口算两位数乘一位数.ppt

多位数乘一位数 整十 整百 整千数乘一位数 小结 1 计算整十 整百 整千数乘一位数时可以先把整十 整百 整千数看成是几个十 几个百 几个千 然后再进行计算 2 计算整十 整百 整千时 可以不把0带入计算 先用乘法口诀计算0前面的数 再看乘数末尾一共有几个0 就在积的末尾添上几个0 一 复习导入 20 7 500 3 9 400 6 60 700 8 5 600 140 1500 3600 360 5600 3000 问题 直接说出得数 并说一说你是怎样算的 口算 两位数乘一位数 不进位 口算多位数乘一位数 说一说是怎样口算的 23 45 56 18 二 引入情境 探究新知 坐过山车每人12元 3人需要多少钱 问题 你想怎么解决这个问题 谁来列算式 12 3 或3 12 二 探究新知 一 创设情境 引出数学问题 问题 1 结合小棒图 谁来说一说这个算式表示的意思 2 还可以怎样想 3 这种方法谁读懂了 把12分成了哪两个数 预设1 12 12 12 36 预设2 2 3 610 3 3030 6 36 把12分成了10和2 结合图 请你思考每一步求的是什么 10 3 2 3 先求出3个2是多少 再求出3个10是多少 最后再把这两部分合并起来就是36 4 谁的想法和他们的不一样 请你说一说你是怎样想的 二 探究新知 二 自主探究 明确算法 三 寻找共性 加深理解 问题 1 想一想 这道题该怎样算呢 说一说你的想法 2 这两道题又该怎样算呢 3 在计算这几道题的过程中 你发现了什么共同之处 12 4 48 21 4 84 23 2 46 小结 虽然我们的方法不同 但都用到了以前学习的知识 看来可以用以前的知识帮我们解决一些新问题 二 探究新知 三 巩固练习 拓展提高 问题 1 仔细观察这幅图 你知道了什么 2 怎样解决这个问题 谁来列个算式 3 说一说你是怎样算的 1 买24瓶需要多少钱 三 巩固练习 拓展提高 管乐团有男生32人 女生的人数是男生的3倍 女生有多少人 问题 2 要想解决这个问题 谁来列个算式 3 说一说你是怎样算的 1 女生的人数是男生的3倍 你是怎样理解的 2 32 3 96 人 或3 32 96 人 口算两位数乘一位数时 先把两位数分成整十数和一位数 在分别算个位和十位的数 最后把两个得数相加