鲁人版语文选修《中国古代小说选读》第2单元第.ppt

第6课婴宁 课堂互动探究 写作素材积累 第6课 基础自主学案 知能优化演练 诗海探珠 诗海探珠 采莲曲王昌龄荷叶罗裙一色裁 芙蓉向脸两边开 乱入池中看不见 闻歌始觉有人来 赏析 这首诗像一幅美妙的采莲图画 描写了江南采莲少女的劳动生活和青春的欢乐 用荷叶与罗裙一样绿 荷花与脸庞一样红 不见人影闻歌声等手法加以衬托描写 全诗生动活泼 富于诗情画意 饶有生活情趣 前两句并不正面描写 而是让采莲少女夹杂在田田荷叶 艳艳荷花丛中 若隐若现 若有若无 巧妙地将采莲少女的美丽与大自然融为一体 使全诗别具一种引人遐想的优美意境 一片绿荷红莲丛中 采莲少女的绿罗裙融入田田荷叶中 几乎分不清孰为荷叶孰为罗裙 少女的脸庞与鲜艳的荷花相互映照 人花难辨 让人感觉到这些采莲少女简直就是美丽大自然的一部分 后两句侧重于写主观感受 伫立凝望者在刹那间所产生的一种人花难辨的感觉 采莲少女与绿荷红莲浑然为一 不见踪影了 一丝变幻莫测的惊奇和怅惘涌起时 菱歌四起 恍悟采莲女子仍在田田荷叶 艳艳荷花中 闻歌而不见踪影 增加了画面的生动意趣和诗境的含蕴 思考 这首诗最突出的写作方法是什么 请以前两句诗为例简要分析 提示 画线部分为思考答案 基础自主学案 把病发散表托出来 那实际情况 打听 借此 般配 爱你 相 偏指一方 脸色 容颜 遍地都是 六 文言句式 1 徒步于野 状语后置句 2 何亲可探 宾语前置句 3 王子服 莒之罗店人 判断句 4 此来即为姨也 判断句 5 拈梅花一枝 定语后置句 6 寻常不令游郊野 状语后置句 7 女答以园中共话 状语后置句 8 因怒之以目 状语后置句 七 文学常识1 走近作者蒲松龄 1640 1715 字留仙 号剑臣 别号柳泉居士 山东淄川人 受当时社会风气和家庭影响 他从小就热衷科举 并在19岁时连续考取县 府 道三个第一 名震一时 但此后却屡试不第 穷愁潦倒的一生 使他对科举制度的腐朽 封建仕途的黑暗有深刻的体会和认识 这为他的创作打下了深厚的基础 蒲松龄是一个具有多方面艺术才能的作家 一生著作丰富 2 资料链接 聊斋志异 是蒲松龄的代表作 包括传奇和志怪小说五百余篇 作者继承和发展了中国古代传统的浪漫主义创作方法 将现实的形象和超现实的形象融为一体 利用优美的人物形象和奇妙的幻想境界 深刻地反映了当时的社会现实 或揭露封建统治的黑暗 或抨击科举制度的腐朽 或反抗封建礼教的束缚 表达了作者进步的思想倾向 课堂互动探究 文脉探究 1 作者为何要极力描画婴宁的 痴笑 点拨 一是婴宁本为狐仙 其言行举止本该异样 二是选择痴笑来描写 正刻画出她的大智若 痴 和善良美丽的一面 三是如此异人而王子服却痴情于她 意在表明爱情的坚贞 在婴宁身上寄寓了作者对美好自由幸福生活的愿望 同时也表达了作者的爱情价值观 2 本文的情节是如何做到生动吸引人的 点拨 作者主要运用悬念和伏笔来增强文章的生动性 第一 开端有吴生被招呼回家才有王子服独遇婴宁 这时婴宁随手扔掉的花枝 却成为王生爱情的信物 此伏笔照应后文二人相会时的爱情表白 第二 吴生本想哄骗王子服 说那女子是王生的姨妹 不巧王生认真对待 弄假当真 演绎出深山觅仙的故事 也才有狐仙院落里与老媪的一番对白 也为日后以亲戚名义携婴宁回家作了很好的铺垫 第三 作者始终把婴宁的美贯穿全文 因美生事 构成了完整生动的情节 以美始 以美终显示了作者高超的艺术匠心 3 王子服这个形象在文中起了什么样的作用 点拨 王子服是这场爱情喜剧的中心人物 但却不是主要人物 主人公应是婴宁 他只不过是个陪衬 他对爱情执着 但婴宁比他更坚贞 他很 愚 而婴宁益 痴 他为爱情可不惜身家性命 而婴宁更是为爱情而抛却一切 他善良朴实 而婴宁心灵纯真美好 4 作者通过婴宁这一形象所体现的生活价值是什么 点拨 作者通过这一形象意在表明 封建礼教和封建道德是广大妇女的精神枷锁 表达了反封建礼教的进步倾向 写作素材积累 1 写法归纳本文对婴宁的描写 重点写其笑 全文不下二十处 处处笑得不同 都有其深刻内涵 在人物语言刻画上 对婴宁的语言描写并不多 惜墨如金 而对其他人 尤其是老媪语言描写 非常符合老迈者的特征 适此语不应说耶 背他人 岂得背老母 婴宁的话语气强硬 个性刚强 一腔直爽一片孝心 跃然纸上 2 技法指导个性化的语言应该是脱离了大众化的话语范式 从词语选择 句式结构甚至到语气语调都具有一定的自我角色意识的语言 不同的地域有不同的语言 语言是具有地方特色的 地域不同 语言表达也就不同 不同的性格有不同的语言 性格不同 语言殊异 同是火爆脾气 武松的语言率直坦荡 鲁智深的语言耿直刚烈 李逵的语言则憨直鲁莽 不同的职业有不同的语言 农民语言的朴拙 工人语言的直率 军人语言的坦诚 商人语言的圆通 知识分子语言的雅致 无不打上了职业的烙印 不同的年龄有不同的语言 孩童的语言天真活泼 青年人的语言大胆爽快 中年人的语言成熟稳重 老年人的语言睿智深刻 这些都与年龄有一定关系 不同的心境有不同的语言 同是一怀愁绪 有人是 为赋新词强说愁 有人是 借酒浇愁愁更愁 有人是 只恐双溪舴艋舟 载不动 许多愁 有人是 问君能有几多愁 恰似一江春水向东流 随堂练笔请阅读下面一段文字 从中感受个性化语言的无穷魅力 杜甫 一千二百多年前的一代诗骄 他那爱国爱民 忧国忧民的形象屹立在我面前 他在马上吟雨 在床前听雨 在山陵苦雨 在田间祈雨 在槛内思雨 在草堂唱雨 在江畔对雨 在战场悲雨 在驿路卧雨 在舟中忧雨 散文选刊 答 参考示例 这一段文字的最大个性是 吟 听 苦 祈 思 唱 对 悲 卧 忧 这一组动词的巧妙运用 作者通过这些动词 形象地写出了杜甫诗中的 雨 雨 中的诗 给人留下了深刻的印象 热点追踪揭秘历史真相 蒲松龄墓 文革 中被掘始末2011 10 16人民网 天津视窗蒲松龄墓出土的蒲松龄印章我关注并调查蒲松龄墓在 文革 中被掘的情况 是想通过墓葬搞清蒲松龄到底有没有 第二夫人 蒲松龄18岁时奉父母之命和刘氏成亲 刘氏荆钗布裙 少言寡语 讲究实际 蒲松龄和她是柴米夫妻 贫贱夫妻 不是神仙眷侣 浪漫情人 这一点 蒲松龄的 述刘氏行实 写得非常清楚 奇怪的是 聊斋爱情却种类繁多 描写细腻 能把爱情写得如此多样 如此动人 如此出神入化 总该有作家亲身的爱情经历在内吧 基于这样的认识 上世纪80年代初学术界出现了 蒲松龄第二夫人 之争 于是 1980年9月中旬 在学术界对 蒲松龄第二夫人 展开争论时 我单独进行了一番实地调查 就 文革 中蒲松龄墓被掘一事 在蒲家庄走访了蒲松龄几位嫡孙 当聊斋遗墨化为墨蝶在蒲家庄上空翻飞时 造反派要向 封建僵尸 兴师问罪了 有人想到世界文豪的墓中发财 红卫兵决定对蒲松龄墓采取行动 蒲松龄后人对蒲松龄墓被掘情况的描述有两点我特别关注 第一 掘墓者确实把蒲松龄遗体挖出来了 那么 墓里是两具遗骨 即蒲松龄夫妇遗骨 还是三具遗骨 即蒲松龄夫妇及 第二夫人 第二 蒲松龄头下枕着一部书 这是部什么书 是 聊斋志异 又一手稿 还是传说的 蒲松龄写的长篇小说 醒世姻缘传 听到蒲松龄后人对 文革 掘墓的描述后 1980年秋天的一个夜晚 我在蒲松龄纪念馆把当年掘墓的红卫兵头头请来了 你是当代见过蒲松龄的不多的几位 我这样说了后 马上觉得不合适 这似乎带点儿讽刺意味 干脆实话实说 我想向你了解蒲松龄墓的情况 接着 我问红卫兵 你们掘开蒲松龄的墓时 有什么感想 红卫兵说 没想到蒲松龄的墓那个熊样 墓里没有豪华讲究的棺木 也没有值钱的陪葬品 墓穴都不是砖砌的 只是用廉价的三合土夯实 蒲松龄身上一点金珠玉器也没有 开头 掘墓的红卫兵都不信自己的眼睛 这么寒酸 这么简陋 能是一个大作家的墓 可是墓里出土的四枚图章 像板上钉钉 确指了墓主身份 蒲氏松龄 留仙松龄 留仙 柳树泉水图 我又问 除了这几个图章 还看到其他图章了吗 红卫兵说 没觑乎 没觑乎 是淄川土话 觑 是看的意思 没觑乎 就是没仔细看 我开始问我最关心的问题 蒲松龄墓里边到底两具遗骨 还是三具 两具 红卫兵毫不犹豫地回答 接着说 蒲松龄夫妇的棺木已经腐烂 遗骨摆放的方位是 头枕万山 脚向黉山 我又问 我听说蒲松龄枕着一部书 红卫兵又是毫不犹豫地说 枕着 挺厚的 我忙问 你们拿出来了吗 拿出来了 真怪 那部书一拿到地面 就化了 我问 那书是 聊斋志异 吗 红卫兵口气肯定地回答 不是 我急忙问 是什么 没觑乎 好好想想 书皮上有没有 姻缘 这两个字 没觑乎 我为什么要问有没有 姻缘 二字 就是冲着 醒世姻缘传 而来 我在蒲松龄的许多后人那儿听到这样的说法 醒世姻缘传 是 三老祖 的作品 里边的人物和故事都是有原型的 因为小说跟原型太相近 这部书引起了不小的纠纷 受到 诬蔑 的家族要求蒲松龄销毁这部作品 蒲松龄就把这部没有列入墓表的著作带进了坟墓