《课程报·语文导刊》培训.ppt

新课程报 语文导刊 原 同步辅导加强版 李春慧手机 18966762347QQ 305973925 产品介绍 新课程报 语文导刊打造课堂内外的语文学习全本科学测评与文化素质培养的完美结合两大学习模块A模块同步辅导 课堂教学辅导与训练的全面呈现B模块拓展读写 人文精神与语文素养的综合载体七年级至高二 紧扣各版本教材 关注中高考变化 每期4开8版 每学期20期 寒 暑假专号 6期 A模块 与教学同步进行 实现课改理念与科学测评的完美结合目标受众 中等水平学生 既容易上手又可快速提分 着力打造 中国语文考试第一报 版别 初中 人教课标语文版苏教版广东专版高中 人教课标语文版苏教版粤教鲁人 B模块 打造人文精神与语文素养的综合载体目标受众 已经掌握基本规律 需要向更高层次发展提升的学生 版别 7 高二年级 B模块版面设置B1 读 品 悟单周B2 阅读与训练单周B3 语言与文化双周B2 B3 专项阅读与训练B4 写作导航 对阅读和写作的讲练安排更侧重系列性方法指导和训练 A模块版面设置A1 主题阅读单周A2 A3 课文新视点双周A2 A3 测试评价单周A4 同步作文指导双周A4 作文大课堂 1 A模块版面设置 课文新视点 单 A2 A3 A4 A1 主题阅读 1 B模块版面设置 阅读与训练 单 B2 B3 读 品 悟 专项阅读与训练 双 高二11 46期版面设置 不跟教材 A模块特色1 遵循语文学习规律 紧扣单元内容 全面性 系统性 针对性的课文讲解 以课文为例 学习阅读方法 借鉴写作技巧 指导同步作文思路 2 科学性 系统性 规律性的基础归纳和汇总 3 依托考点和单元内容设计权威性高 实用性强的测试题 4 具体而微的作文指导 系统有效的点拨与案例 弥补教材写作安排上的不足 B模块特色1 以大语文观拓展学生的知识和视野 激发阅读兴趣 提升审美品位 培养赏析能力 突出时代感2 侧重读写能力 系列性讲解阅读和写作的方法 教给学生最实用的阅读和写作技巧3 专题阅读训练 案例剖析与专项训练的系统性 实用性4 关注传统文化 开阔学生视野 提升人文精神 强调文化品位 浓聚人文情怀 中考复习专号 系列性方法指导和训练目标受众 九年级下学期的学生4开8版 每学期26期 最后6期侧重中考试题的预测 中考复习专号 版面设置 高考版目标受众 高三学生4开8版 每学期26期新课标版 山东专版 广东专版 高考版 新版面设置 中 高考版特色把握整体趋势 重难点各个击破以历年真题为主线 梳理细化围绕考试大纲 模拟题 仿真题科学预测训练精到 层次丰富 螺旋式提升考生应试能力 语文导刊 编辑部 029 81294986编辑部主任 李春慧13911794935 北京 18966762347 西安 编辑室副主任 张静18966745722编委办副主任 郑玉涵13227022305 编辑部及负责人联系电话