人教统编版(五四学制)2019-2020学年二年级上学期语文9月月考试卷A卷.doc

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人教统编版(五四学制)2019-2020学年二年级上学期语文9月月考试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础知识。 (共14题;共100分)1. (10分)根据拼音写词语b lwi lnmng xingjing jnji zhung_sh xfng fzho hunchng qnji du_2. (5.0分)给加下划线的字注音。 就是_ 冬天_ 男女 _ _ 开关 _ _正反 _ _ 远方_ 拥有 _ 红色 _3. (6分)抄写下面的语句,做到规范、端正、整洁。 孩子们总是用很长的岁月来憧憬长大,而真正长大,却只消一个清晨,一个夜晚,或是一个瞬间。4. (8分)我会选词填空。 (1)再 在 我_一次_大树下看到了那只小猫。(2)可爱 喜爱 我的小弟弟真_。我最_吃白菜。5. (6分)给下列多音字组词。 作:zu_zu_禁:jn_jn_拧:nng_nng_和:hu_hu_h_h_6. (8分)连线。 长江之歌 苏叔阳 和煦的 小道夹竹桃 胡宏伟 离别的 春风山谷中的谜底 季羡林 金色的 追求理想的风筝 刘燕敏 执著的 时刻7. (6分)按拼音写汉字。 sh dngzhn lnzhu zhchng shn jn lngr ch r zu_8. (4分)在横线上填上恰当的词语。 _的浮光 _的小球 _的肥皂泡_地吹 _地扇 _地散裂 _地飘过9. (3分)比一比,组成词语。 幕_ 惮_ 岷_ 聘_募_ 掸_ 抿_ 骋_暮_ 弹_ 泯_ 娉_10. (8分)新年快到了,请你给家人写一句祝福的话吧。 11. (5.0分)根据所学知识填空。 (1)语文是一首诗,诗里有“昔我往矣,_”的不舍与缠绵;语文是一幅画,画中是“大漠沙如雪,_”的神奇与梦幻;语文是一支歌,这歌是“却看妻子愁何在,_”的兴奋与狂喜;语文是一段情,这情是“洛阳亲友如相问,_”的纯洁与正直。语文记载了历史:_,要留清白在人间;语文书写了人生:谁道人生无再少?_!_;语文全是了人生追求的境界:千磨万击还坚劲,_。语文,恰似一场及时的春雨,“随风潜入夜,_”。 (2)文化丰富多彩同样会让我们觉得做一个中国人是多么自豪,看到“锄头”,我们就会想到古诗“_,_”;吴国少年借“螳螂捕蝉,_”的古诗巧妙地劝阻吴王攻楚,我也会想到这样寓言故事类的八字成语“_,_”; (3)“金无足赤,_”。这句与墨子一书所写的“甘瓜苦蒂,_”表达的意思基本相同,告诉我们对待他人要有宽容之心。 12. (12分)课文雷锋叔叔,你在哪里感知。 雷锋叔叔曾抱着迷路的_,背着年迈的_,让他们感到了温暖。乘着温暖的春风,我知道了哪里需要献出_,雷锋叔叔就出现在哪里。13. (9分)阅读。我的发现我在童年的时候,就发现了太阳与影子的(密切 亲切)_关系。一天中午,我走在回家的路上,望了望自己的影子咦,影子怎么缩短了?比往常短了好多呢!难道影子自己会变小?我疑惑了,便去问爸爸妈妈。爸爸妈妈没有回答我,让我自己去想。早晨,我在阳光下观察自己的影子,影子长长的,似乎比我长得高很多。中午,我的影子变短了。到了傍晚,影子又变长了。经过一番苦思冥想,我终于想出了一点眉目:影子的长短与阳光的温度有关。影子就像冰雪一样,早晨的阳光不怎么热,所以影子不会缩小;而正午却很热,于是影子一点一点萎缩,最后就变短了。我十分兴(xng xng)_奋,为自己能发现影子的秘密而感到自豪。直到我1l岁那年,有一天,科学老师讲起了太阳与影子的联系,可原因却与我的发现截然不同影子的长短是随着太阳在天空中的位置变化而变化的。我的心里有些失落,但当年的那份发现的快乐却是永远忘不掉的。(1)选出括号里正确的词语和读音。 (2)根据意思在文中找出相应的成语。 深沉地思考。_界限分明,完全不一样。_(3)根据短文内容填空。 “我”在阳光下观察自己的影子:早晨时,“我”的影子_;中午时,影子_;到了傍晚,影子又_。“我”认为影子的长短与_有关,而科学老师告诉我们影子的长短是随着_而变化的。(4)对第三自然段的段意概括最恰当的一项是_ A . “我”又仔细观察了影子长短的变化。B . “我”经过观察与思考,认为影子的长短与阳光的温度有关。C . “我”的苦思冥想。(5)“我”当年发现影子的秘密时的心情是_;后来科学老师告诉“我”太阳和影子的关系时,“我”的心情是_。 (6)你在童年发现过什么呢? 14. (10分)看图写话。 第 9 页 共 9 页参考答案一、 基础知识。 (共14题;共100分)1-1、2-1、3-1、4-1、4-2、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、11-2、11-3、12-1、13-1、13-2、13-3、13-4、13-5、13-6、14-1、
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