高中物理学习指导.ppt

高中物理学习指导 花都区教育局教学研究室梁国洲E mail hdwlg3 高中物理学习指导 花都区教育局教学研究室梁国洲E mail hdwlg3 学生对学科课程的具体感受 感受一 感受二 学生对三个问题的回答 要学好物理 捷径是没有的 要想更好地学习好物理就必须 勤 方法 要学好物理 可以用一句话概括 观念上重视物理学习 刻苦用功 打好基础 讲究一定学习方法 一 物理很重要 如 量子力学的威力扫描隧道显微镜 STM 纳米技术的应用 S 样品和针尖间的距离U 加在样品和针尖间的微小电压A 常数 平均势垒高度 定量关系 隧道电流 扫描隧道显微镜 STM 原理示意图 扫描隧道显微镜 STM 示意图 STM 神经细胞的STM扫描图象 搬运单个原子 二 如何学好物理 一 四个学会 和 一个重视 二 培养兴趣 顽强意志和良好性格 习惯等 三 具体方法简介 二 如何学好物理 一 四个学会 和 一个重视 第一学会 理解 物理概念和物理规律 这是学好物理第一步 为更好地理解物理概念 如加速度a 电场强度E等 坚持对每一个物理概念发 四问 二 如何学好物理 对概念四问 定义是什么 是关系式还是量度式 单位是什么 字母是什么 有什么用 或有什么意义 为什么要引入这个概念 二 如何学好物理 为更好地理解物理规律 或说更好地理解物理公式 原理 坚持对 物理规律 发 五问 二 如何学好物理 对规律 公式五问 数学公式是什么 公式中各字母表示什么物理量 公式中各物理量对应的国际单位是什么 怎么样代入运算 公式适用范围 适用条件是什么 经变形后 还可以求什么物理量 二 如何学好物理 第二学会 利用自己对物理概念 规律的理解进行 推理判断 二 如何学好物理 第三学会 分析与综合能力 二 如何学好物理 1 分析与综合 能力之一 求解物理力学题的三大思考角度 对物体系受力分析 共受几个力 合力如何 不要漏掉某几个力 对物体系运动过程或状态分析 做什么运动 有多少个过程或状态 对应有什么规律 公式 不要乱套 对物体系能量转化分析 有什么力在做功 有什么能量参与转化 能量怎么样守恒 二 如何学好物理 二 如何学好物理 2 分析与综合 能力之二 求解物理电学题的思考角度 求力学题的三大思考角度 场和路 规律 场 规律是指电场和磁场中规律如 F qE k U Ed W qU Q CU F洛 qvB F安 BIL E电动势 BLv等 路 的规律主要是指电路中规律 如 E U Ir U IR及 其它串并联电路中的电流 电压 电阻 电功 电功率规律 交流电路规律 等 二 如何学好物理 第四学会 初等数学的运算与方法 四则运算 乘方 开方 解一元一次方程及方程组 一元二次方程 三角函数以及正比例图象 一次函数图象 三角函数图象等 二 如何学好物理 一个重视 物理实验 二 如何学好物理 做好分组实验要把握如下几点 本实验目的是什么 使用什么测量仪器 实验方法 原理和步骤是什么 有什么注意事项 为什么要注意这些事项 实验误差从何来 实验前你能在脑海中把实验过程 放电影 似地重现一次吗 实验过程要记录什么数据 测量什么物理量 观察什么现象 怎么样减少实验过程误差 实验课后怎么样处理数据 还有其它好的实验方法吗 实验原理 方法 仪器还怎么样用 考试常考实验拓展引申 二 如何学好物理 观察教师做 演示实验 学生要把握如下两点 要观察记录什么现象 数据 透过现象和数据分析 可以得出什么结论 你能了解教师实验方法吗 二 如何学好物理 二 培养兴趣 顽强意志和良好性格 习惯等1 要有良好的学习目标动机 正确的态度和足够的兴趣 2 要有顽强的意志和决心 金侠的例子 3 要谦虚 诚实和大胆的性格 4 要始终保持自信和愉快的心情 避无力感 5 养成 勤思好学 思维 慎密又灵活 学习习惯 二 如何学好物理 三 具体方法简介1预习的基本方法介绍 学会 打 2听课的基本方法介绍 顿悟式笔记 打 3做作业和做习题的方法介绍 学会反思与小结 为什么会做 关键抓住什么方法 为什么不会做 拦路虎 在什么地方 一题多变训练 一题多解训练4单元复习或学期复习的方法介绍 自己归纳 知识 和 建立错题账 5应试方法介绍 从高二就训练到高考结束 6注重学习方法 学习经验积累 写心得 日记 三 目前物理高考情况简介 寄语 谢谢 实验 辨别真假纸币 a 1m s2与a 9 8m s2区别 为什么我国第一个太空人返回地面时 有受到8 9个大人压迫着 的感觉 从20m高台上以1m s的速度水平抛出一物体 求此物体落地时的速度 g 10m s2 爱因期坦质能方程 E mc2 不对 解 据h 求得t 2s从而代入vt v0 gt 得 vt 21m s 忽视 vt v0 at适用条件 速度方向 从20m高台上以1m s的速度水平抛出一物体 求此物体落地时的速度 g 10m s2 爱因期坦质能方程 E mc2 适用于核反应时质量亏损释放出的能量计算 爱因期坦质能方程 E mc2 真错了 v为0 a为0 a为0 v为0 a与 v关系如何 推理判断 谢谢 v0 v1 v2 v3 v4 0 对 过程 p守恒有对 过程能量恒有 对 过程能量守恒有 对 能量守恒有 得分分布 通过率 0 36 平均得分 5 76分 1 未能注意到A滑过l1时经历减速运动的过程如 mAv0 mA mB v 占0分卷样本12 2 忽视了碰撞过程或认为在碰撞过程中 动量守恒 但不少学生认为没有机械能损失 3 使用动能定理 能量守恒的时候 对各研究对象初状态 末状态的能量含糊不清 研究过程合外力所做的功没找齐 第 2 3 两种错误共占0分60 实验考试之原理方法之拓展引申 例一 2003年高考实验题 试根据给出的数据 求木块与木板间的摩擦因数 实验考试之原理方法之拓展引申 例二 2002年高考实验题 如图1所示 由已知量和测得量表示的角速度的表达式为 演示实验考查实例 95年高考题 6 在演示光电效应的实验中 原来不带电的一块锌板与灵敏验电器相连 用弧光灯照射锌板时 验电器的指针就张开一个角度 如图2所示 这时 A 锌板带正电 指针带负电 B 锌板带正电 指针带正电 C 锌板带负电 指针带正电 D 锌板带负电 指针带负电 答 B 学会反思与小结提示 是否受力分析失误 是否运动过程分析失误 是否能量转化分析失误 是否场和路知识知识不熟 是否代数或几何知识不熟悉 是否审题失误 没有发现隐含条件 没有正确建模 与已学解题模型联系上 等等 海鱼对青蛙所说的 牛 的形象认识建构 应试训练目的 培养解题技巧和答题时间分配 养成遇难不惊 遇易不忘形 力求考出水平即可 不定期通过训练来复习重温已学或已复知识 应试训练记录表 一题多变训练示例 秀中中段考试题27 O A B E O A B E 求AB两点电势差 场强E单摆周期等 解物理题之审题 建模 是第一关键 示例 已知物体从地球上的逃逸速度 第二宇宙速度 V 逃逸速度大于真空中光速的天体叫黑洞 某黑洞的质量等于太阳的质量M 1 98 1030Kg 求黑洞的最大半径 建模 为 光绕黑洞旋转逃逸V c得 R 美国于1995年提出了纳米卫星的概念 这种卫星比麻雀略大 重量不足10千克 各种部件全部用纳米材料制造 采用最先进的微机电一体化集成技术整合 具有可重组性和再生性 成本低 质量好 可靠性强 一枚小型火箭一次就可以发射数百颗纳米卫星 若在太阳同步轨道上等间隔地布置648颗功能不同的纳米卫星 就可以保证在任何时刻对地球上任何一点进行连续监视 即使少数卫星失灵 整个卫星网络的工作也不会受影响 麻雀 卫星