思想政治教育理论方法.ppt

思考题 你的重大困惑是什么 你的毕业理想是什么 在求学期间 你组织过什么活动 创业型人才 和 执业型人才 的主要区别是什么 中国的世界地位 讨论 依法治国与以德治国的治国方略 作业 创业型人才需要热情和机会 职业型人才需要管理手段 第一 实力地位显著上升 第二 除经济实力外 中国的军事 科技 软实力也持续上升 第三 在中国实力和国际地位上升的同时 世界其他主要力量的国际地位持续下降 更加显示中国国际地位的显著上升 第四 金融危机以来 中国的实力没有受到根本的伤害 国际地位不降反升 第五 十六大以来中国政府提出的 和平发展 战略 使世界各国对 中国威胁 的看法和担忧有所减弱 对中国的信任 肯定和信心有所增强 第六 在中国实力和国际地位持续上升的同时 由于意识形态 社会制度 价值观等因素 西方国家对中国的消极态度仍然没有改变 1999年11月8日 人民日报 中共中央日前发出 关于加强和改进思想政治工作的若干意见 意见 指出 高度重视思想政治工作 是我们党的优良传统和政治优势 在改革开放和发展社会主义市场经济的进程中 紧密结合新的历史条件 充分发挥党的这一政治优势 具有重要的现实意义和长远意义 第一章绪论 党的十七大报告 七 推动社会主义文化大发展大繁荣 一 建设社会主义核心价值体系 增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力 要巩固马克思主义指导地位 坚持不懈地用马克思主义中国化最新成果武装全党 教育人民 用中国特色社会主义共同理想凝聚力量 用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志 用社会主义荣辱观引领风尚 巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础 切实把社会主义核心价值体系融入国民教育和精神文明建设全过程 转化为人民的自觉追求 积极探索用社会主义核心价值体系引领社会思潮的有效途径 主动做好意识形态工作 既尊重差异 包容多样 又有力抵制各种错误和腐朽思想的影响 十二 以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程 一 深入学习贯彻中国特色社会主义理论体系 着力用马克思主义中国化最新成果武装全党 加强党员 干部理想信念教育和思想道德建设 使广大党员 干部成为实践社会主义核心价值体系的模范 做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者 科学发展观的忠实执行者 社会主义荣辱观的自觉实践者 社会和谐的积极促进者 二 继续加强党的执政能力建设 着力建设高素质领导班子 三 积极推进党内民主建设 着力增强党的团结统一 四 不断深化干部人事制度改革 着力造就高素质干部队伍和人才队伍 五 全面巩固和发展先进性教育活动成果 着力加强基层党的建设 六 切实改进党的作风 着力加强反腐倡廉建设 中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定 2009年9月18日中国共产党第十七届中央委员会第四次全体会议通过 第二部分 总结运用和丰富发展执政党建设基本经验 首先是六条基本经验 1 坚持把思想理论建设放在首位 提高全党马克思主义水平 2 坚持把推进党的建设同推进党政领导的伟大事业结合起来 保证党始终是领导核心 3 坚持以执政能力建设和先进性建设为主线 保证党始终走在时代前列 4 坚持立党为公 执政为民 保持党同人民群众的血肉联系 5 坚持改革创新 增强党的生机活力 6 坚持党要管党 从严治党 提高管党治党水平 中国共产党第十八届中央委员会第三次全体会议 全会指出 全面深化改革的总目标是完善和发展中国特色社会主义制度 推进国家治理体系和治理能力现代化 必须更加注重改革的系统性 整体性 协同性 加快发展社会主义市场经济 民主政治 先进文化 和谐社会 生态文明 让一切劳动 知识 技术 管理 资本的活力竞相迸发 让一切创造社会财富的源泉充分涌流 让发展成果更多更公平惠及全体人民 全会指出 要紧紧围绕使市场在资源配置中起决定性作用深化经济体制改革 坚持和完善基本经济制度 加快完善现代市场体系 宏观调控体系 开放型经济体系 加快转变经济发展方式 加快建设创新型国家 推动经济更有效率 更加公平 更可持续发展 紧紧围绕坚持党的领导 人民当家作主 依法治国有机统一深化政治体制改革 加快推进社会主义民主政治制度化 规范化 程序化 建设社会主义法治国家 发展更加广泛 更加充分 更加健全的人民民主 紧紧围绕建设社会主义核心价值体系 社会主义文化强国深化文化体制改革 加快完善文化管理体制和文化生产经营机制 建立健全现代公共文化服务体系 现代文化市场体系 推动社会主义文化大发展大繁荣 紧紧围绕更好保障和改善民生 促进社会公平正义深化社会体制改革 改革收入分配制度 促进共同富裕 推进社会领域制度创新 推进基本公共服务均等化 加快形成科学有效的社会治理体制 确保社会既充满活力又和谐有序 紧紧围绕建设美丽中国深化生态文明体制改革 加快建立生态文明制度 健全国土空间开发 资源节约利用 生态环境保护的体制机制 推动形成人与自然和谐发展现代化建设新格局 紧紧围绕提高科学执政 民主执政 依法执政水平深化党的建设制度改革 加强民主集中制建设 完善党的领导体制和执政方式 保持党的先进性和纯洁性 为改革开放和社会主义现代化建设提供坚强政治保证 全会指出 经济体制改革是全面深化改革的重点 核心问题是处理好政府和市场的关系 使市场在资源配置中起决定性作用和更好发挥政府作用 全会要求 到2020年 在重要领域和关键环节改革上取得决定性成果 形成系统完备 科学规范 运行有效的制度体系 使各方面制度更加成熟更加定型 全会对全面深化改革作出系统部署 强调坚持和完善基本经济制度 加快完善现代市场体系 加快转变政府职能 深化财税体制改革 健全城乡发展一体化体制机制 构建开放型经济新体制 加强社会主义民主政治制度建设 推进法治中国建设 强化权力运行制约和监督体系 推进文化体制机制创新 推进社会事业改革创新 创新社会治理体制 加快生态文明制度建设 深化国防和军队改革 加强和改善党对全面深化改革的领导 全会提出 科学的宏观调控 有效的政府治理 是发挥社会主义市场经济体制优势的内在要求 必须切实转变政府职能 深化行政体制改革 创新行政管理方式 增强政府公信力和执行力 建设法治政府和服务型政府 要健全宏观调控体系 全面正确履行政府职能 优化政府组织结构 提高科学管理水平 全会提出 建设社会主义文化强国 增强国家文化软实力 必须坚持社会主义先进文化前进方向 坚持中国特色社会主义文化发展道路 坚持以人民为中心的工作导向 进一步深化文化体制改革 要完善文化管理体制 建立健全现代文化市场体系 构建现代公共文化服务体系 提高文化开放水平 全会提出 创新社会治理 必须着眼于维护最广大人民根本利益 最大限度增加和谐因素 增强社会发展活力 提高社会治理水平 维护国家安全 确保人民安居乐业 社会安定有序 要改进社会治理方式 激发社会组织活力 创新有效预防和化解社会矛盾体制 健全公共安全体系 设立国家安全委员会 完善国家安全体制和国家安全战略 确保国家安全 一 思想政治教育 第一节思想政治教育学的概念 首先要弄清 思想 政治 政治工作 思想工作 等概念的基本含义 在哲学中 思想又称观念 是指理性认识 感性认识的材料积累多了 就会产生一个飞跃 变成了理性认识 这就是思想 毛泽东 一般认为 政治是经济的集中表现 政治产生于经济基础 是实现经济目的的手段 思想政治教育中的 政治 的含义 是指人们观察问题和处理问题的政治立场以及人们在言论和行动中所坚持的政治方向 政治立场和政治方向是一致的 政治工作是党为贯彻执行自己的政治路线 完成一定的政治任务 实现一定的政治目标所进行的动员群众和组织的群众的工作 思想工作是指解决人的思想问题 转变人的思想 提高人的思想觉悟的思想教育工作 政治思想工作 和 思想政治工作 两个概念 没有实质的区别 只是表示和侧重点有点不一样 思想政治工作是政治工作的一部分 主要是指政治工作中有关意识形态方面的教育 宣传等实践活动 思想政治教育则是思想政治工作的主要的或基本的内容 它是受政治制约的思想教育 是侧重于思想理论方面的政治教育 是思想教育与政治教育相互交叉 渗透 综合并融为一体的教育实践活动 指一定的阶级或政治集团 为实现其政治目的和任务 有目的 有针对性地对人们施加意识形态的影响 以期转变人们的思想 进而使人健康全面发展的一种综合的教育实践活动 思想政治教育 思想政治教育首先着眼于人们的思想 通过了解人们的思想 有的放矢地去做工作 其次 思想政治教育在人们思想中 又特别侧重于人们的政治思想 目的是通过转变人们的政治思想而改变人们的世界观 人生观 再次 思想政治教育是一种综合的教育实践活动 无产阶级的思想政治教育 则是工人阶级政党及其领导下的组织 用马克思主义去教育人 改造人 使人们在正确的思想支配下 为实现当前和长远的革命目标而奋斗的实践活动 它不仅要解决人们的政治立场 政治观点 政治行为等问题 还要解决人们的世界观 人生观 道德观等方面的问题 二 思想政治教育学 思想政治教育学是在思想政治教育实践中形成和发展起来的一门科学 思想政治教育学是以马克思主义理论为基础 研究人们的社会主义 共产主义思想意识形成 发展的规律和实施思想政治教育规律的一门学科 由一系列思想政治教育的理论观点 原则和方法等组成的理论体系 思想政治教育是一种社会实践 而思想政治教育学则是在思想政治教育实践的基础上发展起来的一门科学 思想政治教育是思想政治教育学的实践基础 思想政治教育学则为思想政治教育实践提供理论指导 思想政治教育学是一门从思想政治教育实践基础上发展起来的 又用于指导思想政治教育实践的应用学科 思想政治教育学和思想政治教育的辩证关系 三 思想政治教育学的学科特点 政治性 思想性 实践性 综合性 我党的思想政治教育的政治性 思想政治教育公开申明它是为无产阶级和广大人民群众利益服务的 当前 就是要用马克思主义 毛泽东思想 邓小平理论和 三个代表 重要思想武装人们的头脑 从根本上提高其政治思想觉悟 为贯彻执行党的基本路线 基本纲领 基本方针和基本政策 为全面建设小康社会和社会主义现代化中国培养合格的建设者和接班人而服务 政治性 在阶级社会中 不同阶级所进行的思想政治教育 都是为本阶级的利益或某个政治集团的利益服务的 思想性 研究人民政治思想形成和发展的规律 研究思想政治教育活动的规律 它坚持按照人的思想变化规律去办事 有针对性地进行思想政治教育活动 采取说服教育和自我批评的民主方法 以理服人 以情感人 以此解决人民群众中的各种思想认识问题和人民内部的各种矛盾 实践性 思想政治教育来源于实践 并为实践服务 同时受到实践的检验 思想政治教育学科本身就是社会实践的产物 是一门应用学科 它伴随着实践的发展而发展 在实践中得到不断的丰富和完善 综合性 研究对象广泛而复杂 是一个处于运动变化状态的具有多层次 多侧面和多种运动形式的综合体 学科的知识体系是综合的 可以说 思想政治教育学科的知识体系结构是在实践的基础上 综合运用多种学科知识而建立起来的 一 思想政治教育的理论基础 原则和规律的研究 二 地位 作用和职能的研究 三 实施过程的研究 四 组织结构和系统管理的研究 第二节思想政治教育学的研究对象 理论依据是建立学科和发展学科的基础 马克思主义的全部理论 包括哲学 政治经济学 科学社会主义 是社会科学中各门学科的理论基础 毫无疑问 也是思想政治教育的理论基础 一 思想政治教育的理论基础 原则和规律的研究 思想政治教育的原则对于指导教育主体遵循教育规律 避免主观性和片面性有重要作用 掌握规律是为了更好地把握思想政治教育 使思想政治教育在实践中少走弯路 用最少的付出 取得最大的社会效益 二 地位 作用和职能的研究 思想政治教育在社会革命中的作用是十分突出的 它起到启蒙思想 统一认识 鼓舞斗志的作用 它通过宣传党的路线 方针 政策 动员全体人民群众 团结一切可以团结的力量 为实现党的各个革命历史时期的任务而奋斗 思想政治教育在实施过程中会涉及到思想政治教育的内容 思想政治教育的主客体 思想政治教育的手段 思想政治教育的具体操作过程 思想政治教育的方法及思想政治教育的环境等问题 三 实施过程的研究 系统组织结构的完善是思想政治教育取得成效的重要保证 第一 研究思想政治教育的领导体制和机构设置 第二 研究思想政治教育的队伍建设 第三 研究建立健全思想政治教育的规章制度 四 组织结构和系统管理的研究 第三节思想政治教育学的研究方法 自学 第四节思想政治教育学的界定 政治学 社会学 伦理学 心理学 教育学 一 思想政治教育学与政治学的关系 区别 主要在于其研究对象的不同 政治学主要研究国家学说 政治关系和政治生活准则的产生和发展规律 思想政治教育学则研究人们思想意识形成 发展规律及实施思想政治教育的规律 联系 政治学为思想政治教育学提高政治方向 思想政治教育学必须以政治学作为知识来源 从中吸取政治理论知识营养 二 思想政治教育学与社会学的关系 区别 社会学主要以社会和社会问题为研究对象 两种研究的范围不同 联系 吸收社会学的知识和方法 社会学研究的人的社会化问题与思想政治教育在本质上是一致的 思想政治教育所要解决的主要任务是实现人的政治思想和品德的社会化己任的全面发展 三 思想政治教育学与伦理学的关系 伦理学是专门研究道德的科学 而思想政治教育学则综合研究人的思想 品德和心理教育的科学 四 思想政治教育学与心理学的关系 心理学在一般意义上讲 研究人的心理活动的本质规律的问题 以及如何培养健康的心理和完善人格的问题 而思想政治教育学在心理学研究的一般理论的基础上 特殊地研究人的政治思想等问题 解决思想问题必须依靠心理咨询和治疗 五 思想政治教育学与教育学的关系 思想政治教育学研究所有人的思想政治教育 而教育学研究的主要是一般的学校教育 但是 两者在教育和培养人这一点上是相同的 思想政治教育学必须遵循教育学的一般规律和原则 第五节思想政治教育的历史和发展 萌芽 形成 发展 中外皆有 萌芽阶段 无论在中国还是在外国 思想政治教育古已有之 一般来讲 进入阶级社会后就有了思想政治教育活动 中国古代社会最早的思想政治教育活动应该在公元前2000年前的夏朝就有了萌芽 在国内外久负盛名的就是儒家思想集大成者 孔子 公元前8世纪至前6世纪 古代希腊政治思想教育随城邦制度的产生而开始形成萌芽 思想政治教育从神学的范围中解脱出来 思想政治教育的形成和发展 科学的思想政治教育的创立是以马克思主义诞生为标志的 马克思 恩格斯不仅提出了 宣传工作 这一科学的概念 而且规定了共产党人从事宣传工作的任务 内容 形式和组织保证 他们认为 共产党人的神圣职责 就是宣传科学社会主义学说 1929年12月 中国共产党红军第四军第九次代表大会决议案 又称古田会议决议 成为党的思想政治工作的第一个纲领性文件 1944年 关于军队政治工作问题 的报告是我党思想政治教育史上又一个重要文献 标志着思想政治教育理论和工作体系的基本形成 十一届三中全会以后 党的思想路线得到拨乱反正 重申了党的思想政治工作是经济工作和其他一切工作生命线的论断 1982年11月 思想政治工作 党员教育工作 这是一门科学 是一门治党 治国的科学 历史告诫人们 什么时候党的思想政治工作做得好 中国的经济建设就发展顺利 什么时候我们放松了思想政治工作 我们的经济建设就会遇到重重阻力 创业型人才的特点是什么 创业型人才的特点之一 有头脑 有眼光 有见地 思想敏锐 眼光开阔 能想人之所未想 见人之所未见 创业型人才的特点之二 有胆量 有魄力 不慑于权威 不屈服于习惯势力 不怕压力和阻力 既有创造力 又是实干家 往往有股倔劲 明知山有虎 偏向虎山行 往往有股韧劲 奋力追求目标 思考题 根据客体的不同层次性原则 设计对青年群体的政治思想的教育活动体系 1 树立正确的群体意识 提高青年在交往中的辨别能力 2 加强对青年群体核心人物的引导 以此带动整个群体向积极的方向发展3 完善青年群体内部的行为准则 使青年活动符合社会规范4 区别对待承载不同文化的青年群体 尽量避免其消极作用5 家庭 学校 社会应相互配合 加强沟通 共同引导青年群体