人教新课标（标准实验版）六年级下册 第二单元 同步练习D卷.doc

人教新课标（标准实验版）六年级下册 第二单元 同步练习D卷小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础知识积累与运用 (共9题；共45分)1. （5分）下列同音字你会写吗？jio芭_书_通_急_外2. （2分）下列下划线字注音没有错的一组是（ ）。 A . 渲染（xin） 参差（cn） 襟飘带舞（jn）B . 勾勒（l） 坠落（du） 拨转马头（b）C . 迂回（y） 蒙古（mng） 芬芳馥郁（f）D . 花蕾（li） 笨拙（zhu） 婆娑起舞（su）3. （4分）给划线的字选择正确的读音研究学问你不比我差_（chi ch c）。人们佩服孔子和老子的学问，也敬重他们的品行_（xn hn）。天和地逐渐成形了，盘古也累_（li li li）得倒_（do do）了下去。4. （5分）选字填空的 地 得（1）你听一听我_故事就什么都明白了。（2）魔鬼摇身一变，变成青烟，慢慢_钻进胆瓶。（3）看到这么庞大的一个怪物，把渔夫吓_不知所措。（4）这件事是谁干_呢？（5）我们把教室打扫_干干净净。5. （11分）读一读，填一填。量词歌一头牛，两匹马，三条鲤鱼四只鸭；五片叶子六个瓜，七棵果树八朵花；量词千万别说差，随便调换闹笑话。（1）找出量词歌中的量词。（2）选择合适的量词填空。块 群 口 个 座 只一_水缸 一_假山 一_小朋友一_蚂蚁 一_蝈蝈 一_大石头6. （2分）“志当存高远”选自（ ）A . 诫外生书B . 传家宝C . 后汉书7. （2分）照样子，给句子换个说法。例：这不是伟大的奇观吗？这是伟大的奇观。（1）这清白的梅花，是玷污得的吗？_。（2）一枝梅花，有什么稀罕的呢？_。8. （12分）运用积累的知识填空。 （1）走进春天的花园，我脑海里不由浮现出这样的词语：_、_。 （2）我能写出与下列历史人物相关的成语。诸葛亮_ 廉颇_ 蔺相如_（3）我弟弟才三岁，他的性格就像_（填歇后语），刚才还是好好的，现在就哇哇大哭了。 （4）同学李红从不主动认错，做坏事被人抓住了干脆就_（填歇后语）。 （5）学习了白杨一课后，我们体会到作者借白杨歌颂了那些祖国建设者，如解放军、_、_等服从祖国需要、无私奉献的精神。我们可以用泰戈尔的一句名言来表达他们的心声：果实的事业是尊贵的，_。 （6）一学期的学习生活一晃而过，真是_（填表示时间易逝的词语），我想以“_”（填上恰当的名言）来告诫自己珍惜时间，勤奋学习。 9. （2分）选择理解正确的一项。（ ）A . “门泊东吴万里船”中的“万里”是虚指，意思是行程很远。 B . “一行白鹭上青天”中的“青天”指的是青色的天。二、 阅读积累与运用 (共2题；共44分)10. （13分）阅读下文，回答问题人类的好朋友老挝湄公河中的美人鱼，一旦发现有人落水或船只遇难，就会见义勇为将落水者或船只托出水面，直到他（它）们化险为夷才放心离去。德国下萨克森洲警犬学校里的小猪与警察结下不解之缘，经过训练的小猪，两个月后，能准确地从一个冰柜中找到曾经让它在别的地方嗅过的一瓶牛奶。九个月后，能够隔着皮箱嗅出毒品。以后不久，又能嗅出深埋地下1.5米深的毒品和作案工具，于是会用鼻子加上蹄脚把发现的毒品挖出来。你看，小猪并不蠢。在英国的东海岸发生过这样一件事。一天下午四点多，格利斯一家三口正在沙洲上散步。突然浓雾弥漫，他们匆匆忙忙地想打道回府，却已来不及了，上涨的潮水切断了沙洲与海滩的通路，一瞬间，他们就要被海水淹没。在这千钧一发的时刻，六、七只海豹窜到他们身边，不断地撞击着他们的腿，把他们拱出海面，鼓励他们与大海奋战。大约两个小时，格利斯全家转危为安。他们久久地跪在海边，向着海豹游去的方向望着（1）文章写了_、_和_是人类的好朋友。 （2）从文中摘录三个成语。 （3）格利斯一家得救后，久久地跪在海边，向着海豹游去的方向望着。此时他们会想些什么或说些什么？11. （31分）阅读下文，回答问题森林是绿色的宝库地球上郁郁葱葱的森林，是自然界巨大的绿色宝库。森林是制造氧气的工厂，一亩森林每天生产的氧气能满足65个人一天的需要。森林能吸收有害物质，一公顷的柳杉林，每天可吸收二氧化硫60千克。森林能防止水土流失，20厘米厚的表土层，如果被雨冲刷干净，林地需要577万年，草地要82万年，耕地是26 年，裸地只要18年。森林能涵养水源，树冠就像一把张开的伞，可以截留20%的雨量，5万亩森林的储水量，相当于一个100万立方米的小型水库。假如没有森林，地球将会有450万个物种灭绝，洪水将泛滥，沙漠将不断扩大，人类的生存环境也会大大恶化，因此保护森林就是保护人类自己。（1）从文中找出一个AABB式的词语：_。 （2）根据短文内容，任选下面一个关联词语写一句话。不但而且 因为所以 只要就（3）根据短文内容判断正误。这段话主要运用了比较说明的方法。这段话主要运用了假设说明的方法。这段话主要运用了数字说明的方法。（4）短文是围绕哪句话写的？请找出来。请找（5）森林对人类有哪些重要作用？概括地写出来。 （6）为什么说“保护森林就是保护人类自己”？ （7）请你根据文章设计一条环保宣传语。 三、 习作 (共1题；共5分)12. （5分）习作题目：那一刻，我感到要求：先把题目补充完整，然后作文。字迹要工整，语句要通顺，能写出自己的真情实感。第 9 页 共 9 页参考答案一、 基础知识积累与运用 (共9题；共45分)1-1、2-1、3-1、4-1、4-2、4-3、4-4、4-5、5-1、5-2、6-1、7-1、7-2、8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、8-6、9-1、二、 阅读积累与运用 (共2题；共44分)10-1、10-2、10-3、11-1、11-2、11-3、11-4、11-5、11-6、11-7、三、 习作 (共1题；共5分)12-1、