今天我们去采访课件.ppt

上传人:jun****875 文档编号:7595831 上传时间:2020-03-23 格式:PPT 页数:9 大小:1.05MB
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今天我们去采访 山科版小学综合实践下册教科书 1 选择好采访对象 列采访提纲 必要时还要提前与被采访人联系 确定采访时间和地点 3 准备好采访工具 话筒 摄像机 录音笔 纸 笔 记录本 采访前需要做哪些准备工作 2 确定好采访内容 观看视频边看边思考IMG 7274 MOV 1 你知道我们学校学生喜欢什么运动项目的人数最多吗 这个我不知道 我觉得你应该去问体育老师 问题要根据采访对象来设计 2 你认为小学生进行体育锻炼对社会有什么影响 这个问题不太具体不太明确 不好回答 设计的问题要具体明确 3 你认为我们学校安排体育活动的时间充足吗 你每天在学校花多长时间进行体育锻炼 你最喜欢什么运动项目 适当控制题目数量 要设计好问题的排列顺序 你问的太多了 有点乱 我没听清楚 我要赶紧上课了 采访提纲需要注意的问题 1 问题要根据采访对象来设计 2 设计的问题要具体明了 简洁明确 3 要设计好问题的排列顺序 4 适当控制题目的数量 采访时的注意事项 1 注意礼貌 3 要及时记录下采访的内容 以免采访结束后遗忘 2 还要注意提问的技巧 比如 侧问 反问 追问 采访要求 1 小组分工 每组选2 3名同学进行采访和做采访记录 至少确定1名同学做为被采访人接受其他小组的采访2 被采访人要对采访你的小组进行评价打分 满分是5分 3 采访结束后选一名同学汇报你们的采访收获 老师会对你们的汇报进行评价打分 满分也是5分 最后得分最高的三个小组将会获得 最佳小记者团队 的荣誉证书 快来体验吧 像这样通过采访 可以快捷 直观的获取我们需要信息 这样的方法我们称为访谈法 谢谢大家
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