国家职业资格考试《二级(技师)保育员》考前练习试卷A卷.doc

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资源描述
单位 学校 姓名 准考证号 密.封线内.不. 准答. 题 绝密启用前国家职业资格考试二级(技师)保育员考前练习试卷A卷考试须知:1、考试时间:120分钟,本卷满分为100分。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。 3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。 4、不要在试卷上乱写乱画,请在密封线内答题,否则不予评分。 单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)1、冬季开窗通风的时间是每次( )。A、6小时 B、3小时 C、1小时 D、15分钟左右2、保育员道德品行素质首先表现为完善健全的( ) 。A、人格 B、心理 C、教育理论 D、情感 3、分发餐具的时间是( )。 A、进餐前30-40分钟 B、进餐前10-20分钟 C、进餐前20-30分钟 D、进餐前5分钟4、炎热的夏季婴幼儿户外活动的时间应避开( )的时间段因为此时的阳光正处于最灼热的阶段。A8:30-10:00 B10:00一II:00C14:30-16:30 D10:30-14:305、冬季婴幼儿进行室外活动,应( ),防止耳廓受冻。A戴帽子 B戴手套 C穿棉外套 D揉耳朵6、开窗通风的好处是( )。A、可以减少蟑螂等害虫 B、减少疾病的传播 C、使幼儿疲惫 D、增加二氧化碳的量7、如果发生婴幼儿溺水现象,现场急救是非常重要的。急救措施主要有倒水、( )和胸外按压。A拍打头部 B人工呼吸 C降温 D按腹部8、( )符合三餐保洁的原则。 A、将饭菜移止屋外通风 B、拿掉容器盖以便降温 C、给饭菜加网罩 D、对饭菜吹风扇9、配制消毒液过程中应注意( )。A戴手套 B.裸手配制 C.挽袖子 D.穿短裙子10、含碘丰富的食物是( )。A、紫菜 B、水果 C、油菜 D、牛肉11、幼儿情绪的一般特点是易冲动、( )、易受感染和易外露。A、很含蓄 B、很理智 C、很稳定 D、易变化12、已有研究指出,口头言语发展的关键期是( )。A 2岁 B 4岁 C 6岁 D 8岁13、婴儿动作的发展是指( )和小肌肉动作的发展。A双手动作的发展 B腿的动作的发展C大肌肉动作的发展 D攀登、钻爬动作的发展14、由于婴幼儿的调节体温能力差,在外界温度变化的影响下,容易( )。 A、生气 B、感冒和中暑 C、拉肚子 D、困倦15、幼儿园的塑料玩具清洗消毒方式是( ) 。A、清水 B、日光照射 C、不必消毒 D、用3过氧乙酸溶液浸泡消毒16、保持外阴( ),可以预防婴幼儿习惯性阴部摩擦。A皮肤健康 B.干燥 C.出汗 D.不触碰状态17、遗传素质是个体发展的物质基础,为个体的发展提供了( )。 A、可能性 B、必要性 C、差异性 D、共同性18、( )是保育员做家长工作最常用的方式。A专题讲座 B家长会 C家访 D随意交谈19、龋齿是怎样发生的?( )。A、虫子蛀的 B、糖腐蚀的 C、是细菌作用在食物残渣上产生酸,酸腐蚀牙面形成的。20、( )我国恢复和建立了各级学前教育组织机构,颁布和制定了一系列关于学前教育的指导性文件和法律、法规。A文革期间 B十一届三中全会以后 C解放后 D进,20世纪90年代以来21、胡萝卜可以转化为( )。AVD BVE CVBl DVA22、( )有利于婴幼儿进餐。 A、婴幼儿吃饭时有陌生人出现 B、催促婴幼儿进餐 C、餐室内安静,同时轻声地播放轻松的音乐 D、教师聊天23、幼儿园的环境创设主要是指( ) 。A、购买大型玩具 B 安装望胶地板 C、合格的物质条件和良好的精神环境 D、选择较清静的场所24、幼儿( )的发展,是一个从低级到高级,从不完善到完善的漫长而复杂的过程,经历了直觉行动思维、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。A、记忆 B、注意 C、思维 D、感性25、幼儿常见的( )主要有反抗、竞争、模仿、攻击等。A社会行为 B道德行为 C学习行为 D模仿行为 填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)1、婴幼儿玩具的基本卫生要求是:( )、( )、( )、( )以及易于保洁和消毒。2、保育员配合室内教育活动,对儿童的活动情况要( )地记录下来,不能作( )的判断,应该去( )儿童的行为表现,而不是( )儿童的行为表现。3、当发现室内有毒气、烟雾时,保育员要带领幼儿往( )躲避,并用( )捂住鼻子尽快离开。4、幼儿园应( )的安排和组织幼儿的一日生活。5、幼儿最好的睡眠姿势是( ),婴幼儿常见的不良睡眠姿势有( )、 ( )、( )。6、幼儿的毛巾、水杯要( ),坚持( )消毒。7、幼儿园应根据儿童不同年龄特点,建立科学、合理的一日生活制度,培养儿童( ),制定并实施与儿童(生理特点)相适应的体格锻炼计划。8、保育员接触呼吸道传染病的患儿后,应在室外( )、( ),再接触健康孩子。9、( )俗称红眼病,是由病毒引起的。10、缺乏维生素A可患( )。11、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作,提高动作的( )、( )。12、缺乏维生素A可患( )。13、饭菜保温、保洁的原则是( ),( )。14、餐具、毛巾可用( )的84消毒液浸泡510分钟。15、在幼儿园的日常消毒工作中,经常采用的消毒方法有( )、( )、( )、 日晒、( )等。16、指导婴幼儿的游戏和教学活动,确定教育目标后应结合婴幼儿的兴趣、以往的( )以及( ),选择教育的内容。17、在室外活动中,保育员要注意观察婴幼儿的( ),及时了解他们的( ),适时地给予( )和( )。18、在婴幼儿分发餐具的过程中,若餐具落地,应立即( )。餐具分发时间应该在餐前( )分钟左右,不可( ),避免( )。19、在整托园的晨检中,二看是看( )、( )的颜色,看前胸、后背及( )是否有疹子,观察婴幼儿( )的速度。20、幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施( )和教育的机构。幼儿园教育是基础教育的重要组成部分,是学校教育制度的基础阶段。 判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)1、( )幼儿情绪的一般特点是易冲动、易变化、易受感染和易外露。2、( )幼儿园应保证给幼儿饮水,为幼儿饮水提供便利条件。3、( )如果头部摔伤未见出血,成人要对婴幼儿进行1小时的密切观察,但如果出现眼、耳、鼻周围有出血时,应及时送往医院。4、( )保与教不能在同一过程中实现。5、( )各种纸、笔、工具、材料等是幼儿进行美工活动常用的设备和材料。6、( )教育幼儿遇到防电标志说明危险,不能随便触摸。7、( )穿袜时两手将袜筒退叠到脚后跟,再往上穿。8、( )保育员是在幼儿园中主要负责幼儿的卫生保健、生活管理的人员。9、( )测量体温前,先要检查体温是否在35以下。10、( )幼儿园应该进行干性扫除。11、( )被84消毒液消毒过的物品必须用清水冲洗,将残留的消毒液洗刷干净。12、( )教养方式不当是导致儿童厌食、偏食的主要原因。13、( )教育幼儿在伤心难过时向他人诉说;不顺心时要愿意向他人诉说,并能用简单的办法转变情绪。14、( )发现婴幼儿尿床后,应马上找医生。15、( )因为婴幼儿大脑皮层容易疲劳,所以组织婴幼儿活动的时间不应过长。 问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)1、幼儿园的任务包含哪些内容?2、幼儿园保育员工作的任务是什么?3、照顾好幼儿睡眠的三条标志是什么?4、照顾儿童进餐时的注意事项有哪些?5、幼儿发热的物理降温法? 分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)1、幼儿园的集体保教原则是什么?2、幼儿的能力主要有哪几方面组成?第 5 页 共 5 页参考答案单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)1、D2、A3、C4、D5、A6、B7、B8、C9、A10、A11、D12、A13、C14、B15、D16、A17、A18、D19、C20、B21、D22、C23、C24、C25、A填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)1、答案:无毒、安全、牢固、耐玩2、答案:如实、主观、描述、解释3、答案:低处、湿毛巾4、科学、合理5、案:右侧睡、跪睡、缩成一团、蒙头睡6、专人专用 , 每天 7、良好的卫生习惯8、答案:晒太阳、吹吹风9、急性结膜炎10、夜盲症11、协调性 , 灵活性12、夜盲症13、答案:冬季保温,夏季散热14、1:20015、答案:擦拭、浸泡、冲洗、蒸汽消毒16、答案:知识和经验、发展水平17、答案:反应、需要、帮助、指导18、答案:更换、2030、过早、污染19、答案:面容、眼睛巩膜大腿内侧、呼吸20、保育判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)1、答:实行保育与教育相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美全面发展的教育,促进其身心和谐发展,同时为幼儿家长参加工作、学习提供便利条件。2、参考答案:(1)帮助家长确立正确的教育思想。(2)帮助家长为幼儿的健康成长创设良好的家庭教育环境。(3)引导家长了解现代父母的职责与角色。(4)帮助家长提高科学育儿的能力。(5)帮助家长树立与幼儿共同成长的理念。3、答:一是按时睡,睡得好,按时醒,醒后精神饱满愉快;二是睡够应睡的时间,要以孩子为主,不能任意减少或增加睡眠时间;三是保持良好的睡眠姿势和习惯。4、答:(1)儿童在饭前不准剧烈运动,避免过度兴奋,饭前和吃饭时要保持儿童情绪愉快,并专心进餐,不说话;(2)饭前组织儿童用流动水及肥皂洗手,年幼、体弱和吃饭慢的儿童先洗先吃,对洗手和吃饭的儿童都要有人照顾;(3)每餐时间不少于20分钟,工作人员要掌握儿童的进食量,保证吃饱吃好。教育儿童充分咀嚼,不过分催促。对食欲不好的或突发不想吃饭的儿童及时报告保健人员,采取措施;(4)纠正偏食,培养不挑食的好习惯;(5)吃饭过程中不扫地、不擦地、不铺床,注意吃饭时的卫生;(6)一岁半的儿童开始培养自己用勺,两岁学会独立吃饭,两岁半时饭菜可分开,四岁以上学会用筷子吃饭;(7)饭后擦嘴,三岁以上儿童饭后漱口,三岁以下儿童饭后喝1-2口水,清洁口腔以达到预防龋齿的目的。5、答:1、头部冷敷;2、酒精擦试。分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)1、答:(1)培养小儿良好的心理和身体素质;(2)集体教育与个别教育相结合;(3)根据小儿高级神经活动兴奋强于抑制的特点安排活动;(4)坚持正面教育,积极启发诱导;(5)适应小儿个别差异,尊重小儿个性,给于较充分的活动自由;(6)成人要做小儿的榜样;(7)革新抚养方式,重视小儿独立性的培养;(8)根据小儿的不同年龄需要,合理安排生活制度;(9)为小儿创造良好生活环境;(10)幼儿园应与家庭密切联系,取得家长的参与配合。2、答:(1)运动和操作能力;(2)认识能力(即智力);(3)交流与沟通能力(包括语言和非语言性的交流与沟通);(4)人际关系能力(包括合作、组织和协调能力等)。此外,不少特殊才能(如音乐、绘画、舞蹈方面的才能)也是在幼儿期有所表现的。
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