2020年国家职业资格考试《一级(高级技师)保育员》强化训练试题C卷.doc

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资源描述
单位 学校 姓名 准考证号 密.封线内.不. 准答. 题 绝密启用前2020年国家职业资格考试一级(高级技师)保育员强化训练试题C卷考试须知:1、考试时间:120分钟,本卷满分为100分。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。 3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。 4、不要在试卷上乱写乱画,请在密封线内答题,否则不予评分。 单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)1、幼小衔接工作的任务是使儿童能够尽快地适应新生活和( ) 。A、养孩子的学习兴趣 B、喜欢上学 C、为儿童的终身发展服务D、提高儿童的学习成绩。2、直觉行动思维又叫做手和( )。A行动思维 B眼的思维 C动作思维 D直接思维3、婴幼儿读书写字时,光线应该来自身体的( )。A左倾0 B右倾0 C左上方 D右上方4、婴幼儿的餐桌椅应( )。A靠窗摆放 B.位置固定 C.位置不固定 D.紧密摆放5、保育员要教育孩子学会宽容,( ),学会与别人一起游戏。A、发现别人的长处 B、发现别人的缺点 C、学会保护自己的利益 D、学会工作6、婴幼儿需要添饭菜,保育员应该( )。 A、干完自己的事情再添加 B、及时添加 C、待全班都需添加时再统一添加 D、给喜欢的孩子添加7、为了保护视力,婴幼儿读书应该在( )环境进行。A、明亮处 B、夕阳下 C、黑暗中 D、阳光直晒下8、( )应保持整洁、安静、经常开窗通风,在婴幼儿进入寝室午睡时,开窗换气10分钟左右。A、活动室 B、寝室内 C、盥洗室 D、楼道9、便池应该重点擦拭的地方是( )。A入水口 B.边沿 C.拐角 D.池外10、为游戏提供游戏材料应强调多功能性和( )。A、游戏性 B、安全性 C、参与性 D、可变性11、( )是保育员职业守则的重要内容之一。A为人师表,遵纪守法 B具有高度的社会责任感C具有深厚的教育理论 D认真履行岗位职责12、擦过的地面应( )。A、有水迹 B、有水 C、无水迹 D、有擦痕13、观察法是在活动中观察婴幼儿的脸色、( )、表情、出汗状况和动作的协调性等特征,来了解其活动量的大小。A肌肉 B心脏 C呼吸 D骨骼14、从广义上讲,保育员的职业道德包括教师的职业道德、职业精神、思想观念、道德品质等属于( )的诸多内容。A意识形态领域 B社会领域 C教师职业领域 D人类社会生活15、婴幼儿晨检前,保育员应指导其( )。 A、漱口 B、脱掉外套和帽子 C、做操 D、游戏16、婴幼儿大小便擦干净臀部后保育员应立即( )。 A、洗手 B、擦地 C、刷厕所 D、及时给婴幼儿穿上裤子17、( )是幼儿园室外活动的中型设备、材料。A联合攀登架 B玩沙、玩水等使用的小桶、小铲等 C拱型圈 D转椅18、食物中毒的预防,下列哪项是错误的( ) 。A、加强食品卫生、饮食卫生,做好食品验收 B、生熟食品分开存放和加工 C、不吃腐烂变质食物,不吃剩饭菜 D、外购食物要加热再吃 E、以上都对19、毛巾的消毒方法是( )。A洗涤剂洗涤 B肥皂洗涤 C清水洗涤 D煮沸消毒20、幼儿思维的发展,是一个从低级到高级,从不完善到完善的漫长而复杂的过程,经历了( )、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。A知觉性思维 B手的思维 C行动思维 D直觉行动思维21、水杯消毒后应( )。A擦干 B.煮 C.清水侵泡 D.清水冲洗22、( )是科学的膳食。A吃杂食 B单一膳食 C固定口味 D偏食23、为婴幼儿准备液体药物应使用( )。 A、勺子 B、量杯 C、瓶盖 D、水杯24、幼儿吲保育和教育的主要目标是:( ),增强体质,培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣A配合幼儿游戏 B帮助家长照顾孩子C经济利益 D促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展25、针对呼吸道传染病,切断传染途径的方法是( )。A空气的紫外线灯消毒 B戴口罩 C到公共场所 D注射抗体 填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)1、饭菜保温、保洁的原则是( ),( )。2、保育工作总结的内容应包含:题目,所在工作班级的基本情况,与本班级有关的其他工作人员的基本情况;在某阶段自己负责的( ),以及所取得的主要成绩和( );分析( ),存在问题的提出对工作的( )。3、保育员应通过( )和( )了解体弱儿的日常生活方式,找出影响他们体弱的原因。保育员在照顾体弱儿时,一定要先( ),再( ),根据孩子不同的情况分别给予合适的照顾。4、缺乏维生素A可患( )。5、幼儿园两餐间隔时间不得少于( )小时。6、幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施( )和教育的机构。幼儿园教育是基础教育的重要组成部分,是学校教育制度的基础阶段。7、预防佝偻病最简便、最有效的方法是( )。8、婴幼儿玩具的基本卫生要求是:( )、( )、( )、( )以及易于保洁和消毒。9、传染病发生和流行的三个基本环节是( )、( )( )。10、教职工仪表要整洁,( )、( )和给儿童开饭前用(肥皂水)洗手。11、幼儿遇到危险需要帮助时,应当学会向( )求救或者( )求救。12、进行心脏挤压术,挤压的部位应在( )。13、幼儿圃在制定生活制度时应考虑到不同性质的活动( ),做到( )。14、( )俗称红眼病,是由病毒引起的。15、幼儿园必须把保护( )和促进( ) 放在工作的首位,在重视幼儿( )的同时,要高度重视幼儿的( )。16、保育员可以采用( )判断幼儿尿床的具体时问,保育员应在幼儿上床后( )分钟检查幼儿是否尿床。17、幼儿园要教育幼儿爱清洁、讲卫生,注意保持( )和生活场所的整洁和卫生。18、三浴锻炼是利用自然界的( )进行的体格锻炼的简称。19、在室外活动中,保育员要注意观察婴幼儿的( ),及时了解他们的( ),适时地给予( )和( )。20、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作,提高动作的( )、( )。 判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)1、( )幼儿的进餐时间不少于半小时。2、( )粪便带有奇怪的颜色应引起教师的注意。3、( )心理活动及行为的无意性是幼儿心理发展的一般特点之一。4、( )饭后多吃含VC的食物有利于钙的吸收。5、( )幼儿园工作规程中规定的幼儿园的任务是对幼儿园教育目标的具体表述。6、( )婴幼儿皮肤娇嫩,排汗量多,因而婴幼儿的贴身内衣应选用纯棉的面料。7、( )加强保教人员之间的团结协作是提高幼儿园工作质量促进幼儿全面发展的根本保证。8、( )幼儿情绪的一般特点是易冲动、易变化、易受感染和易外露。9、( )班级保教人员的言语举止对幼儿具有示范性,在潜移默化中感染影响着幼儿。10、( )教师对游戏的指导应有启发性,不能盲目地干涉。11、( )在孩子初入园的一周内,不允许家长在幼儿园陪伴幼儿活动。12、( )一旦异物进入到眼内,可让婴幼儿轻轻闭上眼睛,可以帮助幼儿搓揉眼睛,以免损伤角膜。13、( )以人为本的思想成为纲要的一个突出特征。14、( )职业是人们在社会中所从事的,并以此为生的具有特定职责的专门性活动。15、( )幼儿教育的内容是全面的、启蒙的、从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。 问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)1、我国学前教育的原则是什么?2、幼儿心理健康的标志是什么?3、幼儿园常用的消毒剂有哪些?结合你的工作实际谈谈你是如何配制和使用消毒液的?4、幼儿的自尊心和自信心受哪些因素的影响?5、幼儿把东西塞入鼻腔怎么办? 分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)1、论述题:举例说明你是如何理解保育员和教育相结合的原则?2、结合实例谈谈如何将养成教育渗透于一日活动中?第 5 页 共 5 页参考答案单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)1、C2、B3、C4、B5、A6、B7、A8、B9、A10、B11、A12、C13、C14、A15、B16、D17、B18、E19、A20、B21、D22、A23、B24、D25、A填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)1、答案:冬季保温,夏季散热2、答案:主要工作、尚存在的问题、原因、改进意见和建议3、答案:家访、细心观察、了解情况、对症下药4、夜盲症5、3个半6、保育7、晒太阳8、答案:无毒、安全、牢固、耐玩9、传染源 , 传播途径 , 易感人群10、饭前 , 便后11、答案:警察、打电话12、胸骨偏下方13、答案:轮换进行;劳逸结合、动静交替14、急性结膜炎15、幼儿生命,幼儿健康,身体健康,心理健康16、答案:渐进推测法、4017、个人18、日光、空气和水19、答案:反应、需要、帮助、指导20、协调性、灵活性判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)1、答:尊重儿童的人格尊严和合法权利的原则促进儿童体、智、德、美全面发展的原则坚持正面教育的原则面向全体和因材施教的原则整体性的原则游戏性原则保教合一的原则。2、答:(1)智力发展正常;(2)情绪稳定,情绪反应适度;(3)乐于与人交往,人际关系融洽;(4)行为统一和协调;(5)性格特征良好。3、参考答案:(1)幼儿园常消毒药品大都是含氯的消毒剂,其中84消毒液、漂白粉使用较为广泛。(2)结合所在园的实际谈主要使用的消毒液及其配制方法。配制消毒液的一般程序和步骤是:计算所需药量和加水量;准备好配制工具;按比例配制消毒液;配制好消毒液将其放在幼儿拿不到的地方。4、答:(1)周围人的关心、承认、尊重和信任;(2)个人成功的活动经历。5、答:首先询问幼儿是否将异物塞入鼻内,如塞入的异物较小,可堵住另一鼻孔,让幼儿用力擤出,发生鼻腔异物时嘱咐幼儿不要向内吸气,也不要轻易用镊子等器械去夹取,以免把异物推入喉或气管,把幼儿送到医院请医务人员取出。分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)1、幼儿园是实施保育和教育的机构,要实施保育和教育相结合的原则,搞好幼儿园的保育工作,必须树立科学的保育观。传统的保育工作是幼儿体检、生活作息、膳食营养、锻炼与安全、环境卫生、疾病防治等。长期以来幼儿园保育的地位常常迟于教育,许多教师认为保育是保育员的事,而保育员则往往比教师要“低一个档次”。幼儿园工作规程中提出保教结合的原则,但在实际工作中“重教轻保”、只关注课程教学和教材教法,忽略幼儿身体、心理和社会方面的保健,究其原因,主要是缺乏一个科学的保育观念。随着社会的发展,保育的观念从传统的“保护身体发育”扩展到“促进幼儿个性发展和社会适应能力的提高”,从“安全保护与卫生”扩展到“实施教育过程中生理、心理和社会保健”,在这种新的保育观的基础上,保育不仅要体现全面发展的教育观,更要反映下一世纪社会与人才发展的实际需求;不仅要搞好传统的保育工作,更要重视“保”与“育”的相互作用过程,将保育和教育真正有机地结合起来。2、参考答案:幼儿的生活即教育,很多生活活动克纳入教育活动,如穿衣、进餐、洗手等,在整个养成教育的过程中,保育员既要和蔼可亲又要严格要求,对不能遵守常规的幼儿要有一些耐性,让幼儿一点点的去的进步,但对于幼儿应该做到的步骤和规则,则要严格执行。
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