青春萌动-课件-(共47张PPT).ppt

上传人:sh****n 文档编号:7451145 上传时间:2020-03-21 格式:PPT 页数:47 大小:8.28MB
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资源描述
青春萌动 异性朋友 家长谈之色变你们笑容灿烂 理想状态 现实情况 目标 理智把握 慎重对待青春期情感 了解青春期情感的表现 知道什么是真正的爱情 懂得如何与异性朋友进行交往 并且把握好交往的尺寸 弄清楚与异性交往的好处 重点照顾 重点 青春期心里萌动的表现 与异性交往意味着什么 怎样对待青春期情感 什么是真正的爱情 难点 什么是真正的爱情 1 步入青春期 一股从未有过的心潮悄然涌动 带给我们一种特殊的情感体验 这是青春期的 2 我们与异性交往 成为好朋友 并不仅仅是 的吸引 而是能从对方身上看到某些 这些品质吸引着我们 3 与异性交往是我们成长的一个 也是对我们的 4 相遇青春 我们心中开始萌发一些对异性朦胧的情感 这是青春成长中的 5 在与异性交往的过程中 我们会因为对异性的欣赏 对美好的向往而 也容易把这种欣赏和向往理解为 6 爱情需要具有爱他人的 这种能力包含自我的成熟 道德的完善 也包含对家庭的责任 爱情需要彼此深入了解 需要一定的 和共同的生活理想 是强烈 稳定 专一的感情 课前预习 运用你的经验 写出你心目中理想异性的特点 看看这些特点主要集中在哪些方面 青春萌动 步入青春期 一股从未有过的心潮悄然涌动 带给我们一种特殊的情感体验 这就是青春期的心理萌动 小梅的苦恼 以前我看见男生就烦 从这个学期开始 我突然变得愿意和男同学说话了 在各种活动中有男生在场我才觉得有劲儿 总想显示自己 引起男生的注意 我这是怎么了 我是坏女孩么 我很害怕 探究与分享 一天 大海放学回家就把自己关在房间里 晚饭也不吃 妈妈和他沟通了好半天 大海才道出原委 因为自己脸上有一块疤痕 前桌的女孩笑话他是 刀疤 而这个场景恰巧被他所欣赏的女生撞见 大海觉得很没面子 探究与分享 小梅和大海的苦恼有什么共同特点 在成长过程中 你有过类似的苦恼么 你认为小梅和大海怎样才能摆脱烦恼 小组讨论 指点迷津 共同特点 类似经历 如何摆脱 与异性有关 想得到异性的肯定与接受 从实招来 正确理解寻求帮助转移注意 挖掘知识 青春期心里萌动的表现 有自我表现的欲望 更加在意自我的形象 渴望得到异性的肯定与接受 难道 与异性交往就应该苦恼么 假如我们学校有这样的校规 男女同学不得成对儿出现在校园里 男女生交往距离不得小于50厘米 男女同学不得同桌吃饭 男生女生不得 如此校规 LOREMIPSUMDOLOR 你赞同这样的校规么 为什么 如果校长来听取大家的意见 你会提那些意见 学校制定这样的规定 表明校长和老师担心什么 他们的担心有哪些合理之处 提问时间 LOREMIPSUMDOLOR 我们的担心 担心男女同学长时间在一起 会发展出超乎友谊的情感 通俗的说 早恋 影响学业 影响人生发展 我们与异性交往意味着什么 有助于了解异性的思维方式 情感特征 我们与异性交往 成为好朋友并不仅仅是因为性别的吸引 更是因为我们能从对方身上看到某些优秀品质 这些品质吸引着我们 异性交往的好处 LOREMIPSUMDOLOR 困扰 生活中总有人怀疑我们 LOREMIPSUMDOLOR 异性之间交往注意什么 内心坦荡言谈得当举止得体 用行动回击 异性情感 相遇青春 我们心中开始萌发一些对异性朦胧的情感 这是青春成长中的正常现象 夏夏喜欢看青春偶像剧 剧中的男主角都非常帅气 故事也很浪漫 一天 夏夏看到隔壁班级的一个男生酷似偶像剧中的男主角 夏夏很激动幻想着 探究分享 探究分享 雨薇的父母常年在外边打工 家里只有雨薇和奶奶 彬彬得知这一情况 经常到雨薇家帮忙 久而久之 就有同学说彬彬在追求雨薇 彬彬也意识到自己越来越喜欢独立 能干 孝顺 善解人意的雨薇了 他为难了 不知道自己以后该怎么办 问题降临 夏夏和彬彬的心情你能理解么 如果你是彬彬 你有两全其美的办法么 这不是爱情 在与异性的交往过程中 我们会因为对异性的欣赏 对美好的向往而愉悦 也容易办这种欣赏和向往理解为爱情 其实 LOREMIPSUMDOLOR 什么是真正的爱情呢 XX老师 您好 我最近很苦恼 我喜欢上一个女孩 我们一起学习 一起探讨问题 无话不谈 我以为得到了大人世界的爱情 但是 我向她表白时 她却生气了 开始疏远我 难道是我错了么 为什么提到爱情时 她却变了呢 一个苦恼男孩的来信 老师的回信 找同学大声朗读一下 LOREMIPSUMDOLOR 看完两封信 有没什么想说的 怎样对待青春期情感 世间万物皆有时节 青苹果看上去虽美 但吃起来却酸涩 面对生活中可能出现的朦胧的情愫 慎重对待 理智处理 爱情是一门艺术 人们要学会爱情 就要像学习其他艺术 如音乐 绘画 木工或者医疗艺术和技术一样的行动 如果没有爱他人的能力 如果不能真正的谦恭的 勇敢的 真诚的和有几率的爱他人 那人们在自己的爱情生活中也永远得不到满足 弗洛姆 名人名言 相互切磋 说一说 你理解的爱情 相互切磋 老师说爱情 爱情需要具备爱他人的能力 这种能力包含自我成熟 道德的完善 也包含对家庭的责任 相互切磋 老师说爱情 爱情需要彼此深入了解 需要一定的物质基础和共同的生活理想 是强烈 稳定 专一的情感 相互切磋 老师说爱情 真正的爱情包括尊重 责任 珍惜 平等和自律 访问亲人或者熟悉的人 了解他们从爱情到亲情的经历 访问目标 了解家人对爱情的看法和态度让家人在回忆中增进感情 活动形式建议 以讲故事的方式完成提前设计谈话提纲 谈话时间可以利用网络 电话或者面对面 拓展空间 访谈结束后 写一份小结 与同学分享 青春期心里萌动的表现 与异性交往意味着什么 怎样对待青春期情感 什么是真正的爱情 课堂小结 LOREMIPSUMDOLOR 板书设计 青春萌动 异性朋友 异性情感 青春期心里萌动的表现 与异性交往意味着什么 怎样对待青春期情感 什么是真正的爱情 世间万物各有时节 过早地成熟 会过早地凋谢 我们既然是在春天 就不要去做秋天的事 这说明 A 男女同学最好不要交往B 男女同学之间的情感需要慎重对待 理智处理C 男女同学交往时一定要有礼貌D 男女同学交往要保持距离 还记得当年纪小 你爱谈天我爱笑 青春的校园洋溢着浓浓同学之情 但中学阶段男女同学交往需要做到 自重自爱 落落大方 掌握分寸 互不接触A B C D 青春期正是男女同学交往最为密切的时期 我们整天在一起学习 活动 男女同学之间正常交往的是 A 春游时男生帮女生提行李B 男生女生划清界限 互不理睬C 男生女生经常单独相处D 女生常在背后议论男生 最近我市一所中学发生校园暴力 一名女同学被严重打伤 据说是因为 早恋 这件事情对这位女同学造成不仅仅是身体上的伤害 更有心理上的伤害 这给我们的警示 要理智处理男女同学的情感 男女同学最好不要交往 容易引发冲突 要珍惜生命和友情 遇到问题多向老师 父母请教 做事情要考虑后果 学会对自己的行为负责A B C D 初中的小美长相出众 是班级里公认的班花 而且学习品德洋洋优秀 是老师和家长眼中的好学生 乖乖女 但是最近一件事情让她很困扰 因为她收到了一张爱慕的纸条 他应该 A告诉自己的父母 让他们找对方的父母谈话 制止这种行为B置之不理 若他再写类似的纸条就告诉老师 让老师严肃批评他 不要再干扰自己的学习生活C让好友在班上大声宣读 使对方难堪 知难而退D回对方一封信 在信中婉言拒绝对方 课后作业 1 反思自己对待异性的想法和行为 哪些是值得肯定的 哪些是应该改正的 2 运用所学知识 劝导身边犯错误的同学 帮助他们改正 青春是一首小诗 我坚信咱们的前程将开满鲜花 散发出最迷人的气息 青春赠言 谢谢
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