《钟摆的秘密》课件.ppt

小小骏马不停蹄 日日夜夜不休息 蹄声哒哒似战鼓 提醒人们争朝夕 提示 打一生活用品 大家猜一猜 钟 表 温县第一实验小学郭永庆 大象版科学五年级上册 钟摆的秘密 摆锤 摆的组成 摆线 摆的制作 实验一 测一测你的摆30秒钟摆动多少次 温馨提示 1 计时与放手要同时 2 要及时真实记录数据 3 小组内要分工协作 通过数据分析 你有什么发现 有什么问题 学生小组讨论 设计实验方案实验要求 1 实验时 控制成一个条件不同 其它条件都相同 2 小组要注意合作完成实验 3 实验中要认真观察记录 保证实验数据真实完整 4 实验完成后认真分析整理数据 形成结论 摆摆动快慢与摆线的长短的关系 这个实验我们在设计时应注意让 保持不变 发生变化 摆锤轻重 摆线长短 猜想一 与摆线长度有关 这个实验我们在设计时应注意让 保持不变 发生变化 摆锤轻重 摆线长短 摆摆动快慢与摆锤轻重的关系 猜想二 与摆锤重量有关 1 摆摆动的快慢与 与 无关 摆线长短有关 摆锤的轻重 越快 越长 2 摆线 摆动的 摆线 摆动的 越短 越慢 这个摆钟时间慢了 怎么调整呢 小朋友玩同一个秋千1 体重大的荡得快 对吗 2 体重小的荡得快 对吗 3 谁荡得快一些呢 为什么 说一说这节课你有什么收获 用自己所学的知识 设计一个一分钟摆动60次的摆 看谁做的又快又准确