八年级物理上册 第一章 声现象复习课件 苏科版.ppt

声现象复习课 1 声音是怎样产生的 什么是介质 声的传播形式 什么是声速大小等于什么 与什么因素有关 15 时空气中的声速 声在固体 液体 气体传播最快的是什么 最慢的是什么 2 用耳朵怎样听到声音 3 声音的三特征是什么 什么是音调 由什么决定 什么是频率 描述的是什么 单位是什么 人听觉的频率范围是多少 什么是超声波 次声波 哪些动物或自然活动能产生次声波 什么是响度 由什么决定 振幅大小与什么有关 音色由什么决定 4 噪声物理学定义和环保定义 人们用什么单位表示声音强弱的等级 噪声有什么危害 噪声控制的三个方面 5 声可以传递什么和什么 声传递信息有哪些应用 声传递能量有哪些应用 圜丘 回音壁等建筑是建筑利用声音 造成的音响效果 例 摩托车发动机安装消声器 无声手枪等是在减弱噪声 关闭门窗 在住宅和马路见设立屏障或植树造林是在减弱噪声 掩耳盗铃 是在减弱噪声 声源处 传播过程中 人耳处 减少噪声的途径 控制噪声声源 改变 减少或停止声源的振动 阻断噪声的传播 隔声 吸声 消声 在人耳处减弱噪声 戴护耳器 二胡 钢琴 提琴 笛子等乐器区别 未见其人先闻其声 口技演员模仿动物发声 用悦耳动听来形容 引吭高歌 勿高声喧哗 用震耳欲聋来形容 二 实例列举以及区别 1 响度大 声源的振动振幅不一定大 还与距离声源的远近有关 2 声音在传播过程中响度在变 音调不变 这首歌音太高 我唱不上去 脆如银铃 尖 细 铁轨裂开或者螺丝松动 涉及瓷器 西瓜 水牛哞哞的叫是响度大 蚊子嗡嗡的叫是音调高 有关音调的注意点 弦乐器发声由弦的长短 粗细 和张紧程度有关 越细 越短 越紧音调越高 管乐 簧乐以及其他管类 空气柱越短音调越高 余音绕梁 三日不绝 不是声音在延续 而是声源在振动和回声的作用 酒杯发声的音调 2 很多人喜欢听宋祖英唱的民歌 只要听到广播播放她的歌声就能知道这是宋祖英唱的 他们是根据声音的 来分辨的 3 下列是小明同学观察到人们在生活中的一些行为和措施 其中属于防止噪声污染的是A 小明的邻居在晚上听音乐时 将音响的音量开得很大B 某清洁工人为了减少垃圾的运送量 将垃圾就地焚烧C 某货车司机为了超车 不断地按喇叭D 在高考 中考复习和考试期间 居民区附近的建筑工地晚间停止施工 4 新年联欢会上 小王在演出前调节二胡弦的松紧程度 他是在调 A 音调B 响度C 音色D 振幅 5 关于 声速 以下说法正确的是A 回声的传播速度小于原声的传播速度B 声音在真空中的传播速度最大C 物体振动得越快 声音的传播速度越大D 声音的传播速度与物体振动的幅度无关 6 通过学习 声 你认为下列说法正确的是A 声音在真空中传播的速度最大 在水中传播的速度最小B 只要物体在振动 我们就一定能够听到声音C 我们能区别不同人说话的声音 是因为他们的音色不同D 声音在空气中传播的速度与空气的温度高低无关 7 唐诗 枫桥夜泊 中的诗句 姑苏城外寒山寺 夜半钟声到客船 中的钟声是因为钟受到僧人的撞击产生发出的 客船上的人能辨别出传来的是 钟声 他是根据声音的来判定的 8当火车进站时 工人师傅总是用铁锤敲打火车轮上的部件 听了发出的声音 便分辨出部件间是否有松动 他主要是依据声音的 A 响度B 音色C 音调D 频率 B 随堂练习 声音的产生与传播 声音是由于物体的而产生 声音的传播需要 它可以在中传播 不能传声 声音以的形式传播 它有 振动 介质 固体 液体 气体 真空 声波 能量 通常情况下 声音在空气中的传播速度约为 声音在金属中和液体中的传播速度比它在空气中的要 340m s 大 4 下列关于声现象的说法中 错误的是 A 悦耳动听的歌声是由歌唱家的声带振动发出的B 声音传播需要介质 真空不能传声C 声音在固体中的传播速度大于在空气中的传播速度D 声音在各种介质中的传播速度是一样的 D 5 声音在下列物质中传播速度最小的是 A 钢轨B 纯水C 木材D 空气 D 6 人们交谈时能听到对方的讲话声 表明能够传声 鱼能被它们喜欢的声音吸引 表明也能传声 空气 水 7 将敲响的音叉接触水面 会溅起水花 这表明声音是由于物体产生的 通常我们听到的声音是靠的 振动 空气 8 指出下列情况中声音主要是靠什么传播的 1 耳朵贴在枕头上 可以听到放在枕头下机械手表的 滴嗒 声 是靠传播的 2 潜水员在水下听到岸边人的谈话声 是靠传播的 枕头 水 9 声音在15 的空气中传播速度是米 秒 北宋时代的沈括 在他的著作 梦溪笔谈 中记载着 行军宿营 士兵枕着牛皮制的箭筒睡在地上 能及早听到夜袭的敌人的马蹄声 这是因为 340 声音在固体中传播速度比在空气中的快 而且箭筒还可以起到共鸣箱的作用 10 如图4所示 在做真空是否传声的实验中 随着玻璃罩内的空气被逐渐抽出 电铃的声音将逐渐变小直至听不到 某同学在做该实验时虽然听到的铃声逐渐变小 但始终都能听到铃声 请你分析原因可能是 玻璃罩内仍有空气 没形成真空状态 1 演奏同一乐曲时 人能分辨出二胡和小提琴发出的声音 主要是因为它们的 A 响度不同B 音调不同C 音色不同D 节奏不同 C 中考连接 4 老黄牛的叫声和蚊子的嗡嗡声从声音的三个特性进行比较 老黄牛发出的声音 大 蚊子发出的声音 高 响度 音调 5 联欢晚会上 口技演员惟妙惟肖地模仿一些动物和乐器的声音 他主要是模仿声音的 台下观众听到口技演员的声音是靠传播的 音色 空气 6 萍萍是位音乐爱好者 钢琴独奏或手风琴独奏她一听便能分辨 她区分的依据是这两种乐器发出声音的 不同 她用不同的力弹琴时 发出声音的 不同 音色 响度 7 日常生活中我们常说声音 震耳欲聋 这是指它的很大 我们能够辨别不同乐器发出的声音 是由于它们的不同 响度 音色 物体 钟 振动产生声音 钟声 8 唐诗 枫桥夜泊 中的 姑苏城外寒山寺 夜半钟声到客船 诗句中体现出的物理知识有 写出两点 根据声音的音色可以判断是钟声 9 敲鼓时 撒在鼓面上的纸屑会跳动 且鼓声越响纸屑跳得越高 将发声的音叉接触水面 能溅起水花 且音叉声音越响 溅起的水花越大 扬声器发声时纸盆会振动 且声音越响纸盆振幅越大 根据上述现象可归纳出 1 声音是由物体的 产生的 2 振动 物体发声时振幅越大 响度越大 学以致用 1 声音在空气 钢管 软木 水这四种介质中传播时 传播速度最小的是 A 空气B 钢管C 软木D 水 2 闻其声而不见其人 时 你往往根据说话声就可以判断出谁在讲话 这是因为不同人声音具有不同的 A 振幅B 频率C 响度D 音色 A D 3 一般来说 大会堂的四周墙壁都作成凹凸不平像蜂窝状似的 这是为了 A 减弱声波的反射B 增强声波的反射C 增强声音的响度D 仅是为了装饰 对因衣物没有放平引起的洗衣机机身振动产生的噪声 正确的处理方法是 A 在声源处减弱 放平衣物B 在传播过程中减弱 关上门窗C 在人耳处减弱 塞上耳塞D 在洗衣机内加更多的水 A A 5 人能看见蝙蝠在空中飞行 很难听到蝙蝠发出的声音的原因是 A 蝙蝠发声响度小B 蝙蝠发出的声音频率太大C 蝙蝠不会发声D 蝙蝠发出的声音频率大小 甲同学把耳朵贴在长铁管的一端 乙同学在另一端敲一下铁管 甲同学听到两响声 这是因为 A 声音在空气中传播速度比在铁中的大B 有回声C 声音在空气中传播速度比在铁中的较小D 无法判断 B C 7 敲响一个音叉 则另一个音叉会弹起泡沫球 若把此装置在月球上进行 挂在左边音叉旁的那个泡沫塑料球 像图示那样弹起 填 会 或 不会 8 人拍手后过0 5s后才听到从对面墙壁反射的回声 这个人与墙壁的距离约是 m 85 不会 3 下表列出了相同条件下不同物质的密度及声音在其中传播的速度 根据上表提供的信息 可以得出的结论是 A 声音传播的速度随着物质密度的增大而增大B 声音传播的速度随着物质密度的增大而减小C 声音在金属中传播的速度大于它在气体中传播的速度D 声音在金属中传播的速度随着金属密度的增大而增大 C 4 下列关于声现象的说法中 错误的是 A 悦耳动听的歌声是由歌唱家的声带振动发出的B 声音传播需要介质 真空不能传声C 声音在固体中的传播速度大于在空气中的传播速度D 声音在各种介质中的传播速度是一样的 D 6 人们交谈时能听到对方的讲话声 表明能够传声 鱼能被它们喜欢的声音吸引 表明也能传声 空气 水 7 将敲响的音叉接触水面 会溅起水花 这表明声音是由于物体产生的 通常我们听到的声音是靠传播的 振动 空气 8 指出下列情况中声音主要是靠什么传播的 1 耳朵贴在枕头上 可以听到放在枕头下机械手表的 滴嗒 声 是靠传播的 2 潜水员在水下听到岸边人的谈话声 是靠传播的 枕头 水 9 声音在15 的空气中传播速度是米 秒 北宋时代的沈括 在他的著作 梦溪笔谈 中记载着 行军宿营 士兵枕着牛皮制的箭筒睡在地上 能及早听到夜袭的敌人的马蹄声 这是因为 340 声音在固体中传播比在空气中效果好 而且箭筒还可以起到共鸣箱的作用 10 在做真空是否传声的实验中 随着玻璃罩内的空气被逐渐抽出 电铃的声音将逐渐变小直至听不到 某同学在做该实验时虽然听到的铃声逐渐变小 但始终都能听到铃声 请你分析原因可能是 玻璃罩内仍有空气 没形成真空状态 2 当火车进站时 工人师傅总是用铁锤敲打火车轮上的部件 听了发出的声音 便分辨出部件间是否有松动 他主要是依据声音的 A 响度B 音色C 音调D 频率 C 3 水牛 哞哞 的叫声和蚊子 嗡嗡 的叫声相比较 叫声音调高 叫声响度大 4 老黄牛的叫声和蚊子的嗡嗡声从声音的三个特性进行比较 老黄牛发出的声音 大 蚊子发出的声音 高 水牛 蚊子 响度 音调 5 联欢晚会上 口技演员惟妙惟肖地模仿一些动物和乐器的声音 他主要是模仿声音的 台下观众听到口技演员的声音是靠传播的 音色 空气 6 萍萍是位音乐爱好者 钢琴独奏或手风琴独奏她一听便能分辨 她区分的依据是这两种乐器发出声音的 不同 她用不同的力弹琴时 发出声音的 不同 音色 响度 7 日常生活中我们常说声音 震耳欲聋 这是指它的很大 我们能够辨别不同乐器发出的声音 是由于它们的不同 响度 音色 物体 钟 振动产生声音 钟声 8 唐诗 枫桥夜泊 中的 姑苏城外寒山寺 夜半钟声到客船 诗句中体现出的物理知识有 写出两点 根据声音的音色可以判断是钟声 9 敲鼓时 撒在鼓面上的纸屑会跳动 且鼓声越响纸屑跳得越高 将发声的音叉接触水面 能溅起水花 且音叉声音越响 溅起的水花越大 扬声器发声时纸盆会振动 且声音越响纸盆振幅越大 根据上述现象可归纳出 1 声音是由物体的 产生的 2 振动 物体发声时振幅越大 响度越大 1 针对以下四幅图 下列说法正确的是 A 甲图中 演凑者通过手指在弦上按压位置的变化来改变发声的响度B 乙图中 敲锣时用力越大 所发声音的音调越高C 丙图中 随着向外不断抽气 手机铃声越来越大D 丁图中 城市某些路段两旁的透明板墙可以减小噪声污染 D 试一试 会 空气 不会 不会 介质 6 沸腾的水会发出声音这是因为 A 水能传声B 水蒸汽能传声C 空气能传声D 水振动而发声 7 站在桥洞里说话时 听不到回声的原因是 A 桥洞两端是开口的 不反射声音B 桥洞反射的声音都从洞口跑了C 桥洞窄小 能反射回来的声音与原声混在一起分不出来D 声音被桥洞吸收 D C 8 有副对子 风声 雨声 读书声 声声入耳 家事 国事 天下事 事事关心 这其中涉及到那些声学知识 9 下列不是超声波应运的是 A 用声纳测量海底深度B 蝙蝠判断物体的位置和距离C 预测海啸和台风D 用声音粉碎肾结石 C 10 下表列出了相同条件下不同物质的密度及声音在其中传播的速度 根据上表提供的信息 可以得出的结论是 A 声音传播的速度随着物质密度的增大而增大B 声音传播的速度随着物质密度的增大而减小C 声音在金属中传播的速度大于它在气体中传播的速度D 声音在金属中传播的速度随着金属密度的增大而增大 C 11 在 山间铃响马帮来 这句话中 铃响是由于铃受到金属珠子的撞击产生 而发声 在山间小路上的人们听到远处传来的铃声 是通过 传入人耳的 12 人说话或唱歌是靠人的 振动 进而引起周围的 振动 直至传到我们的耳中 引起鼓膜 这种振动经过听小骨及其他组织传给 引起听觉 振动 空气 声带 空气 振动 耳膜 13 声音是由物体 而产生的 风在吼 马在叫 黄河在咆哮 这里的 吼 叫 咆哮 的声源分别是 振动 风 马的声带 河水 14 如图14所示的这些现象说明 正在发声的物体都在 15 如图是目前倡导使用的新型建筑材料 空心水泥砖 以下说法错误的是 A 做成空心 可以减少水泥与砂石用量 节约资源B 空心砖做成的房子冬暖夏凉 可以保温C 空心砖可以减小噪声污染D 空心砖承受压力小 不适宜用于高层建筑 D 16 控制噪声可以从三个方面入手 下面关于控制噪声的措施的说法 正确的是 A 摩托车的消声器是防止噪声进入耳朵B 城市道路旁的隔声板是防止噪声产生C 道路旁植树是阻断噪声的传播D 工厂用的防声耳罩是防止噪声的产生 D 17 唐诗 枫桥夜泊 中的诗句 姑苏城外寒山寺 夜半钟声到客船 中的钟声是因为钟受到僧人的撞击产生发出的 客船上的人能辨别出传来的是 钟声 他是根据声音的来判定的 18 日常生活中我们常说声音 震耳欲聋 这是指它的 很大 我们能够辨别不同乐器发出的声音 是由于它们的 不同 19 通过学习 声 你认为下列说法正确的是 A 声音在真空中传播的速度最大 在水中传播的速度最小B 只要物体在振动 我们就一定能够听到声音C 我们能区别不同人说话的声音 是因为他们的音色不同D 声音在空气中传播的速度与空气的温度高低无关 20 关于声现象的下列说法中 正确的是 A 人唱歌时 歌声是声带振动产生的B 在水中的声速小于在空气中的声速C 回音的声速比原来声音的声速要小D 成语 震耳欲聋 是指声音的音调高 21 花匠在挑选花盆时 常常将新花盆拎起后轻轻敲击它 根据敲击声来判断花盆是否有裂缝 他是主要根据声音三个特征的 A 响度 B 音调 C 音色 22下列关于声音的说法中不正确的是 A 响鼓也要重锤敲 说明声音是由振动产生的 且振幅越大响度越大B 震耳欲聋 说明声音的音调高C 闻其声知其人 说明可以根据音色来判断说话者D 隔墙有耳 说明固体能传声 23某人站在一个较大的山谷里 想估测山谷的宽度 他大喊一声后经过0 3秒钟听到右面山崖反射回来的声音 经过0 5秒钟才听到左面山崖反射回来的声音 请你帮他估算这个山谷的宽度 综合能力题 1 4 可能会出现以下现象 我们人类没有语言交流 没有音乐会 汽车从后面来到我们身边还没察觉 老师讲课学生听不到等 1 远处轰隆隆的雷声预示着一场可能的大雨 2 铁路工人用铁锤敲击钢轨 会从异常的声音中发现松动的螺栓 3 医生通过听诊器可以了解病人心 肺的工作状况 4 古代雾中航行的水手通过号角的回声能够判断悬崖的距离 5 蝙蝠靠超声波探测飞行中的障碍和发现昆虫 6 利用声呐系统 人们可以探知海洋的深度 7 捕鱼时 渔民利用声呐系统来获得水中鱼群的信息 8 医生利用超声波可以更准确地获得人体内部疾病的信息 9 地震 火山喷发 台风等 都伴有次声波的产生 利用这种次声波可以预报灾害 1 声波可用来清洗钟表等精细的机械 2 外科医生可利用超声振动除去人体内的结石 1 声音的产生 声源 2 声音是以波的形式传播 可以在中传播 但不能在 中传播 3 声音在15摄式度在空气中传播速度 声速与有关 4 声音在不同物质中的传播速度不同 固体液体气体 一 基础概念 由于物体的振动 振动发声的物体 或正在发声的物体 声波 固体 液体 气体 真空 340m s 介质种类和温度 5 声音的特征 三要素 声音的强弱 大小 由声源的振幅决定 振幅越大 响度越大 响度大 震耳欲聋响度小 轻声细语 声音的高低 由声源的振动频率决定 频率高 音调高 频率低 音调低 音调高 声音清脆 尖细 音调低 声音粗犷 低沉 声音的品质 发声体的材料 结构和发声方式不同 发出的音色就不同 分辨不同发声体出的声音的重要特征 6 频率 物体在内振动的次数 单位是描述物体的物理量 某物体振动每分钟振动6000Hz表示 1S内物体振动次 1s 赫兹 Hz 振动快慢 20 人类听觉的频率范围是 20Hz 20000Hz 7 超声波与次声波 超声波 频率高于的声波 次声波 频率低于的声波应用 自然中的发出次声波的活动 20000Hz 20Hz 8 声音能传递 和 信息能量 声音能传递信息在生活中的应用有 声音能传递能量在生活中的应用有 危害 环境污染包括 噪声污染 水污染 空气污染和固体废弃物污染 光污染 物理学定义 环境保角度定义护 强弱等级的单位 为保证工作和学习 声音不能超过 分贝为保护听力 声音不能超过 分贝为保证工作和睡眠 声音不能超过 分贝 吉他 声调和响度是声音的两个不同的特征 用力拨粗弦 音调低 响度大 轻轻拨细弦 音调高 响度小 可见 响度大的声音 音调不一定高 音调高的声音 响度不一定大