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统编版五年级上册语文标准化试题语文园地3（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用。 (共14题；共97分)1. （3分）默写古诗。回乡偶书贺知章_，_。_，_。2. （2分）选词填空辩论双方（ ）精彩的答辩，一次又一次博得在场观众（ ）的掌声。A . 激烈 热烈B . 猛烈 热烈C . 激烈 猛烈3. （2分）对“单薄破旧的衣服紧紧地贴在他的身上”这句话正确的缩写是（ ）。A . 破旧的衣服贴在他的身上。B . 衣服贴在他的身上。C . 衣服贴在身上。D . 衣服在身上。4. （2分）下面的句子不是比喻句的是（ ）。 A . 她的脸上满是皱纹，倒像个风干的橘子，哪里会露出笑容来呢！B . 今年的稻子长得好，很壮实，雨水又不多，像是能丰收似的。C . 他想到将来田里的情形，想到主人的眼泪和干瘪的脸，又想到主人的命运，心里像刀割一样。D . 新出的稻穗一个挨一个，星光射在上面，有些发亮，像顶着一层水珠。5. （2分）依据文段内容，在横线上补全语句，使语言得体，最恰当的一项是（ ）超市里，一位营业员发现有位顾客买青菜时，把菜叶剥掉了许多，于是，她走上前去，对他说：“同志，_。”A . 你这是干什么?不能再剥了B . 把菜放那儿，不卖了C . 你不能这样买菜，影响多不好D . 小心点儿，别把菜叶碰掉了6. （2分）读课文香玉剧社号，把下列词语补充完整。满目_ 百废_7. （7分）有关交友的称谓。忘形之交：指不拘身份、行迹的知心朋友。八拜之交：指结拜的兄弟姐妹关系。点头之交：交情不深，仅见面点点头的关系。你知道的还有哪些?请写下来。8. （1分）看拼音写词语zhng zhngbi jshu zjin bi k_9. （6分）阅读诗歌，回答问题卜算子咏梅风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。（1）“卜算子咏梅”中_是词牌名，_是题目。（2）“待到山花烂漫时，她在丛中笑”中的“她”指_，赞颂了梅花_的品格。10. （35分）将下列陈述句改成反问句。我们应该相信老师。你错了。11. （6分）新华网江西频道5月9日电,江西峡江县水边镇湖洲村83岁的邹连英老人算是一个“千万富翁”了,她18年间造林6500多亩,种下800多万棵树,林木资产价值达1200万元。然而老人却守着屋后的青山,清贫度日,舍不得砍掉一棵树。（1）给文中划线字注音。邹连英老人_舍不得砍掉一棵树_（2）体会数字的含义。“83岁”说明_,“18年”说明_。从“6500多亩”“800多万棵”我体会到了_。（3）我想对文中这位植树的老人说:“_。”12. （10分）读短文，完成练习。时辰到了，它清醒了过来，再也不是以前那条笨手笨脚的小毛虫。它灵巧地从茧子里挣脱出来，惊奇地发现自己身上生出了一对轻盈的翅膀，上面布满色彩斑斓的花纹。它愉快地舞动了一下双翅，如绒毛一般，从叶子上飘然而起。它飞啊飞，渐渐地消失在蓝色的雾霭之中。（1）填一填。一_翅膀 一_小毛虫（2）小毛虫经历了哪些变化?选一选，填一填。茧 蝴蝶 小毛虫_（3）这段话主要讲的是_蝴蝶的样子。小毛虫变成蝴蝶的过程。13. （16分）阅读下文，回答问题骄傲的风筝风托着风筝在天上飘，孩子们见了，高兴地喊：“看，风筝多美呀！飞得多高呀！”风筝神气地对风说：“怎么样？你那么卖力气，谁也不表扬你。我呢，一点儿力气不花，可大家都夸我。”风听了这话，悄悄地走了。风筝马上掉了下来，一直掉到地上，再也飞不起来了。（1）找出描写风筝骄傲的句子。 （2）风筝为什么会掉下来？ （3）下列哪一项可以用来评价风筝？_没有自知之明，骄傲自满。 谦虚、和蔼。 知错就改，取长补短。14. （3分）（可多选）创编故事的方法有（ ） A . 可以换一种人称讲。B . 可以大胆想象，续编故事。C . 可以对故事“添油加醋”D . 不断练习，熟能生巧。第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础运用。 (共14题；共97分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、9-2、10-1、11-1、11-2、11-3、12-1、12-2、12-3、13-1、13-2、13-3、14-1、
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