人教版（新课程标准）2019-2020学年四年级下学期语文期末测试卷A卷.doc

人教版（新课程标准）2019-2020学年四年级下学期语文期末测试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础知识积累与运用。(50分) (共10题；共50分)1. （6分）请将下面的词语写的又正确又工整。 wn nunb wngn tinmi ci_zh wjin doxng shxn zho_2. （3分）看拼音，写词语。 我们都是神枪手，每一k_子dn_消灭一个敌人；我们都是飞行军，n_怕那山高水又深！无论谁要强zhn_去，我们就和他pn_到底！3. （4分）选词填空。 凝视 瞥见 扫视纳塔莉转身，正好_放在过道里的陶瓷老虎。纳塔莉来到楼上自己的卧室，朝四周_了一遍，却没有找到最适合藏胶卷的地方。纳塔莉回过头去，_着陶瓷虎那双黄玉般的眼睛。4. （3分）选字填空。 象 像太阳_个大火球。我叔叔在气_站工作。意 议班长为了班集体更好的发展给老师提了很多建_。这个故事真有_思啊！5. （10分）积累填空。 （1）先天下_，后天下_。 （2）云山苍苍，江水泱泱，先生之风，_。 （3）开辟荆榛千秋功业，_。 （4）有勇气的人，心中_。 （5）真金在_，勇气在_。 6. （3分）把词语填入合适的句子中。 无穷无尽 戛然而止 不可开交 风雨不透师傅这会儿正忙得_，他一只手麻利地翻炒这肉片，一只手用刀剁着案板上的青椒。他的话音_，发现老头儿脸色陡地变得青灰你会在她的身上找到_的力量。她的话说得_，让对方很难找到破绽。7. （3分）选词填空。 观赏 欣赏 观察我们选好了_位置，便在那儿等候灰椋鸟的归来。昨晚睡觉前，我_了几首优美的乐曲。他们今天_了灰椋鸟归林的壮观场面。8. （5分）判断题。 （1）“关系、系统、系列、系鞋带”中“系”的读音相同。 （2）渔歌子是宋代词人张志和写的一首词。 （3）从本册教科书中我们学到抓课文主要内容最常用的方法弄清课文写了几部分内容，把每部分内容连起来，就是课文的主要内容。 （4）纪昌学射女娲补天郑人买履老马识途都是寓言故事。 （5）气象谚语告诉我们：春雾风，夏雾阴，秋雾晴，冬雾雪。 （6）“物竞天择，适者生存是自然之道。”句中“道”的意思是规律。 9. （10分）改写句子 （1）花香吸引着安静。（扩句） （2）我的内心一直笼罩着巨大的悲哀与苦痛。（缩句） （3）你怎么能这样对待我妈妈？改为陈述句：_（4）他的死是很有价值的。 改为感叹句：1（5）我14岁那年，一场突如其来的病魔夺走了母亲的生命。 改写成“把”字句：1改写成“被”字句：210. （3分）按要求写句子。 （1）大熊猫 在 弟弟 看(把词语连成一句通顺的话) （2）美丽的世界，是太阳照出来的。(照样子写一句话，用上“，”和“。”) 二、 阅读理解（20分） (共2题；共20分)11. （6分）课内阅读，完成练习。 在春天的深处，安静细细地感受着春光。许久，她张开手指，蝴蝶扑闪着翅膀飞走了，安静仰起头来张望。此刻安静的心上，一定划过一条美丽的孤线，蝴蝶在她八岁的人生划过一条极其优美的曲线，述说着飞翔的概念。我没有惊动安静。谁都有生活的权利，谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。在这个清香袅袅的早晨，安静告诉我这样的道理。（1）“袅”字用音序查字法，先查音序_，再查音节_。和“清香袅袅（ABCC）”一词结构相同的词语还有_、_。 （2）“张望”的本义是_，安静仰起头来“张望”，她仿佛看到了_（3）“在这个清香袅袅的早晨，安静告诉我这样的道理。”中“这样的道理”是指 _。（4）联系全文想一想，你认为安静是个怎样的孩子? 12. （14.0分）课外阅读。 美丽的秋季你悄悄地走来，默默无声。你向人们展示出一幅美丽的秋景，你给人们带来了一派丰收的景象。你悄悄地走来，走进花园。霎时万紫千红、千姿百态的菊花开了。它们有的把波浪似的金发披在肩上,有的把美丽的长裙系在腰上，光彩夺目，美不胜收。你悄悄地走来，走进田间。秋风过处，五谷飘香。那一片片庄稼，远看，好像翻滚着的千层波浪;近看,稻谷笑弯了腰,高粱涨红了脸,玉米乐开了怀。这时候,地里的人可忙了,到处笑语欢歌,机声和鸣。你悄悄地走来，走进果园。看,树上硕果累累。有小灯笼似的柿子，玛瑙似的山楂，葫芦似的鸭梨，珍珠似的葡萄红扑扑、黄澄澄、紫汪汪好可爱啊！大大小小，五光十色，数不胜数。孩子们在园中嬉戏，他们爬上树去，摘一个果子，咬一口甜丝丝、脆生生、酸溜溜你悄悄地走来，走上山坡，带去了一件黄衣裳，一件红衣裳。瞧这边的山上，黄花遍地与稻田相接，像镀上一层金色；瞧那边的山上，枫叶如醉，遮盖了半个天际，红得像火焰在燃烧。这一黄一红,时分时合,给人一种说不出的美感。我迷恋你呀，秋！我赞美你啊，秋！你是美丽的季节,也是收获的季节。（1）文中的“你”指_，它是_的季节，也是_的季节。 （2）文中描绘了_、_、_、_四幅秋景图。 （3）在第3自然段中，写出描写田间作物的拟人句；在第4自然段中，写出描写果园硕果累累的比喻句。 （4）请你写一句赞美秋天的话。 三、 习作。（30分） (共1题；共30分)13. （30分）同学们，每天在我们上学放学的途中，都会发生一些难忘、有趣的事，或许是路边的鲜花吸引了你，或许是路边的树叶让你回味，还有跟同学同行的乐趣，请你用日记的形式，记录多彩的生活。（注意写好后，要认真读一读，自己能修改的地方自己先修改） 第 9 页 共 9 页参考答案一、 基础知识积累与运用。(50分) (共10题；共50分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、5-3、5-4、5-5、6-1、7-1、8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、8-6、9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、10-1、10-2、二、 阅读理解（20分） (共2题；共20分)11-1、11-2、11-3、11-4、12-1、12-2、12-3、12-4、三、 习作。（30分） (共1题；共30分)13-1、