浙教版2019-2020学年一年级下学期语文期末质量监测试卷.doc

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浙教版2019-2020学年一年级下学期语文期末质量监测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 知识积累与运用 (共11题;共100分)1. (5分)听写词语。 语文听记材料(注:监考教师用普通话、中速朗读两次)柳枝 甜菜 神州 烤鸭周围 炎热 赛跑 窗户2. (20分)读拼音,写词语。 cho xingb zili rnch bngl shu_du dngzng shh xsh qchn zhng_3. (8分)读拼音,写词语。 xun yr kuwi xiozhn dng ji ti_4. (8分)选字组词。 躁 燥焦_ 干_锈 绣_花 生_虑 虚考_ 谦_脖 勃_生机 _子5. (12分)读一读,连一连。 6. (8分)读一读,看拼音写词语,注意把字写得正确、美观。夜shn_了,教学lu_里y_旧有着mng ling_的dng gung_。老师正拿着yun zh b_在ti dng_下认真地备课,他lin_上的皱纹变多了,原本乌黑的tu fa_中添了不少银丝。7. (4.0分)我会给下列句子加上合适的标点。 请你帮我办一件小事_好吗_祖国河山多么壮丽啊_今天我们班在队列比赛中获奖了_四十开外的人了_为革命日理万机_还要翻山越岭去挑粮_累坏了怎么办_8. (6分)按要求写词句。 (1)下面每组词语都有共同特点,请照样子再写两个。 红彤彤 金灿灿 _源源不断 津津有味 _(2)给下面句子加上恰当的提示语,让句子表达的意思更加清楚。 “爸爸,你终于回来啦!”弟弟_(3)用自己的话转述别人说的话。 裁缝说:“我和别的裁缝不一样,我是个性子最慢的裁缝啊。”(4)用修改符号修改下面的病句。 这是有趣的一本寓言故事书。9. (6.0分)把歇后语补充完整,并另写两句歇后语。 (1)水滴石穿_。 (2)关羽失荆州_。 (3)王羲之写字_。 (4)周瑜打黄盖_。 (5)_(6)_10. (11.0分)阅读下文,回答问题。 黄色小屋每天,我和妈妈还有妹妹简尼去公园的时候,都会经过一幢黄色的房子。就它那么一幢,孤零零地站着,有点旧,阴森森的,有点可怕。有一天,我一个人爬上了黄房子的木栅栏。院子里怎么有一个小男孩呢。他向我招了招手:“来啊,一起来玩儿。”我小心地从木栅栏上跳下去,踩在石子路上。我朝他跑去,就在这时候,我看见草地上一只老虎妈妈正跟它的孩子们在玩儿呢,它们看见我低低地吼了一声。可那个男孩子已经跑到水池边去了。我跟到水池边,哇,水池里溅起了大水花。一只白色的海豚从荷花的叶子之间跳了出来,向我甩甩尾巴,好像是在打招呼呢。咦,那个小男孩呢?花房那边传来了他的叫声:“快来看呀。”我走进花房发现西红柿的枝条上缠着什么,不时发出咝咝的声音,还一扭一扭的。天啊,是一条蟒蛇,它向我吐出舌头。可那个小男孩却不在了。他跑到苹果树下去了。我赶紧追过去,却看见一只鹈鹕停在树上,大口大口地吃着苹果。鹈鹕看了我一眼,嘴巴下的大口袋动了动。那个小男孩把旁边的垃圾桶打开了。我跑过去一看,一只大熊猫正在里面看报纸呢。它眯缝着眼睛,不住地点头。看到我,大熊猫立刻脱下帽子跟我问了声好。可是那个小男孩已经跑进屋子里去了。我急急忙忙跑过去,小男孩却把门给关上了。我踮起脚尖还是够不到门把手,我按了按门铃,可一点回音都没有。现在我也经常在去公园的时候,经过黄房子就让妈妈抱起我看一看那里的院子。有草地、金鱼池、花房还有苹果树、垃圾桶、石头的小人。可院子里一个人也没有,也没有人叫我。可我想我一定还会再遇见那个小男孩的,到那时候他一定会这么对我说:“嗨,来啊,一块儿玩儿吧。”(1)“我”在哪里发现了什么动物,它们分别在干什么?连一连。 草地_ 老虎母子 看报纸水池_ 鹈鹕 甩尾巴花房_ 蟒蛇 吐舌头苹果树_ 熊猫 吃苹果垃圾桶_ 海豚 玩儿(2)根据短文内容判断正误。 黄色的小屋和院子中真的有小男孩和动物们,他们很友好。黄色的小屋和院子中并没有小男孩和动物们,这表现了作者丰富的想象力。黄色的小屋和院子中并没有小男孩和动物们,这说明“我”非常贪玩。(3)如果给短文换个题目,你觉得下面( )最合适。 A . 恐怖的小屋B . 我和小屋C . 我和小男孩D . 小屋历险记11. (12分)照样子,写一写。 (1)例:荷叶圆圆的,绿绿的。 苹果_的,_的。(2)例:小白兔割草。小白兔弯着腰在山坡上割草。 小鱼游来游去。_第 8 页 共 8 页参考答案一、 知识积累与运用 (共11题;共100分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、8-2、8-3、8-4、9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、9-6、10-1、10-2、10-3、11-1、11-2、
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