神感动了。过了多年以后，每当谢时尼想起这件事时，都感到老师这种虚心认真的学习精神值得他学一辈子。（1）文中“临摹”一词中的“临”是什么意思？（ ） A . 面对，面临B . 靠近，挨近C . 照着，根据（2）齐白石长时间欣赏梅鸡图的原因是（ ） A . 梅花艳丽俊秀B . 梅鸡图太有味道C . 想临摹梅鸡图（3）“这画太有味道了。”中的“味道”是什么意思？（ ） A . 酸甜苦辣等味B . 香、臭等味C . 画的意境（4）为什么起初谢时尼以为老师在跟他开玩笑？（ ） A . 齐白石是大画家，怎么可能临摹学生的画。B . 齐白石说话时的神情不够严肃。C . 齐白石经常跟学生开玩笑。三、 习作与表达 (共1题；共5分)15. （5分）习作。 在学校里或学校外,你都参加过哪些活动?把你印象最深的一次活动写下来。要求:题目自拟,把活动的过程及为何印象深刻等写清楚。第 10 页 共 10 页参考答案一、 积累与运用 (共11题；共35分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、11-2、11-3、11-4、二、 阅读理解 (共3题；共36分)12-1、12-2、12-3、12-4、12-5、13-1、13-2、13-3、14-1、14-2、14-3、14-4、三、 习作与表达 (共1题；共5分)15-1、