国家职业资格考试《中级保育员》能力测试试卷C卷.doc

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资源描述
单位 学校 姓名 准考证号 密.封线内.不. 准答. 题 绝密启用前国家职业资格考试中级保育员能力测试试卷C卷考试须知:1、考试时间:120分钟,本卷满分为100分。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。 3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。 4、不要在试卷上乱写乱画,请在密封线内答题,否则不予评分。 单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)1、水杯消毒后应( )。A擦干 B.煮 C.清水侵泡 D.清水冲洗2、婴幼儿的外耳道容易长疖肿,是因为( )。 A、外耳道宽阔,污水潴留 B、外耳道狭窄,细菌繁殖 C、外耳道短,细菌繁殖 D、外耳道长,进入污水3、保育员的职业特点之一就是集体性,它要求保育员彼此协调,相互宽容,( )。A保持距离 B参加集体活动C发挥集体的教育力量 D共同娱乐4、保育员要教育婴幼儿在乘车时按次序上下车,扶好车把手,(),不将手伸出车外挥手。A、可以把糖纸仍在车上 B、可在车上荡秋千C、不将头探出车外 D、可以将头探出车外5、为游戏提供游戏材料应强调多功能性和( )。A、游戏性 B、安全性 C、参与性 D、可变性6、通风是指室内空气与室外空气的流通。活动室通风形式主要有两种,一种是自然通风,另一种是( )。A人工通风 B电扇通风 C空调通风 D扇子通风7、造成孩子缺乏( )的主要原因是家长和教师平时对孩子的事情包办过多,不给孩子独立完成某中任务的机会。A、人际交往能力 B、独立生活能力 C、规则意识和完成规则的能力 D、任务意识和完成任务的能力。8、保教人员的教育专业素养除要求具有先进的教育理念,良好的教育能力,还要求具有一定的( )。A.研究能力 B学习能力 C管理能力 D交往能力9、自然通风时,室温仍达到30以上,应采用( )。A、自然通风 B、人工通风 C、一般通风 D、晚间通风10、保育员在参与婴幼儿活动时,不要急于干涉婴幼儿的活动,要( ),把握好介入婴幼儿活动的时机,做出适时、适当的指导。A通过扮演角色 B善于观察婴幼儿的活动情况 C了解孩子游戏的情节 D做好场地、设备的准备11、如果发生婴幼儿溺水现象,现场急救是非常重要的。急救措施主要有倒水、( )和胸外按压。A拍打头部 B人工呼吸 C降温 D按腹部12、日晒消毒的时间是( )。A1-2小时 B.2-5小时 C.3小时 D.3-6小时13、保育员要教育婴幼儿(),生病时按医嘱按时服药。A、每天吃三次药 B、每天吃两次药 C、不自己拿药吃 D、可以自己拿药吃14、炎热的夏季婴幼儿户外活动的时间应避开( )的时间段因为此时的阳光正处于最灼热的阶段。A8:30-10:00 B10:00一II:00C14:30-16:30 D10:30-14:3015、在触电的处理中,( )、按压心脏和进行人工呼吸、立即送往最近的医院抢救是非常重要的三步。A找东西挑电线 B打119电话C找医生 D尽快切断电源和脱离电源16、儿童整理物品应做到( )。A、将物品玩具归还原位 B、将物品随意摆放C、将各类物品集中摆放 D、不用将所用物品或玩具摆放回原处17、幼儿园预防蛔虫病的措施是( )。 A、经常到野外玩 B、经常洗澡 C、对幼儿进行教育 D、搞好环境卫生18、( )是幼儿注意的特点之一。A注意的时问长 B注意的稳定性强 C有意注意占优势 D无意注意占优势19、1903年在( )建立了我国第一个学前社会教育机构。A、天津 B、北京 C、湖北武昌 D、广州20、保育员对食欲差的体弱儿应做到( )。 A、循序渐进逐渐增加膳食量。 B、不想吃就不吃 C、只喝果汁 D、只喝奶21、消毒剂应放在( )。A厕所 B方便保育员取放的地方 C幼儿拿不到的地方 D水池边22、建立合理的生活制度可以培养幼儿那种习惯( ) 。A、遵守纪律的习惯 B、良好的生活习惯 C、自我保健的技能 D、艰苦朴素习惯23、桌椅、门把手的消毒应( )进行。A每月 B每周 C每天 D每半月24、爱护幼儿是( )的前提,只有热爱幼儿,才能真正地了解幼儿,有目的地教育幼儿。A取得幼儿信任 B教育幼儿 C取得工作成果 D保育工作25、幼儿乳牙有多少颗?( )。A、20颗 B、24颗 C、32颗 填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)1、保育员应与家长配合,根据幼儿的需要建立科学的生活常规。培养幼儿良好的( )、( )、( )、( )等生活习惯和生活自理能力。2、保育员管理本班物品,应做到每件物品来路( ),消路( ),不( ),做好( )工作。3、保育员每次使用危险物品时要( ),并将剩余部分( )。4、常用的消毒方法有( )、( )、( )、( )和( )。5、保教人员应加强对幼儿进行( )教育,培养幼儿自我( )能力,防止意外事故的发生。6、教职工仪表要整洁,( )、( )和给儿童开饭前用(肥皂水)洗手。7、幼儿园必须把保护( )和促进( ) 放在工作的首位,在重视幼儿( )的同时,要高度重视幼儿的( )。8、幼儿自护教育的内容应( )、( ),不脱离幼儿的生活实际。9、饭菜保温、保洁的原则是( ),( )。10、幼儿园应重视幼儿体格锻炼,充分利用( )、( )、水等自然因素,开展户外活动。11、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作,提高动作的( )、( )。12、对疾病的防治应做到( ),早预防、( )、早治疗。13、儿童进餐时间不应少于( )分钟,保证儿童吃饱每餐饭。14、幼儿园保育员的主要职责之一是:负责本班房舍、( )、( )的清洁卫生工作。15、乳牙最迟( )出齐,乳牙共( )个,最早萌芽出的恒牙叫( )。16、以所含实际有效成分为基数配制的计算公式是:所需药量=( );加水量=( )。17、为了保护牙齿,应少吃( )及含糖饮料。18、在婴幼儿分发餐具的过程中,若餐具落地,应立即( )。餐具分发时间应该在餐前( )分钟左右,不可( ),避免( )。19、幼儿在睡眠中发烧的症状有( )、( )、( )、( )。20、幼儿的毛巾、水杯要( ),坚持( )消毒。 判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)1、( )蛋白质能够促进钙的吸收。2、( )婴幼儿骨盆还没长结实,在蹦蹦跳跳时要注意安全。3、( )幼儿活动结束后,大部分的收拾,整理工作应由保育员来完成。4、( )保育工作在幼儿园全部工作中处于中心位置。5、( )造成幼儿口吃的原因除了生理缺陷外,还常常是由于心理原因和幼儿模仿等引起的。6、( )餐桌消毒使用的方法是消毒剂擦拭。7、( )教育婴幼儿养成良好的睡眠习惯,睡前小便,按时大便。8、( )职业的特征包括两个方面:一是谋生手段,即必需性;二是职责特定,即专门性。9、( )未成年人是指未满18周岁的公民。10、( )班级保教人员的言语举止对幼儿具有示范性,在潜移默化中感染影响着幼儿。11、( )注意饮食卫生,预防病从口入。引起疾病的细菌、病毒、虫卵或有毒物质。全是经消化道进入体内的。12、( )教书育人是保育员岗位职责的基本要求。13、( )幼儿园应该进行干性扫除。14、( )膳食中的维生素C,主要来源于新鲜的蔬菜和水果。15、( )幼儿园教育指导纲要要求城乡各类学前教育机构都应从实际出发,因地制宜地实施素质教育,为幼儿一生的发展打好基础。 问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)1、幼儿全天热量的分配要求是什么?2、保管本班财产时的质量标准内容是什么?3、幼儿园一日活动包括哪些方面?4、全日观察应该做到哪几点?举例:如发热5、请谈一谈传染病的预防? 分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)1、影响幼儿能力的主要因素有哪些?2、教幼儿洗手的正确方法步骤是什么?第 5 页 共 5 页参考答案单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)1、D2、 B 3、C4、C5、B6、D7、D8、A9、B10、B11、B12、D13、C14、D15、D16、A17、D18、D19、C20、A21、C22、B23、A24、A25、A填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)1、饮食、睡眠、盥洗、排泄2、答案:明、清、丢失、记录3、答案:登记记录,上交保管4、煮沸消毒、蒸汽消毒、消毒剂消毒、紫外线消毒、日晒消毒5、安全,保护6、饭前 , 便后7、幼儿生命,幼儿健康,身体健康,心理健康8、答案:由近及远、由己及彼9、答案:冬季保温,夏季散热10、日光、空气11、协调性、灵活性12、早发现 , 早隔离13、203014、答案:设备、环境15、2岁半左右,20六龄齿16、答案:欲配制浓度欲配制数量原药含量 配制数量一所需原药量17、各种甜食18、答案:更换、2030、过早、污染19、答案:呼吸加快、小脸通红、脉搏增加、体温上升20、专人专用 , 每天 判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)1、答:幼儿全天热量的分配要求为:早餐占20-25午餐占:35-40午餐点占:10晚餐占20-30。2、答:保管好本班固定财产,不损坏不丢失,消费品应勤俭节约。3、接待幼儿入园、早操、教育活动、间隙活动、自由游戏与户外活动、盥洗、进餐、睡眠、散步、实际、 、操作、离园。4、答:观察幼儿精神状况,面色、食欲,大便性质、次数和睡眠等。幼儿发热时:观察其精神状态、面色、呼吸及其他伴随症状如:呕吐、头痛、皮疹等。5、(一)管理传染源 传染源,应做到早发现、早报告、早隔离治疗。1早发现病人及病原携带者,可有效控制传染病的传播。2若发现传染病人或怀疑传染病人,应及时报告卫生防疫部门,以预防并控制传染病的流行。3及时隔离病人、接触者及怀疑传染病人,有条件的托幼园所应设隔离室。 (二)切断传播途径 做好日常消毒工作;教育幼儿养成良好的卫生习惯;经常开窗通风保持室内空气新鲜;管理好幼儿的饮食、注意炊事用具、餐具的消毒等。(三)保护易感者。1增强儿童体质,提高非特异性免疫能力。2预防接种。分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)1、答:(1)遗传素质和环境的共同作用;(2)知识技能的影响;(3)兴趣和性格的作用。2、答:(1)卷好袖子;(2)拧开水笼头,将手打湿;(3)关水笼头、搓香皂;(4)两手心相搓;(5)右手搓左手、手指、手背、手腕(换反方向手);(6)两手五指分开、手指交叉洗手指缝;(7)打开水龙头冲洗干净;(8)关水龙头,在水池内甩手;(9)摘毛巾擦手,将毛巾打开放在左手手心上,右手放在毛巾上,擦干(换反方向手);(10)挂毛巾(秋、冬、春季擦油)。
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